現(xiàn)在教培機構(gòu)都在使用在線課堂,但是很多直播課堂APP學員流失嚴重,如何降低成本運營還能有效提升客戶黏性已經(jīng)成為在線教育亟需解決的問題。
隨著在線教育培訓的發(fā)展迅速,對于平臺講課功能的要求也是在不斷的更新,針對不同的培訓領(lǐng)域(幼兒;K12;職業(yè)教育;藝術(shù)培訓;素質(zhì)教育等),教師在講課的過程需求也是不同,作為最懂教育業(yè)務(wù)的在線教育技術(shù)提供商云朵課堂,給大家總結(jié)在線直播課堂APP降成本、升黏度的方法。
一、 降低成本有高招
1、 多班號定點開課,減少運營成本
合班混班上課,這樣能夠讓更多的學生聽到講師授課,節(jié)約講師成本。每周可設(shè)置定點開班,減少運營成本。
2、APP群方案,降低招生成本
為了讓學員更加方便學習,不僅支持在線直播形式,我們的課堂APP還支持離線錄播,支持一個網(wǎng)校內(nèi)容制作多個APP。要知道招生做好了,就相當于降低運營成本。
3、設(shè)置邀請碼
無論是校園招生,合作媒體招生的成本都比較高,要想降低成本,要知道合理使用邀請碼。
4、學員異動管理
教培機構(gòu)都不想退費這種情況出現(xiàn),但是網(wǎng)校都應提前做好此功能,除此之外我們可以采用延期、轉(zhuǎn)班等挽留。
二、 增加學員黏性
要想提升學生的黏性除了我們教培機構(gòu)本身做好服務(wù)之外,在網(wǎng)?;蛘咴诰€直播課堂app應該注意這幾點:
1、 提高網(wǎng)校穩(wěn)定性。
這是重中之重,在直播課堂如果上課不流暢,體驗感就差,再高的教育質(zhì)量也很難吸引學員,所以云朵課堂在這方面也做了很多的準備比如:
(1)雙直播方案:創(chuàng)建一次直播課時,會同時在另外一個備用的直播通道,創(chuàng)建一個一樣的課程,如果主直播出現(xiàn)問題,老師點擊備用直播按鈕即可切換備用直播通道上課,學員刷新頁面即可,無任何其他費用。
(2)錄播熱備方案。上傳視頻時候同時上傳一份備份到另一家視頻服務(wù)商,當主服務(wù)商出問題的時候,刷新頁面自動切換到另外一個視頻商的通道和播放器,不影響學員學習進度。
2、直播支持多場景。
比如像1對1、小班課、大講堂等。
3、提高學員學習的效率和趣味性
在線課堂可設(shè)置上課回答問題,隨堂練習等來提升互動,后臺也可以做試卷,糾錯題等。
4、營銷策略
會員制消費、積分制等來進行激勵性的學習、消費,還可以有問答形式的提高用戶的黏性,還可以設(shè)置熱門,讓學員提升學習興趣。
在建設(shè)教培機構(gòu)使用的在線直播課堂APP的時候云朵課堂更注重客戶體驗度,打造的是在校教育系統(tǒng)的閉環(huán)系統(tǒng)。云朵課堂網(wǎng)校產(chǎn)品從上線到現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)歷了多年的沉淀,功能方面已經(jīng)非常完善,也已經(jīng)幫助了上萬家機構(gòu),學校,企業(yè)實現(xiàn)了線上教育平臺的搭建,實現(xiàn)線上教育的一體化解決方案可以選擇它!
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教育機構(gòu)需要的網(wǎng)課軟件需要哪些特征呢?
一方面,教學功能要完善,且可以建立課程付費系統(tǒng),幫助教育機構(gòu)借此盈利;
另一方面,要可以幫助教育機構(gòu)推廣自身品牌,建立穩(wěn)定的招生獲客渠道。
經(jīng)由以上兩點,推薦選擇云朵課堂在線教學系統(tǒng)。云朵課堂是一個在線教育SaaS軟件,可以幫助教育機構(gòu)快速搭建一個自己的在線直播課堂APPapp,功能豐富、系統(tǒng)穩(wěn)定。具體表現(xiàn)如下:
1.課程模式
具備直播、錄播、點播、音頻、圖形等課程模式;直播課程具備豐富的互動工具,如打卡(簽到)、提問、投票、點名、舉手、連麥等,幫助活躍課堂氛圍;同時,老師擁有“禁言”、“踢人”等權(quán)限,有效把控課堂節(jié)奏。
2.在線考試
云朵課堂擁有獨立的題庫系統(tǒng),支持單選、多選、填空、判斷、材料等多種題型,可以布置課后作業(yè)、組織在線考試。在線考試具備計時器、答題卡、強制交卷等功能,還原真實的線下考試場景。
3.在線支付
學生如果購買課程,可以在平臺內(nèi)在線支付,支持微信、支付寶、網(wǎng)銀等主流的支付方式,且無任何抽成,收入完全屬于教育機構(gòu)。
4.招生獲客
云朵課堂可以幫您建立自己的微信小程序,形成自己的微信課堂,借助微信平臺的流量,可以更方便地推廣自己的課程;另外,具備多級分銷、代理商、課程促銷、團購、優(yōu)惠券、新聞公告、積分會員等多種營銷工具,可以幫助教育機構(gòu)快速招生引流,維護老生。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-20) 評論
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E-Learning:學習難點重點解析的資源寶庫 E-Learning以其豐富的資源和靈活的學習方式,為學生和教育工作者提供了一個強大的學習平臺。以下是具體方法和優(yōu)勢,幫助用戶高效掌握知識和技能。 E-Learning平臺提供詳盡的學習難點解析。視頻講解、互動問答等形式,幫助學生深入理解復雜概念,提升學習效果。 E-Learning平臺還提供重點知識的系統(tǒng)梳理。通過章節(jié)總結(jié)、思維導圖等工具,幫助學生梳理知識點,構(gòu)建完整的知識體系。 E-Learning平臺還具備個性化的學習路徑設(shè)計。根據(jù)學生的學習進度和掌握情況,推薦合適的學習內(nèi)容和練習,實現(xiàn)因材施教。 這種方法的優(yōu)勢在于,能夠顯著提升學習效率。通過個性化的學習資源和路徑,學生可以更快地掌握知識和技能,減少無效學習時間。 對于教育工作者而言,這是一種優(yōu)化教學資源的手段。E-Learning平臺能夠幫助教師更高效地管理和分配教學資源,提升教學質(zhì)量。 對于學生來說,可以獲得更靈活的學習方式。不受時間和地點限制,學生可以根據(jù)自己的節(jié)奏進行學習,適應不同的學習需求。 同時,E-Learning平臺也有助于提升學習的互動性。通過在線討論、實時答疑等功能,學生可以與教師和其他學生互動,增強學習的參與感。 在實施這些方法時,用戶需充分利用平臺的各種功能。通過積極參與互動、及時反饋問題,提升學習效果。 E-Learning以其獨特的優(yōu)勢,正逐漸改變著傳統(tǒng)的學習方式。它讓學習變得更加智慧、便捷和高效,助力學生和教育工作者實現(xiàn)更高的教育目標。 通過合理運用E-Learning平臺,用戶能夠提升學習效率和質(zhì)量,推動教育的持續(xù)發(fā)展。
訪客 回答于10-15
E-Learning:享受學習成果可視化的數(shù)字教育新體驗 E-Learning,即電子學習,正以其獨特的魅力引領(lǐng)著教育領(lǐng)域的新風尚。從解決客戶的角度出發(fā),E-Learning讓您享受學習成果可視化的數(shù)字模式,帶來了前所未有的學習優(yōu)勢與良好效果。 首先,E-Learning提供了個性化的學習路徑。通過智能算法分析您的學習習慣與興趣,E-Learning平臺能夠為您量身定制學習計劃,確保每一步都符合您的學習需求。這種個性化的學習體驗,讓學習不再盲目,成果更加顯著。 其次,學習成果的可視化是E-Learning的一大亮點。通過圖表、進度條等形式,平臺能夠直觀展示您的學習成果與進度。這種可視化的反饋機制,讓您清晰了解自己的學習狀況,及時調(diào)整學習策略,確保學習效果的最大化。 再者,E-Learning打破了時間與空間的限制。無論您身處何地,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,就能隨時隨地進行學習。這種靈活的學習方式,不僅節(jié)省了您的時間與精力,還讓您在忙碌的生活中找到了學習的樂趣。 此外,E-Learning平臺匯聚了豐富的課程資源。從基礎(chǔ)教育到職業(yè)技能,從興趣愛好到專業(yè)研究,平臺上的課程資源應有盡有。這種多樣化的學習資源,滿足了您不同階段的學習需求,讓學習變得更加豐富多彩。 對于學習者而言,E-Learning還提供了便捷的學習管理工具。您可以輕松管理自己的學習進度、筆記與作業(yè),確保學習過程的條理清晰。這種高效的學習管理方式,不僅提升了學習效率,還讓您在學習過程中保持了良好的心態(tài)。 同時,E-Learning平臺還注重社區(qū)互動與合作學習。您可以與其他學習者分享學習心得、解答疑問,共同進步。這種互動的學習方式,增強了學習的趣味性,也讓您在學習過程中結(jié)識了志同道合的朋友。 總之,E-Learning讓您享受學習成果可視化的數(shù)字模式,帶來了個性化學習路徑、成果可視化反饋、時間與空間靈活、豐富課程資源、便捷學習管理工具以及社區(qū)互動與合作學習等諸多優(yōu)勢。
訪客 回答于10-15
開發(fā)網(wǎng)上教育平臺:_為您打造專屬學習空間 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,開發(fā)網(wǎng)上教育平臺已成為教育領(lǐng)域的重要趨勢。一個成功的網(wǎng)上教育平臺能夠為學習者提供前所未有的靈活性和便利性。 網(wǎng)上教育平臺打破了時間和空間的限制,使學習者可以隨時隨地訪問課程內(nèi)容。這種靈活性特別適合忙碌的職場人士和需要靈活安排學習時間的學生。 其次,網(wǎng)上教育平臺通常提供個性化學習路徑。通過智能推薦系統(tǒng),學習者可以根據(jù)自己的興趣、能力和學習進度選擇合適的課程,實現(xiàn)個性化學習,從而提高學習效率和效果。 再者,網(wǎng)上教育平臺支持多種互動學習工具,如論壇、實時問答、視頻會議等,這些工具促進了學習者之間的交流與合作。互動性不僅增強了學習體驗,還幫助學習者更好地理解和吸收知識。 網(wǎng)上教育平臺還能夠提供豐富的多媒體教學資源,如視頻、音頻、動畫和互動測試等。這些資源使得學習內(nèi)容更加生動有趣,有助于提高學習者的參與度和理解力。 最后,網(wǎng)上教育平臺的智能分析功能能夠幫助教師和教育機構(gòu)跟蹤學習者的進度,評估教學效果。通過數(shù)據(jù)分析,教師可以及時調(diào)整教學策略,更好地滿足學習者的需求。 網(wǎng)上教育平臺的持續(xù)創(chuàng)新和優(yōu)化,確保了教學內(nèi)容的及時更新和多樣化,滿足了不斷變化的教育需求。它不僅為個人提供了靈活的學習機會,也為教育機構(gòu)和企業(yè)提供了擴展教育服務(wù)和培訓項目的有效途徑。網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,為學習者創(chuàng)造更多價值。 開發(fā)網(wǎng)上教育平臺為學習者提供了靈活、個性化和互動的學習環(huán)境。它不僅提高了教育資源的可及性和個性化水平,還通過技術(shù)創(chuàng)新,極大地提升了教學和學習的效率與質(zhì)量。 隨著技術(shù)的不斷進步和教育需求的日益增長,網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育市場中扮演著越來越重要的角色。
訪客 回答于10-15
優(yōu)選Elearning平臺_使您提升學習專注度的有效模式 在數(shù)字化教育日益普及的今天,選擇一個優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺對于提升在線學習效果至關(guān)重要。這樣的平臺不僅解決了傳統(tǒng)教育的時空限制,還帶來了諸多優(yōu)勢,讓學習變得更加高效和便捷。 Elearning平臺提供了豐富的課程資源,涵蓋了各個學科和領(lǐng)域。學習者可以根據(jù)自己的興趣和需求,自由選擇適合自己的課程。這種個性化的學習方式,有助于激發(fā)學習動力,提高學習效果。 平臺上的課程通常采用多媒體形式呈現(xiàn),如視頻、音頻、動畫等。這些生動有趣的元素能夠吸引學習者的注意力,使他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。同時,多媒體課程還能夠幫助學習者更好地理解抽象概念,提升理解能力。 Elearning平臺還具備互動性強的特點。學習者可以與教師、同學進行實時交流,共同探討問題、分享學習心得。這種互動不僅有助于解決學習中的困惑,還能培養(yǎng)學習者的溝通能力和團隊協(xié)作精神。 平臺通常會提供學習進度跟蹤和效果評估功能。學習者可以隨時查看自己的學習進度,了解自己的掌握情況。同時,平臺還會根據(jù)學習者的表現(xiàn),給出個性化的學習建議,幫助他們更好地規(guī)劃學習路徑。 Elearning平臺還具備靈活性和便捷性。學習者可以在任何時間、任何地點進行學習,不受時間和空間的限制。這種靈活的學習方式有助于學習者更好地安排自己的時間,提高學習效率。 選擇優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺,能夠讓學習變得更加高效、有趣且個性化,為學習者的成長和發(fā)展提供強有力的支持。 優(yōu)選Elearning平臺能夠為學習者提供豐富的課程資源、生動有趣的多媒體形式、強互動性的學習環(huán)境以及靈活便捷的學習方式,從而打造高效的在線學習體驗。
訪客 回答于10-15
網(wǎng)校軟件開發(fā)_解決傳統(tǒng)教學痛點的有效途徑 在數(shù)字化教育時代,網(wǎng)校軟件開發(fā)成為教育機構(gòu)和個人提供高質(zhì)量在線教育服務(wù)的重要途徑。通過專業(yè)的網(wǎng)校軟件開發(fā),教育機構(gòu)可以搭建一個功能齊全、操作簡便的在線教育平臺,提升教學質(zhì)量和學習效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠?qū)崿F(xiàn)靈活的教學安排。通過定制化的網(wǎng)校平臺,教師可以根據(jù)自己的時間表和學生的實際情況,靈活安排課程。學生也可以根據(jù)自己的學習進度和時間安排,自主選擇學習時間和內(nèi)容。這種靈活性不僅提高了教學的適應性,還使得教育更加個性化,滿足不同學生的需求。 其次,網(wǎng)校軟件開發(fā)提供了豐富的教學資源。開發(fā)團隊可以根據(jù)教育機構(gòu)的需求,整合多種教學資源,如視頻講座、電子書籍、PPT、在線測驗等,為學生提供全面的學習材料。這些資源不僅豐富了教學內(nèi)容,還提高了學習的趣味性和互動性。學生可以通過多種方式獲取知識,提升學習效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多樣的互動工具,增強了師生互動。平臺通常配備實時聊天、討論區(qū)、問答區(qū)等互動工具,教師和學生可以實時交流,解決學習中的問題。 這種互動不僅提高了學生的學習積極性,還增強了師生之間的聯(lián)系,提升了教學效果。同時,平臺還支持在線測試和作業(yè)提交,方便教師評估學生的學習情況。 對于教育機構(gòu)而言,網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠提升管理和運營效率。通過定制化的管理后臺,教育機構(gòu)可以實現(xiàn)課程管理、學生管理、費用管理等多方面的自動化處理。 例如,課程安排、報名繳費、成績管理等都可以通過平臺自動完成,大大減少了人工操作的工作量,提高了管理效率。同時,平臺提供的數(shù)據(jù)分析功能,幫助機構(gòu)全面了解教學效果和學生情況,及時調(diào)整教學策略。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多終端訪問,提升了學習的便捷性。學生可以通過電腦、平板、手機等多種設(shè)備訪問網(wǎng)校平臺,隨時隨地進行學習。
訪客 回答于10-15
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