隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,不論是購物、辦公、學(xué)習(xí)或是提升自己,培養(yǎng)興趣愛好等都可以在網(wǎng)上進(jìn)行,所以各行業(yè),各種各樣的app如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。而要說目前哪個(gè)行業(yè)比較火爆,那就要說一說教育行業(yè)了。很多企業(yè)都在研發(fā)教育行業(yè)app,那么研發(fā)一個(gè)app需要多少錢?
開發(fā)app的價(jià)格是和功能掛鉤的,目前有兩種方式可選擇,一種是套用模板的,另一種就是直接開發(fā)的。
一、模板開發(fā)
這種方式就是比較簡(jiǎn)單,快捷,軟件開發(fā)商開發(fā),制定好模板,有需要的客戶可以注冊(cè),購買,就可以用他們的模板了。企業(yè)自己不需要再去組建研發(fā)團(tuán)隊(duì),自己招聘軟件測(cè)試人員。而且從價(jià)格方面來說也是非常便宜的。
同時(shí)也存在著一定的缺點(diǎn)。App模板的源代碼版權(quán)是App開發(fā)商所有的,而且企業(yè)用戶需要交付一定的管理費(fèi)用。而且這種模板變通能力差,適用性差而且可能一個(gè)模板供多人使用。
費(fèi)用方面,雖然沒有人員上的費(fèi)用的,但是會(huì)有系統(tǒng)維護(hù),升級(jí)費(fèi)用,有的是免費(fèi)的,但是有的是需要花錢的。
二、app定制開發(fā)
app定制開發(fā)是可以根據(jù)自己的個(gè)性化需求去有針對(duì)性的定制開發(fā)的。所以只要是想要實(shí)現(xiàn)的功能模塊,都是可以開發(fā)的,和App模板相比定制App的價(jià)格就相對(duì)高一些,手機(jī)App應(yīng)用價(jià)格從幾萬到幾百萬不等,具體的還是根據(jù)APP的功能需求來定。定制開發(fā)雖然開發(fā)的價(jià)格是比較貴,但是所開發(fā)出來的教育APP,源代碼是直接給到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,方便以后對(duì)教育APP改版更新,并且也利于企業(yè)后期的一個(gè)發(fā)展,不用受制于APP開發(fā)商。
而且app定制開發(fā)的話,后續(xù)的還會(huì)有測(cè)試人員、維護(hù)人員的薪酬,這些都是長(zhǎng)期的費(fèi)用。
三、按功能組合收費(fèi):
有的線上教育平臺(tái)功能豐富,有的很簡(jiǎn)單,要看你的需求為必要的功能付費(fèi)。 此外,在選擇工具平臺(tái)建立自己的教育平臺(tái)時(shí),不僅要看收費(fèi),還要看是否合適。 從直播開始,一定要有多種方式,方便大家靈活操作,比如直播軟件客戶端、手機(jī)、APP、第三方推流、小程序等。 學(xué)生觀看直播時(shí),應(yīng)涵蓋所有終端:PC、移動(dòng)端、H5、微信、平板等,方便學(xué)生隨地上課。
所以在這里大概總結(jié)了一下:
一般用模板開發(fā)的教育app價(jià)格在1萬~5萬左右。
普通開發(fā)的教育app價(jià)格在5萬~10萬左右。
定制開發(fā)的教育app價(jià)格一般在20萬~100萬左右。
這種定制開發(fā)的app是比較耗時(shí)費(fèi)力的一件事,而且周期也長(zhǎng),現(xiàn)在大家都比較喜歡選擇第三方的服務(wù)平臺(tái)。
第三方服務(wù)平臺(tái)也就是目前比較流行的方式,就是采用saas平臺(tái)租用的方式,第三方平臺(tái)開發(fā)有什么好處
1、成本低
第三方平臺(tái)無論是人工成本,設(shè)備成本,技術(shù)成本,資金成本還是時(shí)間成本,都比自主開發(fā)要節(jié)省很多,所以適用的范圍更廣,無論是大型機(jī)構(gòu)還是中小型機(jī)構(gòu)都可以選擇這種方式。
2、搭建速度快
第三方平臺(tái)可以當(dāng)天搭建當(dāng)天使用,不需要等待漫長(zhǎng)的周期。
3、使用方便
第三方平臺(tái)經(jīng)過不斷升級(jí)迭代已經(jīng)發(fā)展成熟,擁有便捷的操作模式,能夠讓機(jī)構(gòu)盡快上手。 4、功能升級(jí)
機(jī)構(gòu)不需要擔(dān)心系統(tǒng)升級(jí)的問題,第三方服務(wù)商會(huì)提供這個(gè)服務(wù)。
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- 訪客
- app開發(fā)價(jià)格_開發(fā)一個(gè)教育行業(yè)app需要多少錢
開發(fā)一個(gè)教育行業(yè)app的費(fèi)用取決于很多因素,比如功能需求、開發(fā)周期、技術(shù)難度等。根據(jù)網(wǎng)上的一些信息,一般來說,選擇專業(yè)的在線教育App開發(fā)技術(shù)公司制作,費(fèi)用在幾萬元至二十萬元左右,制作周期在一周至2個(gè)月左右即可完成。當(dāng)然,這只是一個(gè)大概的估計(jì),具體還要看你的具體需求和開發(fā)方案。
云朵課堂是一款教育機(jī)構(gòu)一站式服務(wù)云平臺(tái),提供一個(gè)低成本做在線教育的整體解決方案,包含直播、錄播、題庫、問答社區(qū)等功能。你可以通過掃描網(wǎng)校二維碼進(jìn)入網(wǎng)校,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。云朵課堂支持PC、移動(dòng)端APP、微信網(wǎng)校,產(chǎn)品按需付費(fèi)、成本可控。如果你想要搭建自己的網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái),或者尋找優(yōu)質(zhì)的在線課程,云朵課堂可能是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-09) 評(píng)論
- 云朵課堂-馬老師
- app開發(fā)價(jià)格_開發(fā)一個(gè)教育行業(yè)app需要多少錢
說到在線教育想必大家應(yīng)該不陌生,針對(duì)各種不同用戶群體來說,都能通過在線教育平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),選擇適合自己的課程,這種教育方式更為直接簡(jiǎn)單,并且在不同空間內(nèi)都能進(jìn)行授課,讓教育資源更為平均。
現(xiàn)在在線教育app開發(fā)可以說是非常受關(guān)注,關(guān)于app開發(fā)價(jià)格以及功能需求,想必大家都比較關(guān)注。
1、關(guān)于開發(fā)價(jià)格定位
關(guān)于在線教育app開發(fā)大概需要多少錢這個(gè)問題,沒有固定絕對(duì)答案。因?yàn)椴煌愋蚢pp開發(fā)難度會(huì)有很大差異,不同類型公司開發(fā)水平會(huì)有不同標(biāo)準(zhǔn),難免會(huì)影響app開發(fā)成本費(fèi)用,自然價(jià)格定位就會(huì)出現(xiàn)很大浮動(dòng)。通常開發(fā)在線教育app可能幾萬塊十幾萬或者是幾百萬都有可能建議,要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行價(jià)格定位,才能在預(yù)算范圍內(nèi),開發(fā)一款比較合適的在線教育app。
2、關(guān)于開發(fā)功能需求
在線教育app開發(fā)具備哪些功能這個(gè)問題,需要結(jié)合實(shí)際需求進(jìn)行判斷,要根據(jù)受眾用戶群體需求進(jìn)行考量,這樣才能選擇合適類型功能板塊進(jìn)行開發(fā)和優(yōu)化。除了可以進(jìn)行在線授課和互動(dòng)等基礎(chǔ)功能之外,還可以推出線上交流功能以及學(xué)習(xí)計(jì)劃制定功能,還有學(xué)習(xí)監(jiān)督功能等等,這些功能模塊對(duì)于在線教育app來說非常重要,可以提供多樣化學(xué)習(xí)模式,滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)需求。
針對(duì)在線教育app開發(fā)價(jià)格定位以及開發(fā)功能標(biāo)準(zhǔn),需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷和考量,建議千萬不要通過價(jià)格定位標(biāo)準(zhǔn)來判斷公司服務(wù)好壞,而是要選擇價(jià)格定位合理且開發(fā)能力非常強(qiáng)的公司提供服務(wù),這對(duì)于促進(jìn)在線教育app功能來說,會(huì)有很大幫助和積極影響。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-08) 評(píng)論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動(dòng)直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能,掌握直播營(yíng)銷的技巧,如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑。可以共同組織線上直播研討會(huì),分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動(dòng)教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請(qǐng)開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系,包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè),教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對(duì)話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞,推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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