2020培訓(xùn)機(jī)構(gòu)暑期班| 打造好產(chǎn)品=招生續(xù)班成功的80%
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的春天終于到了,多個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)突破層層關(guān)卡,線下復(fù)課了!每年五月都是暑招最為關(guān)鍵的一個月。但是今年受疫情影響,春季招生被打亂,線下復(fù)課面臨著“青黃不接”的窘境,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須全部精力押注在暑期。如果暑期再出師不利,便再無翻身的機(jī)會。那些頭部機(jī)構(gòu)的重中之重也在暑期的招生和續(xù)班上。
對于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,“老師上課即生產(chǎn),學(xué)生上課即消費”。除了老師,家長和學(xué)生最為關(guān)心的是“上什么課”和“怎么上課”的問題。
所以,在暑期班課程的研發(fā)上,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一定要精心準(zhǔn)備。俗話說,續(xù)班晚一秒,老生全沒liao..........
一、如何研發(fā)優(yōu)質(zhì)課程
1、市場調(diào)研
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的每個課程產(chǎn)品都不是憑空推出的,需要了解市場環(huán)境、用戶習(xí)慣后,根據(jù)學(xué)生的需求設(shè)計一門有市場的課程。
由于疫情的影響,家長和孩子對課程的需求和方式會有一些變化,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)現(xiàn)階段家長的反饋來設(shè)計暑期班的課程,更利于招生。
2、課程價值
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)傾心打造的暑期精品課程一定要有以下價值:
(1)服務(wù)老學(xué)員:滿足他們素質(zhì)教育的學(xué)習(xí)需求,避免學(xué)員流失。暑期班的課程內(nèi)容要和已購買學(xué)員的課程內(nèi)容不重合。
(2)長線課程轉(zhuǎn)化:可與長線課程進(jìn)行綁定搭贈售賣,提升長線課程轉(zhuǎn)化率
(3)口碑再造:彰顯機(jī)構(gòu)先進(jìn)性的教學(xué)理念,打造理念領(lǐng)先的良好口碑。
(4)課程產(chǎn)品全方位覆蓋各個學(xué)習(xí)場景,從課前預(yù)習(xí)到課中教學(xué),再到課后鞏固,不遺漏每一個學(xué)習(xí)場景,給予學(xué)生最完整的學(xué)習(xí)體驗。
課程定位包括了課程背景、課程亮點、適應(yīng)人群、課程價格。這些都需要通過前期市場&用戶調(diào)研確定一個方向,要明確這個課程能給用戶解決什么問題,能提升用戶什么能力,能給用戶帶來什么變化。
3、課程結(jié)構(gòu)框架
明確課程的節(jié)奏、難易程度、知識點的特點等內(nèi)容。一個優(yōu)質(zhì)的課程必須有結(jié)構(gòu)化的框架,這樣才能顯得課程內(nèi)容更專業(yè),也讓用戶有更好的體驗感。
4、授課方式&時間
授課方式有很多,直播、錄播、圖文等,在確定授課方式和時間的時候,需要針對用戶習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整。
5、師資力量
授課老師需要邀請名師,學(xué)員的時間非常寶貴,我們要讓他們在有限的時間里學(xué)到有價值的東西,全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)能力。
二、上課方式
當(dāng)父母和孩子已經(jīng)知道要上什么課了,可以給自己帶來什么樣的價值,接下來關(guān)心的問題就是怎么上課?
現(xiàn)在雖然疫情趨于平緩,但是危險還沒有完全離我們而去,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最保險的方式還是選擇線上授課,安全第一嘛。
云朵課堂作為最懂教育業(yè)務(wù)的在線教育技術(shù)提供商,不僅僅可以解決“怎么上課”的問題,而且能夠幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做管理、輔助老師做教學(xué)和服務(wù)、大幅提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
為學(xué)習(xí)提供便利:支持多種教學(xué)模式在線直播,高清無延遲;在線錄播教學(xué),十六項功能優(yōu)化學(xué)習(xí)體驗更專業(yè);自主約課體系,學(xué)習(xí)更靈活,老師更高效。
4個學(xué)習(xí)場景解決方案:PC端網(wǎng)校、微信平臺網(wǎng)校、WAP端網(wǎng)校、app網(wǎng)校,全平臺課程同步。
為什么需要app和小程序
?便捷:大部分用戶傾向于移動端學(xué)習(xí),app和小程序占據(jù)了移動端約80%的用戶,提高體驗
?流通入口:通過app小程序的免費課程和題庫吸引用戶使用,沉淀從而轉(zhuǎn)化
?app緩存、直播流暢成本低
云朵課堂把包括網(wǎng)校、CRM、ERP做單獨拆分,同時針對各個功能模塊在做具體拆分如網(wǎng)校系統(tǒng)中,繼續(xù)拆分為題庫、學(xué)員、直插錄播等,一旦某一模塊出現(xiàn)問題不會影響其他模塊,降低對用戶的使用影響。
課程報名通知:報名成功后,系統(tǒng)自動發(fā)送短信、微信通知、站內(nèi)信,給家長和學(xué)生節(jié)約成本,提高效率,減少不必要的麻煩
上課通知:學(xué)員和教師課前指定的時間將會收到上課通知,短信和微信(僅學(xué)員)。
課程問答:學(xué)員在課程學(xué)完之后沒有聽懂的可以提問,講師或教務(wù)后臺解答,也可以為了增加用戶粘性,讓其他知道答案的學(xué)員回復(fù),并給予獎勵。云朵課堂可以更好的解決課后疑慮,無論是問題查看還是回復(fù)都可以設(shè)置相應(yīng)權(quán)限。
課程模板:可以設(shè)置課程展示樣式,選擇不同模板呈現(xiàn)不同效果,一個簡潔版,一個詳細(xì)版。每過一段時間可以更換不同的模板,方便學(xué)員隨時看到自己的進(jìn)度。
2020年暑期班,不僅需要好產(chǎn)品,更需要一個好的在線平臺,雙重服務(wù),才能給用戶好的體驗感,提高招生續(xù)班率。
云朵課堂,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)續(xù)班省力,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)添翼,為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)口碑助力。
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E-Learning:學(xué)習(xí)難點重點解析的資源寶庫 E-Learning以其豐富的資源和靈活的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生和教育工作者提供了一個強大的學(xué)習(xí)平臺。以下是具體方法和優(yōu)勢,幫助用戶高效掌握知識和技能。 E-Learning平臺提供詳盡的學(xué)習(xí)難點解析。視頻講解、互動問答等形式,幫助學(xué)生深入理解復(fù)雜概念,提升學(xué)習(xí)效果。 E-Learning平臺還提供重點知識的系統(tǒng)梳理。通過章節(jié)總結(jié)、思維導(dǎo)圖等工具,幫助學(xué)生梳理知識點,構(gòu)建完整的知識體系。 E-Learning平臺還具備個性化的學(xué)習(xí)路徑設(shè)計。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握情況,推薦合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí),實現(xiàn)因材施教。 這種方法的優(yōu)勢在于,能夠顯著提升學(xué)習(xí)效率。通過個性化的學(xué)習(xí)資源和路徑,學(xué)生可以更快地掌握知識和技能,減少無效學(xué)習(xí)時間。 對于教育工作者而言,這是一種優(yōu)化教學(xué)資源的手段。E-Learning平臺能夠幫助教師更高效地管理和分配教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。 對于學(xué)生來說,可以獲得更靈活的學(xué)習(xí)方式。不受時間和地點限制,學(xué)生可以根據(jù)自己的節(jié)奏進(jìn)行學(xué)習(xí),適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)需求。 同時,E-Learning平臺也有助于提升學(xué)習(xí)的互動性。通過在線討論、實時答疑等功能,學(xué)生可以與教師和其他學(xué)生互動,增強學(xué)習(xí)的參與感。 在實施這些方法時,用戶需充分利用平臺的各種功能。通過積極參與互動、及時反饋問題,提升學(xué)習(xí)效果。 E-Learning以其獨特的優(yōu)勢,正逐漸改變著傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。它讓學(xué)習(xí)變得更加智慧、便捷和高效,助力學(xué)生和教育工作者實現(xiàn)更高的教育目標(biāo)。 通過合理運用E-Learning平臺,用戶能夠提升學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,推動教育的持續(xù)發(fā)展。
訪客 回答于10-15
E-Learning:享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字教育新體驗 E-Learning,即電子學(xué)習(xí),正以其獨特的魅力引領(lǐng)著教育領(lǐng)域的新風(fēng)尚。從解決客戶的角度出發(fā),E-Learning讓您享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字模式,帶來了前所未有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢與良好效果。 首先,E-Learning提供了個性化的學(xué)習(xí)路徑。通過智能算法分析您的學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣,E-Learning平臺能夠為您量身定制學(xué)習(xí)計劃,確保每一步都符合您的學(xué)習(xí)需求。這種個性化的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)習(xí)不再盲目,成果更加顯著。 其次,學(xué)習(xí)成果的可視化是E-Learning的一大亮點。通過圖表、進(jìn)度條等形式,平臺能夠直觀展示您的學(xué)習(xí)成果與進(jìn)度。這種可視化的反饋機(jī)制,讓您清晰了解自己的學(xué)習(xí)狀況,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,確保學(xué)習(xí)效果的最大化。 再者,E-Learning打破了時間與空間的限制。無論您身處何地,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,就能隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,不僅節(jié)省了您的時間與精力,還讓您在忙碌的生活中找到了學(xué)習(xí)的樂趣。 此外,E-Learning平臺匯聚了豐富的課程資源。從基礎(chǔ)教育到職業(yè)技能,從興趣愛好到專業(yè)研究,平臺上的課程資源應(yīng)有盡有。這種多樣化的學(xué)習(xí)資源,滿足了您不同階段的學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。 對于學(xué)習(xí)者而言,E-Learning還提供了便捷的學(xué)習(xí)管理工具。您可以輕松管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度、筆記與作業(yè),確保學(xué)習(xí)過程的條理清晰。這種高效的學(xué)習(xí)管理方式,不僅提升了學(xué)習(xí)效率,還讓您在學(xué)習(xí)過程中保持了良好的心態(tài)。 同時,E-Learning平臺還注重社區(qū)互動與合作學(xué)習(xí)。您可以與其他學(xué)習(xí)者分享學(xué)習(xí)心得、解答疑問,共同進(jìn)步。這種互動的學(xué)習(xí)方式,增強了學(xué)習(xí)的趣味性,也讓您在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識了志同道合的朋友。 總之,E-Learning讓您享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字模式,帶來了個性化學(xué)習(xí)路徑、成果可視化反饋、時間與空間靈活、豐富課程資源、便捷學(xué)習(xí)管理工具以及社區(qū)互動與合作學(xué)習(xí)等諸多優(yōu)勢。
訪客 回答于10-15
開發(fā)網(wǎng)上教育平臺:_為您打造專屬學(xué)習(xí)空間 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,開發(fā)網(wǎng)上教育平臺已成為教育領(lǐng)域的重要趨勢。一個成功的網(wǎng)上教育平臺能夠為學(xué)習(xí)者提供前所未有的靈活性和便利性。 網(wǎng)上教育平臺打破了時間和空間的限制,使學(xué)習(xí)者可以隨時隨地訪問課程內(nèi)容。這種靈活性特別適合忙碌的職場人士和需要靈活安排學(xué)習(xí)時間的學(xué)生。 其次,網(wǎng)上教育平臺通常提供個性化學(xué)習(xí)路徑。通過智能推薦系統(tǒng),學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣、能力和學(xué)習(xí)進(jìn)度選擇合適的課程,實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率和效果。 再者,網(wǎng)上教育平臺支持多種互動學(xué)習(xí)工具,如論壇、實時問答、視頻會議等,這些工具促進(jìn)了學(xué)習(xí)者之間的交流與合作?;有圆粌H增強了學(xué)習(xí)體驗,還幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和吸收知識。 網(wǎng)上教育平臺還能夠提供豐富的多媒體教學(xué)資源,如視頻、音頻、動畫和互動測試等。這些資源使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣,有助于提高學(xué)習(xí)者的參與度和理解力。 最后,網(wǎng)上教育平臺的智能分析功能能夠幫助教師和教育機(jī)構(gòu)跟蹤學(xué)習(xí)者的進(jìn)度,評估教學(xué)效果。通過數(shù)據(jù)分析,教師可以及時調(diào)整教學(xué)策略,更好地滿足學(xué)習(xí)者的需求。 網(wǎng)上教育平臺的持續(xù)創(chuàng)新和優(yōu)化,確保了教學(xué)內(nèi)容的及時更新和多樣化,滿足了不斷變化的教育需求。它不僅為個人提供了靈活的學(xué)習(xí)機(jī)會,也為教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了擴(kuò)展教育服務(wù)和培訓(xùn)項目的有效途徑。網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造更多價值。 開發(fā)網(wǎng)上教育平臺為學(xué)習(xí)者提供了靈活、個性化和互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。它不僅提高了教育資源的可及性和個性化水平,還通過技術(shù)創(chuàng)新,極大地提升了教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。 隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和教育需求的日益增長,網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育市場中扮演著越來越重要的角色。
訪客 回答于10-15
優(yōu)選Elearning平臺_使您提升學(xué)習(xí)專注度的有效模式 在數(shù)字化教育日益普及的今天,選擇一個優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺對于提升在線學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。這樣的平臺不僅解決了傳統(tǒng)教育的時空限制,還帶來了諸多優(yōu)勢,讓學(xué)習(xí)變得更加高效和便捷。 Elearning平臺提供了豐富的課程資源,涵蓋了各個學(xué)科和領(lǐng)域。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣和需求,自由選擇適合自己的課程。這種個性化的學(xué)習(xí)方式,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)效果。 平臺上的課程通常采用多媒體形式呈現(xiàn),如視頻、音頻、動畫等。這些生動有趣的元素能夠吸引學(xué)習(xí)者的注意力,使他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。同時,多媒體課程還能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地理解抽象概念,提升理解能力。 Elearning平臺還具備互動性強的特點。學(xué)習(xí)者可以與教師、同學(xué)進(jìn)行實時交流,共同探討問題、分享學(xué)習(xí)心得。這種互動不僅有助于解決學(xué)習(xí)中的困惑,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。 平臺通常會提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和效果評估功能。學(xué)習(xí)者可以隨時查看自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,了解自己的掌握情況。同時,平臺還會根據(jù)學(xué)習(xí)者的表現(xiàn),給出個性化的學(xué)習(xí)建議,幫助他們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。 Elearning平臺還具備靈活性和便捷性。學(xué)習(xí)者可以在任何時間、任何地點進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時間和空間的限制。這種靈活的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)習(xí)者更好地安排自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率。 選擇優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺,能夠讓學(xué)習(xí)變得更加高效、有趣且個性化,為學(xué)習(xí)者的成長和發(fā)展提供強有力的支持。 優(yōu)選Elearning平臺能夠為學(xué)習(xí)者提供豐富的課程資源、生動有趣的多媒體形式、強互動性的學(xué)習(xí)環(huán)境以及靈活便捷的學(xué)習(xí)方式,從而打造高效的在線學(xué)習(xí)體驗。
訪客 回答于10-15
網(wǎng)校軟件開發(fā)_解決傳統(tǒng)教學(xué)痛點的有效途徑 在數(shù)字化教育時代,網(wǎng)校軟件開發(fā)成為教育機(jī)構(gòu)和個人提供高質(zhì)量在線教育服務(wù)的重要途徑。通過專業(yè)的網(wǎng)校軟件開發(fā),教育機(jī)構(gòu)可以搭建一個功能齊全、操作簡便的在線教育平臺,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠?qū)崿F(xiàn)靈活的教學(xué)安排。通過定制化的網(wǎng)校平臺,教師可以根據(jù)自己的時間表和學(xué)生的實際情況,靈活安排課程。學(xué)生也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時間安排,自主選擇學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。這種靈活性不僅提高了教學(xué)的適應(yīng)性,還使得教育更加個性化,滿足不同學(xué)生的需求。 其次,網(wǎng)校軟件開發(fā)提供了豐富的教學(xué)資源。開發(fā)團(tuán)隊可以根據(jù)教育機(jī)構(gòu)的需求,整合多種教學(xué)資源,如視頻講座、電子書籍、PPT、在線測驗等,為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)材料。這些資源不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還提高了學(xué)習(xí)的趣味性和互動性。學(xué)生可以通過多種方式獲取知識,提升學(xué)習(xí)效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多樣的互動工具,增強了師生互動。平臺通常配備實時聊天、討論區(qū)、問答區(qū)等互動工具,教師和學(xué)生可以實時交流,解決學(xué)習(xí)中的問題。 這種互動不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還增強了師生之間的聯(lián)系,提升了教學(xué)效果。同時,平臺還支持在線測試和作業(yè)提交,方便教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 對于教育機(jī)構(gòu)而言,網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠提升管理和運營效率。通過定制化的管理后臺,教育機(jī)構(gòu)可以實現(xiàn)課程管理、學(xué)生管理、費用管理等多方面的自動化處理。 例如,課程安排、報名繳費、成績管理等都可以通過平臺自動完成,大大減少了人工操作的工作量,提高了管理效率。同時,平臺提供的數(shù)據(jù)分析功能,幫助機(jī)構(gòu)全面了解教學(xué)效果和學(xué)生情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多終端訪問,提升了學(xué)習(xí)的便捷性。學(xué)生可以通過電腦、平板、手機(jī)等多種設(shè)備訪問網(wǎng)校平臺,隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
訪客 回答于10-15
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