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- 訪客
- 線上教育平臺(tái)_在線教育平臺(tái)
遠(yuǎn)程教育可以說已經(jīng)成為大眾化的教育模式了,這種模式可以讓學(xué)生在隨時(shí)隨地,都能夠利用聯(lián)網(wǎng)設(shè)備來進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。連接老師和學(xué)生之間的就是線上教育平臺(tái)了,云朵課堂就能夠?yàn)榻逃龣C(jī)構(gòu)快速搭建這樣的一個(gè)專業(yè)平臺(tái),讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠不斷招收好的生源。
1.教學(xué)場(chǎng)景多維化
想必每個(gè)學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)需求,也不是所有人都喜歡清一色的多人互動(dòng)直播課程。云朵課堂就為他們準(zhǔn)備了不同的班型,既可以享受私教針對(duì)性課程,又能夠組隊(duì)一起上小班課。這里面還支持兩個(gè)老師一起進(jìn)行教學(xué)。
2.直播教學(xué)互動(dòng)好
對(duì)于老師來說,教育不止是在臺(tái)上講課,還得時(shí)刻留意學(xué)生們的需求,了解他們的問題是什么。在云朵課堂的平臺(tái)上,師生就可以通過語音和視頻來進(jìn)行通話,在各種課堂游戲中找到學(xué)習(xí)的樂趣。
老師如果想要讓做題的效率更高,可以直接使用直播彈題工具,統(tǒng)計(jì)每一個(gè)學(xué)生的做題情況。需要學(xué)員做筆記的時(shí)候,可以利用白板工具來進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)的標(biāo)注,上傳的課件也可以讓學(xué)員同步下載。
3.教務(wù)管理高效率
云朵課堂可以將學(xué)生的教務(wù)管理得很好,將不同的信息檔案和排課行程都能夠處理得當(dāng),即使人員再多,也不會(huì)怕發(fā)生錯(cuò)誤,有專門的智能排課功能可以支持。有效解決許多的反復(fù)工作。
4.輔助招生很專業(yè)
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招來的所有會(huì)員,都能夠幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行招生。在舉辦課程營(yíng)銷活動(dòng)的時(shí)候,可以利用一些優(yōu)惠卡券、兌換碼、拼團(tuán)活動(dòng)或是限時(shí)折扣來吸引學(xué)員們的購(gòu)買,同時(shí)通過營(yíng)銷裂變來招生獲客,讓平臺(tái)的流量能夠有效增長(zhǎng)。會(huì)員能夠得到優(yōu)惠,生源也能夠得到擴(kuò)充。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-14) 評(píng)論
- 訪客
- 線上教學(xué) 哪個(gè)教育平臺(tái)在線課堂好用?
一、免費(fèi)的線上教學(xué)平臺(tái)
1、釘釘
釘釘本來是一款免費(fèi)的辦公軟件前段時(shí)間釘釘因?yàn)楸挥糜谏暇W(wǎng)課,被學(xué)生打低應(yīng)用評(píng)分大家應(yīng)該有所耳聞。因?yàn)獒斸斢袝?huì)議功能可以免費(fèi)使用,大家可以借助其進(jìn)行直播教學(xué)講課。
優(yōu)點(diǎn):免費(fèi)的且直播較穩(wěn)定的應(yīng)用軟件
缺點(diǎn):非專業(yè)教學(xué)軟件平臺(tái),直播課程不支持收費(fèi),且學(xué)生聽課都需要注冊(cè)釘釘賬號(hào),比較麻煩。
2、QQ
QQ這塊軟件相信大家非常熟悉的,QQ群內(nèi)有群視頻功能,可以用來做為直播間進(jìn)行直播講課
優(yōu)點(diǎn):免費(fèi)的方便使用,無門檻的應(yīng)用軟件
缺點(diǎn):非專業(yè)教學(xué)軟件平臺(tái),直播課程不支持收費(fèi),QQ群人數(shù)有限制,視頻人數(shù)過多時(shí)會(huì)出現(xiàn)卡頓
3、騰訊會(huì)議(限時(shí)免費(fèi))
針對(duì)企業(yè)推出的視頻會(huì)議軟件,疫情期間可以免費(fèi)使用,可以做直播教學(xué)使用。
優(yōu)點(diǎn):免費(fèi)的且直播較穩(wěn)定的應(yīng)用軟件
缺點(diǎn):非專業(yè)教學(xué)軟件平臺(tái),學(xué)員聽課需要下載騰訊會(huì)議軟件,直播課程不支持收費(fèi)。
二、抽成的線上教學(xué)平臺(tái)
抽成的線上教學(xué)平臺(tái),功能都大同小異,這里就不一一介紹特點(diǎn)了,主要有騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂、荔枝微課、千聊。
優(yōu)點(diǎn):是專門做教學(xué)、知識(shí)付費(fèi)的第三方平臺(tái),功能適用于線上教學(xué),課程支持收費(fèi)
缺點(diǎn):部分平臺(tái)有入駐門檻,受平臺(tái)規(guī)則管制;平臺(tái)內(nèi)會(huì)有很多家教育機(jī)構(gòu)的課程展示,可能會(huì)分走學(xué)員流量;抽成模式,若課程銷量越好,付出的費(fèi)用成本越多。
三、獨(dú)立搭建的線上教學(xué)平臺(tái)
現(xiàn)在做第三方教學(xué)平臺(tái)搭建的公司也比較多,有SaaS平臺(tái),有獨(dú)立部署的。
第三方公司都是專門針對(duì)線上教學(xué)開發(fā)的平臺(tái)系統(tǒng),該有的教學(xué)功能,課程收費(fèi)功能都是支持的,功能非常齊全。
云朵課堂SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)是專為在線教育行業(yè)進(jìn)行直播講課研發(fā)的,不僅功能齊全,操作簡(jiǎn)單,而且還支持多種教學(xué)方式,支持直播、錄播、互動(dòng)、考試、招生、收費(fèi)等多種功能
云朵課堂滿足教培機(jī)構(gòu)在教學(xué)、教務(wù)、運(yùn)營(yíng)、管理、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷等一站式的需求 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-24) 評(píng)論
- 云朵王靜老師
- 現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)都開始用云朵課堂線上教學(xué)平臺(tái):真實(shí)還原線下教學(xué)場(chǎng)景,系統(tǒng)穩(wěn)定,操作簡(jiǎn)單易上手
音視頻+板書實(shí)時(shí)雙向互動(dòng),視頻畫質(zhì)清晰流暢
萬人直播不卡頓、不掉線、帶寬要求低,高效互動(dòng)0延遲
自由組班靈活上課,直播課堂無限回看
支持視頻人像、全景、桌面共享直播
支持各種格式課件,包括PPT(靜態(tài)&動(dòng)態(tài))、Word、PDF、圖片、MP3和MP4等
多種觀看方式:可通過鏈接、二維碼、邀請(qǐng)碼、付費(fèi)等形式進(jìn)入課堂
督學(xué)管理:后臺(tái)督導(dǎo)教學(xué)全程,統(tǒng)一管控教學(xué)質(zhì)量,課堂學(xué)情反饋,課程效果分析。
不僅如此,云朵課堂課堂還有很多輔助工具:
電子白板:支持多人同時(shí)板書,實(shí)時(shí)交互、書寫流暢,板書可導(dǎo)出,方便復(fù)習(xí)
點(diǎn)名簽到:教師課前發(fā)起點(diǎn)名,便于課前統(tǒng)計(jì)缺席情況
營(yíng)銷工具:拼團(tuán)、優(yōu)惠券、積分激勵(lì),一鍵分享直播課堂。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 4年前 (2021-04-15) 評(píng)論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能,掌握直播營(yíng)銷的技巧,如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會(huì),分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動(dòng)教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請(qǐng)開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面,上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè),教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對(duì)話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語文古詩(shī)詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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