隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,如今大家的生活中出現(xiàn)了大量的app,這些app的功能豐富,能夠充分滿足大家生活和娛樂的需求。而不少企業(yè)也相中了這一領(lǐng)域,打算開發(fā)自己的app,那么app開發(fā)技術(shù)有哪些?app制作一個需要多少錢呢?
app開發(fā)技術(shù)
1. HTML語言
HTML是超文本標(biāo)記語言的縮寫。HTML是web開發(fā)的三大火槍手之一,主要負(fù)責(zé)網(wǎng)頁的骨架。就像動物的骨架一樣,HTML語言是支撐網(wǎng)頁布局的骨架。
2. CSS
CSS,前面三個火槍手中的第二個,是層疊樣式表的簡稱。主要負(fù)責(zé)網(wǎng)頁樣式,網(wǎng)頁內(nèi)容如何分配,板塊背景,顏色等外觀問題都可以通過CSS來控制。
3. JavaScript
簡稱js,前端三劍客之三,是一種動態(tài)腳本語言。在過去,js只是一種用于網(wǎng)頁交互的腳本語言。
隨著Google v8 engine、angular、react等前端框架的出現(xiàn),前端分離的趨勢越來越明顯,node.js等技術(shù)的發(fā)展使得js在服務(wù)器端顯示出了非凡的生命力,成為目前最活躍的語言之一。
4. 服務(wù)器語言
如果不是專業(yè)的后端開發(fā)人員,后端可能會有些難度,學(xué)習(xí)曲線比較陡。不過還是建議開發(fā)者學(xué)習(xí)后端語言,至少需要了解通用的cause框架,了解它的代碼邏輯,這樣不僅可以很好的實現(xiàn)前端和后端的配合,還可以在出現(xiàn)bug的時候隨意使用小程序。
常用的服務(wù)器語言有PHP、Java、Python、ASP等很多。建議開發(fā)者根據(jù)公司內(nèi)部技術(shù)的使用情況進(jìn)行選擇和學(xué)習(xí)。
5. 數(shù)據(jù)庫語言
如果公司數(shù)據(jù)量不大,架構(gòu)不復(fù)雜,數(shù)據(jù)庫語言相對簡單。一般通過學(xué)習(xí)一些常用命令和常見問題就可以應(yīng)對了。常用的數(shù)據(jù)庫有免費(fèi)的MySQL、msSQL、MongoDB、Oracle等數(shù)據(jù)庫。
app制作一個需要多少錢?
一個app開發(fā)項目需要一個包括需求分析師在內(nèi)的服務(wù)團(tuán)隊,即1個產(chǎn)品經(jīng)理,1個安卓開發(fā)工程師,1個蘋果開發(fā)工程師,1個項目經(jīng)理,1個后臺開發(fā)工程師,1個UI設(shè)計師,1個測試(必須配備專業(yè)團(tuán)隊)。
但為了防止人員請假影響項目進(jìn)度,團(tuán)隊需要兩個浮動名額,即初期團(tuán)隊需要9名服務(wù)人員。根據(jù)行業(yè)的薪資水平,
我們假設(shè)團(tuán)隊的平均薪資成本在1w左右,那么團(tuán)隊成員的支出是10000元*7,大約是70000元/月,這是項目進(jìn)度沒有問題的情況下不需要兩個人員的情況下的成本。
在確定了人力成本后,還要計算服務(wù)器租賃、開發(fā)工具、設(shè)備投入、辦公用品等成本。這個主要是根據(jù)不同的需求來計算的。
推薦閱讀:
在線培訓(xùn)平臺-企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)-網(wǎng)上培訓(xùn)課程平臺
在線課堂教學(xué)-在線課堂網(wǎng)站-在線課堂軟件-怎么選?
云朵課堂網(wǎng)上課堂軟件_云朵課堂網(wǎng)上教育_云朵課堂
國家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺免費(fèi)網(wǎng)課_中小學(xué)生教育云平臺
網(wǎng)校系統(tǒng)搭建平臺有哪些_網(wǎng)校搭建平臺哪個最好?
課程學(xué)習(xí)在線平臺_在線網(wǎng)絡(luò)課程平臺_云朵課堂
在線網(wǎng)校平臺搭建_如何搭建網(wǎng)校平臺?
#app開發(fā)一個需要多少錢##網(wǎng)校app開發(fā)#
相關(guān)問題
- 12-03 網(wǎng)校app_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造專業(yè)移動教學(xué)平臺
- 10-17 教育類app開發(fā)_如何開發(fā)符合自身需求的教育類應(yīng)用
- 09-01 網(wǎng)校APP開發(fā)指南:從需求到上線的全流程
- 06-04 網(wǎng)校app-上網(wǎng)課用什么軟件好-云朵課堂
- 05-02 付費(fèi)直播課程-網(wǎng)課軟件一般多少錢-云朵課堂
- 04-03 什么軟件適合網(wǎng)上教學(xué)-網(wǎng)校app-云朵課堂
- 02-29 網(wǎng)校app-哪些網(wǎng)課平臺比較好-云朵課堂
- 01-30 網(wǎng)校app_在線教育app_云朵課堂
- 01-09 網(wǎng)校app_教育培訓(xùn)類app開發(fā)_云朵課堂
- 12-29 網(wǎng)校app_網(wǎng)上教學(xué)的app_云朵課堂
- 訪客
- app開發(fā)技術(shù)-app制作一個需要多少錢?
制作一個app所需的費(fèi)用因多種因素而異,包括以下幾個方面:
功能和復(fù)雜性:app的功能和復(fù)雜性越高,制作費(fèi)用就越高。
平臺:開發(fā)iOS和Android平臺的app需要不同的技術(shù)和資源,因此制作費(fèi)用也會不同。
設(shè)計:界面設(shè)計和用戶體驗也會影響制作費(fèi)用,精美的設(shè)計和良好的用戶體驗需要更多的時間和人力成本。
團(tuán)隊:開發(fā)app需要一個團(tuán)隊,包括開發(fā)人員、設(shè)計師和測試人員等。團(tuán)隊規(guī)模和成員經(jīng)驗也會影響制作費(fèi)用。
總的來說,制作一個app需要的費(fèi)用可能從幾千元到數(shù)百萬元不等,具體費(fèi)用取決于項目的具體要求和開發(fā)團(tuán)隊的能力和經(jīng)驗。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-17) 評論
- 訪客
- app制作一個需要多少錢
(1)制作一個APP的成本因多種因素而異,以下是影響成本的主要因素:
APP類型:不同類型的APP的制作成本差別很大,例如簡單的信息展示類APP成本相對較低,而復(fù)雜的社交、電商類APP則成本較高。
設(shè)計要求:APP的設(shè)計要求也影響制作成本,高質(zhì)量的設(shè)計需要更多的時間和人力成本。
功能要求:APP的功能要求也是制作成本的重要因素,功能越多,成本越高。
平臺適配:APP需要適配不同的操作系統(tǒng)和設(shè)備,包括iOS和Android等平臺,需要花費(fèi)額外的開發(fā)成本。
維護(hù)和更新:APP的維護(hù)和更新也需要成本,包括系統(tǒng)更新、功能升級、安全防護(hù)等等。
(2)總體來說,制作一個APP的成本可能在數(shù)千到數(shù)十萬不等,其中主要包括以下成本:
開發(fā)人員和設(shè)計師的人力成本
開發(fā)工具和設(shè)備的成本
服務(wù)器和數(shù)據(jù)庫的租用成本
平臺適配和測試的成本
維護(hù)和更新的成本
推廣和營銷的成本
需要注意的是,APP制作的成本只是初步的開發(fā)成本,實際上APP的維護(hù)和更新成本也是不可忽略的,因此企業(yè)在決策APP制作前需要全面考慮各方面成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-05-06) 評論
- 訪客
- app開發(fā)技術(shù)-app制作一個需要多少錢?
App開發(fā)的費(fèi)用取決于多個因素,包括應(yīng)用程序的功能、復(fù)雜性、平臺、設(shè)計要求、開發(fā)時間等。具體費(fèi)用也因地區(qū)和開發(fā)人員的經(jīng)驗而異。以下是一些可能影響App開發(fā)成本的因素:
設(shè)計:應(yīng)用程序的設(shè)計是一個關(guān)鍵因素,影響著用戶界面和用戶體驗。如果需要高度定制的設(shè)計,費(fèi)用就會更高。
功能:應(yīng)用程序的功能越復(fù)雜,費(fèi)用就會越高。例如,如果需要集成支付、地圖、社交媒體和其他高級功能,費(fèi)用就會更高。
平臺:應(yīng)用程序需要在不同的平臺上運(yùn)行,如iOS、Android等。如果要在多個平臺上開發(fā),成本就會更高。
開發(fā)時間:應(yīng)用程序需要多長時間來完成,也會影響費(fèi)用。如果需要加急完成,費(fèi)用就會更高。
總的來說,一個簡單的App制作可能需要1000-5000美元左右,而更復(fù)雜的應(yīng)用程序可能需要數(shù)萬美元以上。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-21) 評論
- 訪客
- app開發(fā)技術(shù)-app制作一個需要多少錢?
制作一個APP需要多少錢,取決于很多因素,包括但不限于以下幾點(diǎn):
APP的功能和復(fù)雜程度:APP的功能越多,復(fù)雜程度越高,制作成本也就越高。
設(shè)計和用戶體驗:如果需要進(jìn)行精美的設(shè)計和用戶體驗,制作成本也會相應(yīng)增加。
開發(fā)人員的技能和經(jīng)驗:有經(jīng)驗的開發(fā)人員在開發(fā)過程中可以更快速地解決問題,這會減少開發(fā)時間和成本。
平臺和設(shè)備:APP需要在不同的平臺和設(shè)備上運(yùn)行,如果需要適配多個平臺和設(shè)備,制作成本也會相應(yīng)增加。
后期維護(hù)和更新:APP需要進(jìn)行后期維護(hù)和更新,這也需要一定的成本。
綜合以上因素,制作一個APP的成本可能會從幾千元到幾十萬甚至更高不等。如果您需要制作一個APP,建議找專業(yè)的APP開發(fā)公司進(jìn)行咨詢和報價,以確定具體的制作成本。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-20) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑。可以共同組織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間,互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價格、報名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報吸引潛在學(xué)員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細(xì)分知識點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗,提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時,通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計劃落實。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案,提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估,助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個微信群講課_高效利用社交平臺進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評價系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng),功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客,請?zhí)顚懴聜€人信息吧