老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
線上直播授課現(xiàn)在已經(jīng)成為了一種流行趨勢,被越來越多的人接受。尤其是在疫情期間,為了不落下課程進度,各大教育機構(gòu)以及學校的老師們也與時俱進,采用了上直播課的形式進行教學?,F(xiàn)在直播軟件的種類是很多的,功能也各有不同。那么老師上直播課的軟件有哪些?
一、老師上直播課的軟件有哪些
1、附帶直播功能的軟件
這一類軟件的主要功能并不是用于上直播課,只是附帶了有視頻互動以及屏幕共享功能,比如QQ、微信等。這些軟件的主要功能是用于聊天交流,因此在直播效果以及教學展示上是有些欠缺的。如果只是做一個臨時的替代品是一個很好的選擇,但是如果想要長期上直播課,不建議選這樣的軟件。
2、專業(yè)化直播教學軟件
專業(yè)的在線教學軟件支持直播、錄播、音頻、圖文課程等多種教學功能。軟件提供的教學資源齊全,各種課堂輔助工具可以有效增強師生的互動,活躍課堂氛圍,提高教學效率。除了教學服務以外,這類型的專業(yè)化直播教學軟件還會提供各種各樣的后臺管理功能,幫助整理學生資料、監(jiān)督學習進度。這類型的直播教學軟件有很多,各個軟件的功能都非常多樣化,云朵課堂更是其中的佼佼者。
二、云朵課堂具有多樣化的教學功能
1、云朵課堂的直播課程功能,擁有多種在線互動模式,學生和老師可以進行線上交流,而且還支持點名、舉手等功能。
2、云朵課堂支持小班課、一對一教授、大班課、雙師講堂等,針對不同規(guī)模的開班情況,老師可以選擇不同的互動方式,讓教學效果更好。云朵課堂三分屏直播可以同時顯示教師講課畫面、PPT板書以及學生交流互動區(qū)域,如果有操作演示課,老師也可以控制屏幕分享,讓學生看到老師的整個操作過程,非常便捷。
3、云朵網(wǎng)校系統(tǒng)的題庫功能可以讓學生輕松搜題,還有真題演練幫助鞏固知識,教師可以根據(jù)自己的授課計劃進行課后作業(yè)的布置以及考試測驗,幫助學生提高學生效率。
三、云朵課堂具有完善的管理功能
1、云朵網(wǎng)校系統(tǒng)支持PC端、手機端、WAP端多終端,教師可以在電腦和手機端發(fā)起直播,可以多群聯(lián)播,學員只需要一部手機或一臺電腦、iPad,連接上網(wǎng),無論身處何地,都能聽課學習。
2、云朵課堂網(wǎng)校管理系統(tǒng)支持后臺對學員進行一系列的管理,教師可以在后臺對學生進行分組、發(fā)送站內(nèi)消息等相關(guān)操作,還可以統(tǒng)一布置課后作業(yè)、點名簽到等。
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- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
上網(wǎng)課已經(jīng)是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊环N學習方式,而且對于企業(yè),個人老師,學生來說多方面都是非常有好處的。
而且也要順應當下社會的發(fā)展,所以給大家來說一說,老師上直播時,都會用哪些直播軟件。
在上網(wǎng)課的時候,大多數(shù)用的有釘釘,也有飛書,騰訊會議等,當然專業(yè)的培訓機構(gòu)就要用專業(yè)的授課軟件,例如云朵課堂。
云朵課堂能夠為教育培訓機構(gòu)提供一個低成本的在線教學解決方案,從而幫助機構(gòu)以比較低的成本打破線上教學的技術(shù)壁壘,為機構(gòu)搭建一個完整的網(wǎng)校平臺。
因為操作流程簡單,不用安裝APP和注冊賬號就可以進行觀看。
1、強大的教學功能
云朵課堂符合直播教學的基本形式,教學功能還是很強大的??梢灾С址制两虒W、回放生成、視頻上傳、電子白板和PPT自由切換。
在線答題、文件傳輸、視頻/語音/文字互動、在線投票、課程分享等??梢栽黾訉W習興趣,增強學生與講師的互動。
2、獨立題庫系統(tǒng)
云朵課堂有題庫系統(tǒng),可以滿足老師布置作業(yè)和進行在線測試的需求。學生可以通過題庫做練習,題庫也支持上傳問題。老師可以上傳他們認為適合學生做的練習。
而且題庫習題還有自動閱卷的功能,也節(jié)省了講師的閱卷時間,對后期備課有很大的幫助。
3、高效營銷引流方式
在云朵課堂后臺,機構(gòu)可以設置需要發(fā)放的優(yōu)惠券,涵蓋面值、數(shù)量、發(fā)放時間、課程推廣等。學生可以發(fā)送自己的動態(tài)信息。當有人看到推廣和優(yōu)惠信息時,可以快速注冊在線直播課程,最終實現(xiàn)機構(gòu)引流招生的效果。
4、社區(qū)互動
教師和學生可以通過互動論壇進行交流,發(fā)布新聞,并就課程內(nèi)容提出問題。教師將回答問題,評論課程內(nèi)容和分享新聞。教師可以設置帖子是全部可見還是部分可見。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-03) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
線上教學直播平臺在上網(wǎng)課的時候經(jīng)常使用,最近幾年因為疫情的原因,老師們使用軟件直播上課的頻率逐漸增加,上網(wǎng)課就離不開線上教學直播平臺的使用,下面就一起了解一下線上教學直播平臺都有那些吧!
1.線上教學直播平臺有哪些
市面上的線上直播教學平臺有很多,一種是面向大眾個人教育者的線上直播教學平臺,這類平臺本身自帶流量,使用起來會非常的友好,個人教育者在上面發(fā)布的課程,無需引流,就可以被很多人看到,有需要的人就可以進行購買觀看。
但上面這種平臺并不是和大多數(shù)教育機構(gòu),因為會被抽取一定比例的費用作為服務費,大多數(shù)的教育機構(gòu)會使用通過saas租用,自己獨立搭建的專業(yè)的線上直播教學平臺,功能更加可靠豐富,這里推薦使用云朵課堂的線上直播教學平臺。
2.線上教學直播平臺的功能
教師可以在云朵課堂線上直播教學平臺隨時創(chuàng)建課程劃分章節(jié),然后上傳相應的教學視頻,來進行錄播授課。
云朵課堂線上直播教學平臺也為教師提供了非常多樣化的直播教學功能,在直播課堂的開展中,教師可以根據(jù)需求選擇使用電腦桌面分享的方式,開展一內(nèi)容為主的在線直播教學,也可以配上手寫屏與高拍儀進行更加場景化的直播教學。
在直播過程中,云朵課堂可以自動為教師的教學畫面與聲音進行錄制,等到直播課堂結(jié)束后再自動進行上傳和發(fā)布,讓學生課后有需要的時候自行回顧與復習,非常的方便與快捷。
3.線上教學直播平臺的安全
云朵課堂的線上教學直播平臺,配有全套的安全防護系統(tǒng),對于平臺的安全進行嚴格把控,保障平臺不會再使用時出現(xiàn)數(shù)據(jù)泄露的情況。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-28) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
疫情的影響讓教育行業(yè)也受到了一定程度的影響。一眾教師也不得不走下講臺進入屏幕,開始在屏幕前進行線上教學。而教育機構(gòu)也紛紛轉(zhuǎn)入線上教育行列來謀求發(fā)展。
那么用于線上教學的工具此刻就顯得十分重要了,授課教師以及教育機構(gòu)該如何選擇授課軟件呢?
首先來看市面上大家比較常用的授課工具。一般來說教師會選擇比如騰訊會議、釘釘會議等辦公軟件來為學生進行線上授課。但是普遍反映由于教學和會議在場景上存在著一定的區(qū)別,所以在軟件使用上也有著很多的限制。
因為教學和辦公會議在本質(zhì)上的區(qū)別讓辦公軟件會更加側(cè)重于音視頻以及面對面的溝通或者PPT方案的展示等。
而線上教學則要求更加寬泛一些,也更加嚴苛一些。比如需要滿足音頻、視頻的在線交流以外,還要能夠支持教師進行課件的展示。
另外要支持教師在課件上進行板書以及方便師生之間進行互動等等。在互動中要能夠保證學生可以順利舉手和板書回答問題等內(nèi)容。
最后就是要支持課程內(nèi)容的錄制和回放,這樣能夠方便學生進行課后的復習和鞏固。
所以教師或者教育機構(gòu)會對在線教學的軟件提出更高的要求。要具備音視頻溝通、課件云盤、板書、互動以及錄制和回放等功能。
所以如此看來,辦公軟件還是不太適合進行線上教學使用,一則老師用起來不方便;二則學員只能通過看和聽來進行學習,不能參與互動、也不能支持回放等。這些因素都會影響到網(wǎng)課的效果和質(zhì)量。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-03) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
因為疫情的原因,很多機構(gòu)都會進行在線教學,機構(gòu)需要搭建一個屬于自己的線上授課平臺,方便在疫情嚴重的時候進行在線教學。那么下面就來看看老師上直播課的軟件哪個好?
對于老師來說,要從事線上教學,十分有必要選擇合適的平臺,而這里比較推薦大家選擇云朵課堂,云朵課堂有相應的教學輔助工具,是一家專門為在線教育提供教學云平臺的第三方技術(shù)服務商。
1. 在線直播與高清錄播
云朵課堂支持直播教學和錄播教學,還有多種教學形式,比如大班課、小班課、一對一等多種教學形式,并且可以在線生成高清回放。
同時教師也可以將錄制好的課程上傳到平臺上,不管是錯過課程的學員還是想要鞏固重要知識點的學員,都可以隨時觀看,滿足學員不同的課程需求。
2.豐富的互動形式
直播課的時候,學生可以和老師實時互動,比如發(fā)一些文字、表情或者圖片來和老師互動。也可以通過視頻或音頻與老師交流。
同時還有很多個性化的互動功能,如問答社區(qū)、新聞資訊、教育游戲等。極大地促進了師生之間的聯(lián)系,更好地幫助學生完成學業(yè)。
3.管理與運營
云朵課堂還支持在線管理功能,畢竟對于機構(gòu)來說,營銷管理是很重要的,而云朵課堂可以幫助老師管理學生檔案信息、智能排課/分班/調(diào)班、記錄學員學習情況等。
運營方面具備邀請碼、課程分享、新聞公告、積分、促銷等推廣營銷工具,進行招生層面的擴大。
4.在線題庫
云朵課堂具有獨立的題庫系統(tǒng),教師可以自主錄入大量題目,需要做題時,支持章節(jié)練習、模擬考試、課后作業(yè)、隨機練習等形式幫助學員自我檢測,豐富自己的習題儲備量。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-02) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件–老師可以用什么軟件直播上課
在線上授課的眾多渠道中,直播授課是一種成效不錯的方式,市面上有很多老師上直播課的軟件,下面我們就來了解一下這些軟件的功能吧。
一、老師可以用什么軟件直播上課
1、流量型平臺
像網(wǎng)易云課堂這樣的平臺就屬于流量型平臺,流量型平臺的優(yōu)勢就是可以幫助機構(gòu)吸引流量,進行課程銷售,但是這種平臺也有不足之處,比如同類型的機構(gòu)比較多,機構(gòu)在銷售可能的時候可能無法對流量進行充分利用。
2、私人教學平臺
私人教學平臺的好處是流量可以反復利用,這樣機構(gòu)不僅可以進行引流銷售課程,還可以維護和老客戶之間的關(guān)系,節(jié)約很多銷售成本。
二、云朵課堂主要提供哪些教學輔助
1、在線直播功能
云朵課堂提供高質(zhì)量的直播課程,無論是音頻直播還是視頻直播,學生都有很好的觀看體驗,視頻直播可以提供高清的畫面,支持多畫質(zhì)網(wǎng)絡自適應。
2、擁有超大的課堂容納量
線下教室的課堂容納量比較小,云朵課堂可以同時容納上萬人在線,而且人數(shù)再多也不會產(chǎn)生訪問延遲和系統(tǒng)卡頓的現(xiàn)象。
3、擁有系統(tǒng)維護功能
云朵課堂會提供系統(tǒng)維護服務,這樣機構(gòu)就不需要再額外聘請技術(shù)人員了,系統(tǒng)維護服務可以保證機構(gòu)的教學安全性,讓平臺不會遭受到網(wǎng)絡攻擊。
4、擁有良好的教學隱私性
云朵課堂不能錄屏和截屏,系統(tǒng)還有跑馬燈,觀看次數(shù)限制,人臉識別系統(tǒng),能夠讓機構(gòu)有一個安全可靠的授課環(huán)境,防止課堂入侵。
?5、課程宣傳功能
網(wǎng)絡上的各種宣傳渠道,比如互動論壇,瀏覽器,短視頻平臺,還有學生的朋友圈,都是云朵課堂宣傳的途徑,云朵課堂會為機構(gòu)投放廣告,吸引生源,方便機構(gòu)進行后續(xù)的課程銷售。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-01) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
老師上直播課總是找不到適合自己的軟件,現(xiàn)成的軟件都各有優(yōu)缺點,無法統(tǒng)一,建議老師可以選擇saas系統(tǒng)根據(jù)自己的需求搭建自己的教學平臺。
使用saas系統(tǒng)搭建,具有如下優(yōu)勢:
1.教育機構(gòu)不用自己組建技術(shù)團隊開發(fā)
SaaS是一個簡單的部署,不需要購買任何硬件,它只需要簡單的注冊。教育機構(gòu)可以獲得最新的技術(shù)應用,滿足他們對信息管理的需求,不需要配備IT相關(guān)的專業(yè)人員。
2.教育機構(gòu)不用擔心系統(tǒng)維護更新問題
SaaS平臺負責維護系統(tǒng)的軟件和硬件基礎。企業(yè)不用擔心安裝、部署、維護、帶寬等問題,可以直接專注于公司核心業(yè)務和優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的開發(fā)。
云朵課堂就是這樣一個采用saas服務模式的第三方工具平臺,它可以為教育機構(gòu)提供一站式解決方案。它的功能優(yōu)勢如下:
一、按租賃技術(shù)服務費報價,成本大大降低
搭建在線教育平臺選擇云朵課堂,省去了機構(gòu)組建技術(shù)團隊研發(fā)地人力財力成本,只收取技術(shù)服務租賃費,讓教育機構(gòu)的搭建成本大大降低,性價比超高。
二、教學和運營等功能齊全,可以為機構(gòu)按照需求量身定制
云朵課堂的功能非常齊全,不僅包含在線教學各種功能,還有crm系統(tǒng)、教務管理等多種運營支持功能模塊,完全滿足教育機構(gòu)的各種需求,可以為您量身打造屬于您自己的平臺。
三、為教育機構(gòu)快速搭建,并在多終端同步生成
云朵課堂搭建效率非常高,只需使用郵箱等注冊登錄即可,然后填寫公司信息,選擇需要的功能模塊,當天就可搭建完成使用。同時支持pc網(wǎng)頁、微信h5、網(wǎng)校、app、小程序等多終端形式,讓學生實現(xiàn)線上學習自由。
四,在線教學支持多種場景,多種形式互動
云朵課堂支持線上直播教學、錄播教學、線上線下結(jié)合等多種教學形式,直播教學又細分為多種形式,同時支持教師提問、學生討論等多種互動功能,教學功能非常齊全。
教育機構(gòu)開發(fā)了自己的直播教學軟件,因為按照自己的需求量身定制的,所以肯定可以滿足老師的各種需求,同時也能更加高效、規(guī)范地管理好教學各種工作。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-19) 評論
- 訪客
- 老師可以用什么軟件直播上課?
以前的老師教書都是一張講臺、一個黑板、一支粉筆、一群學生,就組成一堂堂課,那樣的學習生涯是我們這代人的回憶。
不過近幾年隨著線上教育的不斷發(fā)展,也有越來越多老師選擇了在線教學;
尤其受去年疫情的影響,大部分學校和老師都采取了線上授課的方式來進行教學。
那么如何選擇一個好的互動式直播上課系統(tǒng)呢?推薦→云朵互動式直播上課系統(tǒng)
1、簽到方便,老師整理學生信息更快捷。
線下上課時需要老師點名答到,線上直播課只需要學生進入直播課堂時簽到,方便老師收集收集參與者信息,導出學員到課名單,便于歸檔。
2、支持多人連麥視頻互動,還有書寫白板功能。
小班課采用1v1到1v12的全面互動教學,可以滿足多人開啟實時連麥視頻,還有白板書寫功能,方便老師做圖、做筆記,更好地講解課程。
3、可以在直播課上隨時啟動直播測驗。
在直播課堂中加入小題測驗,可以實時監(jiān)測課堂學習效果,對于學習認真的同學給予相應獎勵,活躍課堂氣氛。
4、系統(tǒng)專業(yè)成熟,穩(wěn)定流暢。
不用擔心在上直播課時卡頓、延遲或掉線的情況,給老師和學生更好的課程體驗!
云朵系統(tǒng)的功能遠不止以上說的這些哦!如果你正在為選什么直播上課系統(tǒng)煩惱,不如來免費試試云朵直播上課系統(tǒng)吧! - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-18) 評論
- 訪客
- 在線教學是以網(wǎng)絡為介質(zhì)的教學方式,通過網(wǎng)絡,學生和老師即使相隔萬里也可以開展教學活動,此外,借助網(wǎng)絡課件,學員還可以隨時隨地進行學習。
那么對于老師來說,選好一款合適的在線教學系統(tǒng)是至關(guān)重要的,老師可以用什么軟件直播上課呢?
推薦云朵在線教學系統(tǒng):
1.可以搭建知識付費平臺
老師做在線課程,肯定希望可以讓自己的知識有價值,從而來獲取收入。
云朵有自己的知識付費體系,可以創(chuàng)建免費試學章節(jié)、也可以打造優(yōu)惠展示模式、標簽展示,幫助老師創(chuàng)建付費類課程。
同時系統(tǒng)有詳細的收益管理系統(tǒng),提現(xiàn)與管理都一步到位!
2.支持的課件類型豐富
云朵系統(tǒng)支持上傳視頻、音頻、pdf、word等格式的課件,而且有音視頻的批量上傳工具,就算有再多的視頻課程也不用擔心速度方面的問題。
3. 考試模式的強大輔助
云朵系統(tǒng)每一個功能模塊都很清晰,創(chuàng)建課程的步驟非常明朗,按照系統(tǒng)指引,就算是第一次操作也不用擔心不知道如何創(chuàng)建課程、添加章節(jié)。
4.考試模式的強大輔助
通常課程都會與考核結(jié)合,這些問題云朵都充分考慮到了,我們可以在每個課程章節(jié)后面都配套相應的練習,只要學生完成課程,就可以馬上做配套的練習測驗。
老師想進行在線教學的話真的可以認真考慮一下云朵在線教學系統(tǒng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-17) 評論
- 訪客
- 教師直播免費平臺那些
目前市面上有很多網(wǎng)校平臺,但是帶給學生的體驗卻完全不同。
好的網(wǎng)校平臺可以極大的培養(yǎng)孩子的學習興趣,提高學習成績,而不好的網(wǎng)校平臺并不能給大家?guī)韺嵸|(zhì)性的幫助。那么教師直播免費平臺那些?
1、環(huán)球網(wǎng)校
環(huán)球網(wǎng)校是由北京環(huán)球創(chuàng)智軟件有限公司開發(fā)的在線學習平臺,它經(jīng)過了長時間的驗證,絕對實用。依托大叔級算法,打破了傳統(tǒng)教育的局限,為學習提供了更高效的方式。
2、星火網(wǎng)校學生端
星火網(wǎng)校學生端是由廣州星火網(wǎng)校教育科技有限公司獨家研發(fā)的在線學習軟件,具有簡單高效的特點,可以幫助學生足不出戶在電腦上學習。
還有一線老師在線輔導,幫助學生解決偏科問題。是一款非常好用的學習軟件。
3、學而思網(wǎng)校直播課堂
學而思網(wǎng)校直播課堂是由好未來培訓學校(上海)有限公司推出的線上在線課堂工具,內(nèi)含海量教學資源,為3至18歲兒童量身定制。
采用直播和家教的雙重教學模式,能有效提高孩子的學習成績。
4、早道網(wǎng)校
早道網(wǎng)校有真人老師現(xiàn)場教學,教學方式有趣。同時對提高學生的學習效率有很多強大的功能。是學生學習日語的必備軟件。
5、滬江網(wǎng)校
滬江網(wǎng)校是由滬江教育科技(上海)有限公司開發(fā)的專注于外語學習的在線學習平臺。
用戶可以在滬江網(wǎng)校輕松與其他學員互動,同時可以觀看名師授課,打破傳統(tǒng)教學方式,為用戶帶來不一樣的獨特體驗。
6、欣師網(wǎng)校
欣師網(wǎng)校是由上海欣師教育科技有限公司開發(fā)的一款在線學習平臺,為學生們提供了多種學習課程供學生觀看學習,同時還擁有海量的教學題庫,學生們可以盡情的進行題目練習。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-09) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件_老師可以用什么軟件直播上課?
目前,很多教育機構(gòu)和個人講師都想通過借助在線教育軟件來進行直播上課,老師上直播課用什么軟件比好呢?
推薦老師可以使用云朵課堂在線直播上課軟件,老師如何使用云朵課堂創(chuàng)建直播課程?
1.進入管理后臺,點擊左側(cè)菜單欄【直播課程】-【大班模式】,進入直播課程列表頁(如:大班模式、舉手模式、小班模式操作如此)。
2.點擊【添加課程】,進入創(chuàng)建課程頁面,進入【課程創(chuàng)建頁】填寫課程信息。
3.完成必填信息后,點擊【創(chuàng)建】,即可創(chuàng)建成功直播課,創(chuàng)建成功后,即可進行分享或直播。
云朵課堂在線直播教學平臺,為教育機構(gòu)或老師提供非常實用的功能:
音視頻連麥
在直播課過程中,老師可以隨時連線提問學生,學生也可以舉手就疑問點進行提問,當然學生也可以主動要求去回答老師的問題。當然學生之間也可以通過連麥功能去對話或者去討論一個具體的問題。
視頻插播+直播
微開講具有視頻插播+直播的功能,講師在直播教學過程中可以插播教學視頻去輔助教學,這也可以活躍課堂氣氛。
簽到考勤功能
講師可以在直播教學的任意一個時間段去進行簽到考勤,讓學生自己簽到,老師能輕松且快速地做好考勤工作,學生出勤情況一目了然。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-26) 評論
- 訪客
- 教師直播免費平臺那些
在當前這個社會,很多自律的人會在工作之余和周末上網(wǎng)課學習,這對提升自己很有幫助。
不過要開展直播教學,必須選擇一個專業(yè)的平臺,這里比較推薦大家選擇免費直播平臺。
那么教師直播免費平臺那些?
1、熊貓搜書
熊貓搜書是一個非常強大的電子書導航網(wǎng)站,也是一個非常實用的學習網(wǎng)站,可以幫你搜索到很多學習書籍。它的界面簡潔清新,可以直接點擊左邊切換網(wǎng)站。
2、考研百科
考研百科是一個專注于解開考研困惑的實用網(wǎng)站。它提供了四個關(guān)鍵部分,包括:考研常識,考研過程,考研目標,考試準備策略。
每一部分都經(jīng)過了細致的梳理和詳細的分類,可以幫你指明方向,幫助你考試。
3、網(wǎng)易公開課
網(wǎng)易公開課是國內(nèi)最早的職業(yè)網(wǎng)課平臺之一。里面的免費網(wǎng)課資源極其豐富,很多網(wǎng)課課程都是由世界名校和名師提供,比如國外的哈佛大學,國內(nèi)的清華大學等。
內(nèi)容也涵蓋了各個領域,非常適合充電學習。
4、?嗶哩嗶哩
嗶哩嗶哩是中國優(yōu)秀的免費視頻平臺,很多up主都很樂意在這里分享資源,因為用戶群體趨于年輕化,很多人都在這里發(fā)展了陣地,上傳了很多優(yōu)秀的網(wǎng)課供用戶學習。
5、洋蔥學園
洋蔥學園是一款免費的網(wǎng)課app,面向從小學到高中的用戶,很多名師在里面發(fā)布自己錄制的視頻,讓全國各地的學生都可以在課堂上或課堂外利用互聯(lián)網(wǎng)學習、鞏固和拓展知識。
6、貝殼網(wǎng)
貝殼網(wǎng)的名字取自“備課”的諧音。它是一款面向中小學用戶的網(wǎng)課app,像大海里的貝殼一樣,為用戶提供豐富而有價值的教學資源。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-05) 評論
- 訪客
- 老師上直播課的軟件
盡量選擇直播教學形式比較豐富的可以滿足不同的教學需,的直播教學軟件
要能支持:小班課、大班課、極速課、ppt直播教學、桌面共享直播、區(qū)域分享直播教學、視頻錄播+直播的教學形式,可以根據(jù)自己的教學任務選擇合理的班課形式。
引流招生一直是困擾教育培訓機構(gòu)的難題,線上引流招生也是如此,直播教學軟件配備引流招生工具來幫助教育機構(gòu)線上引流招生。
老師可以發(fā)起公開課進行引流,前期可以使用裂變海報為接下來的公開課預熱,在進行公開課的同時推送自己的課程,發(fā)放優(yōu)惠券或兌換券吸引意向?qū)W員購買課程,還有VIP會員、拼團等營銷公工具助力機構(gòu)老師線上引流招生快速知識變現(xiàn)。
還有對線上網(wǎng)校的管理,分析學員的學習數(shù)據(jù)情況,網(wǎng)校的訂單管理,課程的報名情況,網(wǎng)校營收,收費明細等都要有準確的統(tǒng)計,能夠讓機構(gòu)老師了解到受歡迎的課程,精細化管理制定接下來的教學方案。
記錄學院老師的授課情況,上課記錄與學員反饋,制定老師的考核標準,管理您的在線網(wǎng)校平臺。
云朵課堂直播教學軟件包含200余項直播教學功能,集合在線直播教學+線上引流招生+在線網(wǎng)校管理于一體,能夠為教育培訓機構(gòu)提供安全、穩(wěn)定、成熟的在線教學工具。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-07) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構(gòu)尋找學習直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域?qū)<摇⒅鞑ラ_展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經(jīng)驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構(gòu)快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構(gòu)有系統(tǒng)的培訓體系,包括直播設備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓,培訓機構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構(gòu)合作學習 1.同行交流學習。與其他優(yōu)秀教育機構(gòu)合作開展直播學習交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構(gòu)分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術(shù)培訓機構(gòu)則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術(shù)應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設計與運營的專業(yè)指導,幫助培訓機構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構(gòu)在尋找學習直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經(jīng)驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務,推動自身業(yè)務發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構(gòu)提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構(gòu)拓展線上授課業(yè)務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應用關(guān)鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發(fā)音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質(zhì)量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構(gòu)進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作??稍O置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業(yè)完成情況等??筛鶕?jù)學員數(shù)據(jù)進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓機構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓機構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權(quán)限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權(quán)限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學員作品,確保課程內(nèi)容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓機構(gòu)微信直播教學的關(guān)鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓機構(gòu)開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數(shù)學課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質(zhì)量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質(zhì)量。 線上教育方式是培訓機構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構(gòu)進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構(gòu)提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構(gòu)進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關(guān)鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內(nèi)容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構(gòu)能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調(diào)整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據(jù)這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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