疫情過(guò)后,在線教育行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)更加劇烈,平臺(tái)從最早的跑馬圈地時(shí)代進(jìn)入了精細(xì)化運(yùn)營(yíng)階段。此時(shí),平臺(tái)更需要完善和優(yōu)化師資、產(chǎn)品和服務(wù)。有了這些做基礎(chǔ),我們接下來(lái)還需要引流,為機(jī)構(gòu)帶來(lái)更多的學(xué)員。
可以通過(guò)引流課的方式來(lái)進(jìn)行吸引學(xué)員,教育行業(yè)不像餐飲行業(yè)的試吃、化妝品行業(yè)的試用,要是試錯(cuò)了方法代價(jià)是很大的。
打破引流課低價(jià)思維,不要把認(rèn)知停留在便宜就能學(xué)員滿座,應(yīng)該考慮的是我們?cè)?a href="http://sucio.cn/article/wangxiao/?neilian" target="_blank" style="color:#11BF4B">怎么利用機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源去發(fā)揮引流課的作用,為招生贏個(gè)好彩頭,同時(shí)也為下半年的在線教育機(jī)構(gòu)發(fā)展蓄蓄勢(shì)呢?
咱們都知道,引流課的展開(kāi)主要集中在物料準(zhǔn)備,下面我們來(lái)一起了解。物料準(zhǔn)備具體包含宣傳單的制作、朋友圈素材和禮品三個(gè)點(diǎn)。
1、宣傳單制作
關(guān)于宣揚(yáng)單的制作,要根據(jù)自己機(jī)構(gòu)現(xiàn)在的發(fā)展作出合理釋放,相對(duì)于傳統(tǒng)的單頁(yè)發(fā)放,夏季來(lái)講,也許把招生信息印刷到一把小扇子上,家長(zhǎng)的接受程度會(huì)更高。
發(fā)宣揚(yáng)單的時(shí)候,有效信息讓家長(zhǎng)看到,會(huì)極大的降低“轉(zhuǎn)手扔”的概率。那么,單頁(yè)設(shè)計(jì)關(guān)鍵點(diǎn)有哪些呢?
1)內(nèi)容要環(huán)繞在線教育機(jī)構(gòu)最大的賣(mài)點(diǎn)去撰寫(xiě),言語(yǔ)要“視覺(jué)化”,通俗易懂。
如早教機(jī)構(gòu)就直接簡(jiǎn)略的告訴家長(zhǎng):早教右腦開(kāi)發(fā)協(xié)助孩子在未來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)間減少一半,學(xué)習(xí)效果提高不止一半!
2)單頁(yè)的背景色要有感官上的美感,不宜過(guò)多過(guò)雜,防止視覺(jué)疲勞、廉價(jià)沒(méi)檔次。
3)單頁(yè)背后小心計(jì):宣傳的時(shí)候,設(shè)置名額,營(yíng)造出“先報(bào)先得”的搶手氛圍;放上機(jī)構(gòu)的二維碼,掃一掃,就可免費(fèi)獲得精品課程。
除了單頁(yè)設(shè)計(jì),朋友圈的宣傳也是至關(guān)重要的。
2、朋友圈素材
咱們都知道的套路是,通過(guò)在朋友圈發(fā)圖文信息,以轉(zhuǎn)發(fā)、集贊贏獎(jiǎng)品的方式號(hào)召家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā),然后擴(kuò)散招生信息。
可是許多人并不太留意“話術(shù)”和“圖文”的設(shè)計(jì),為了使機(jī)構(gòu)引流課得到更好地宣傳,要留意兩點(diǎn):
1)話術(shù):言語(yǔ)要簡(jiǎn)短概要,突出重點(diǎn),遵循說(shuō)話的5W邏輯(什么性質(zhì)的機(jī)構(gòu)要在什么時(shí)間什么地方以什么方式干什么事情);
2)圖片:在信息下面除了要放宣傳引流課的單頁(yè)圖,也要選取一些比較能證明機(jī)構(gòu)教育實(shí)力的好的照片。
3、禮品準(zhǔn)備
最后要說(shuō)的便是禮品的準(zhǔn)備了。要對(duì)禮品進(jìn)行分類準(zhǔn)備,不能想到什么就插一腳。
總體來(lái)說(shuō),有以下幾類:
1)學(xué)習(xí)相關(guān)類:拉桿書(shū)包、臺(tái)燈、護(hù)眼儀等
2)家電類:鍋具類、廚具類、床品類等
3)其他類:讀書(shū)卡、京東卡等
在線教育機(jī)構(gòu)引流招生需要注意這些細(xì)節(jié),做不到位就會(huì)使得轉(zhuǎn)化率低,覺(jué)得做了無(wú)用功,抱怨也只能怪自己。
相關(guān)閱讀:選擇一個(gè)更好的在線教育平臺(tái)需要考慮哪些因素?
推薦閱讀:
線上課app_在線課程app_線上課程app_云朵教育app
線上課程平臺(tái)_在線課程教學(xué)平臺(tái)_SaaS服務(wù)商
教培機(jī)構(gòu)營(yíng)收淡季的4種有效營(yíng)銷模式總結(jié)
在線課堂平臺(tái)_在線課堂直播系統(tǒng)哪個(gè)好?
教育云平臺(tái)教學(xué)_教育系統(tǒng)云平臺(tái)_云課堂網(wǎng)課
e-learning_e-learning是什么?發(fā)展現(xiàn)狀是怎樣的?
云會(huì)議_在線云會(huì)議_云視頻會(huì)議是什么?
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)培訓(xùn)公司_企業(yè)培訓(xùn)平臺(tái)推薦
學(xué)生上網(wǎng)課用什么設(shè)備比較好_上網(wǎng)課用哪種設(shè)備好?
搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)的四種方式_如何搭建網(wǎng)校平臺(tái)?
#付費(fèi)網(wǎng)上授課平臺(tái)哪個(gè)好##付費(fèi)教學(xué)直播平臺(tái)##多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件##教育軟件系統(tǒng)#
相關(guān)問(wèn)題
- 12-06 多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件_整合資源,為機(jī)構(gòu)豐富教學(xué)內(nèi)容
- 12-04 什么平臺(tái)可以開(kāi)網(wǎng)絡(luò)付費(fèi)課程_云朵課堂,輕松開(kāi)設(shè)付費(fèi)課程的平臺(tái)
- 12-02 多媒體教學(xué)軟件有哪些_豐富教學(xué)功能,提升課堂互動(dòng)性的軟件盤(pán)點(diǎn)
- 11-30 教育軟件系統(tǒng)開(kāi)發(fā)公司_專業(yè)團(tuán)隊(duì),打造高品質(zhì)教育軟件
- 10-31 教育軟件代理_業(yè)務(wù)的發(fā)展與市場(chǎng)前景
- 10-30 買(mǎi)教育軟件的_如何選購(gòu)適合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教育軟件
- 10-09 網(wǎng)上收費(fèi)授課平臺(tái)選擇_打造專業(yè)、高效的在線教學(xué)環(huán)境
- 09-06 付費(fèi)教學(xué)直播平臺(tái)對(duì)比_選擇最適合你的教學(xué)工具
- 08-30 付費(fèi)課程軟件選擇_實(shí)現(xiàn)課程變現(xiàn)的關(guān)鍵
- 08-26 視頻付費(fèi)課程平臺(tái)推薦:安全交易,豐富內(nèi)容
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開(kāi)展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門(mén)的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫(huà)面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能,掌握直播營(yíng)銷的技巧,如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會(huì),分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問(wèn)題解決方案。例如,一些專注于語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特方式。通過(guò)這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無(wú)論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂(lè)課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過(guò)屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門(mén)課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開(kāi)展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限,若沒(méi)有需申請(qǐng)開(kāi)通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫(huà)主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫(huà)技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面,上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過(guò)公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語(yǔ)文課程中,直播講解課文,錄播提供寫(xiě)作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語(yǔ)課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè),教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開(kāi)展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語(yǔ)課上,學(xué)員分組對(duì)話練習(xí),提升口語(yǔ)能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過(guò)展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫(huà)課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門(mén)
-
- 視頻講課軟件哪個(gè)好_對(duì)比評(píng)測(cè)選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評(píng)估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評(píng)估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案,提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評(píng)估軟件_科學(xué)評(píng)估,助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個(gè)微信群講課_高效利用社交平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評(píng)價(jià)系統(tǒng)_科學(xué)評(píng)估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺(tái)_云朵網(wǎng)校系統(tǒng),功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺(tái)推薦
- 直播系統(tǒng)平臺(tái)_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評(píng)論你是訪客,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下個(gè)人信息吧