中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課_教育平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課
在疫情的影響下，很多學(xué)校和機(jī)構(gòu)都不能及時(shí)進(jìn)行線下上課，但是為了學(xué)生的課程不被落下，教學(xué)也轉(zhuǎn)移到了線上，而這就需要選擇合適的教學(xué)平臺(tái)開(kāi)展直播了。那么中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課哪個(gè)好？
1、國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)
這個(gè)平臺(tái)的資源主要是面向小學(xué)、初中、高中，主要是各學(xué)科課程資源，而且全部是免費(fèi)的。采用的是“教師講解+多媒體大屏”的形式，最大限度還原課堂教學(xué)的真實(shí)場(chǎng)景，對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是非常友好。
2、網(wǎng)易云課堂
網(wǎng)易云課堂最大的特點(diǎn)就是有國(guó)內(nèi)外的TED講座視頻，技能培養(yǎng)專題非常多，從個(gè)人技能到職業(yè)規(guī)劃到專業(yè)知識(shí)課程，從免費(fèi)到付費(fèi)課程，選擇非常多。它的功能也很強(qiáng)大，包括運(yùn)營(yíng)產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)活動(dòng)和運(yùn)營(yíng)社區(qū)。
3. 新浪公開(kāi)課
新浪公開(kāi)課將眾多課程按照多個(gè)學(xué)科進(jìn)行分類整合，提供快速搜索和播放記錄，并提示翻譯進(jìn)度，方便學(xué)生搜索和使用，可以節(jié)省大量時(shí)間。
4. 學(xué)而思網(wǎng)校
國(guó)內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)與教育兩個(gè)領(lǐng)域的中小學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)早期整合，致力于教育資源的均衡發(fā)展。擁有悠久歷史的中小學(xué)在線教育品牌，也是國(guó)內(nèi)較早融合“互聯(lián)網(wǎng)”與“教育”兩個(gè)領(lǐng)域的中小學(xué)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)之一。
5.騰訊課堂
騰訊課堂很有名氣，有很多很優(yōu)秀的在線學(xué)習(xí)課程，比如職業(yè)培訓(xùn)，公務(wù)員考試，托福雅思，考證，口語(yǔ)，中小學(xué)教育等。打造教師在線授課，學(xué)生及時(shí)互動(dòng)學(xué)習(xí)的課堂。
6、文道網(wǎng)課
文道網(wǎng)課是一款可以進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)的手機(jī)軟件。網(wǎng)課聞道App中的題型包括練習(xí)題、歷年試題和模擬試卷，學(xué)員可以隨時(shí)登錄進(jìn)行學(xué)習(xí)。感興趣的學(xué)生可以免費(fèi)下載文道網(wǎng)課軟件，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
7、作業(yè)幫直播課
作業(yè)幫直播課是專門針對(duì)中小學(xué)用戶的網(wǎng)絡(luò)課程app，有大量的免費(fèi)精品在線課程，超過(guò)6000萬(wàn)用戶在這里學(xué)習(xí)，是一門優(yōu)秀的在線課程，填補(bǔ)課堂知識(shí)app。
8、網(wǎng)課通
網(wǎng)課通是新發(fā)布的手機(jī)端教育培訓(xùn)系統(tǒng)軟件，可以輔助學(xué)生進(jìn)行在線互動(dòng)學(xué)習(xí)。幫助學(xué)生們順利通過(guò)考試。如果有需要，可以下載相關(guān)的軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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已有2條答案
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訪客
- 國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)是由國(guó)家教育部門主導(dǎo)，各省市教育部門參與，各地區(qū)教育局、學(xué)校、教師、學(xué)生共同建設(shè)的一個(gè)全國(guó)性的在線教育平臺(tái)，旨在為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的在線教育資源和服務(wù)，促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)的免費(fèi)網(wǎng)課資源都支持學(xué)生和教師之間的在線互動(dòng)，包括提問(wèn)、回答、評(píng)論、打分、收藏等功能，能夠增加學(xué)生的參與度，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)。
使用國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)的免費(fèi)網(wǎng)課資源非常簡(jiǎn)單，只需按照以下步驟進(jìn)行：
打開(kāi)國(guó)家中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)的網(wǎng)址，或者掃描平臺(tái)的二維碼，進(jìn)入平臺(tái)的首頁(yè)。
在平臺(tái)的首頁(yè)，選擇自己所在的學(xué)段和學(xué)科，或者輸入自己想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，點(diǎn)擊搜索，就可以找到相關(guān)的免費(fèi)網(wǎng)課資源。
在找到的免費(fèi)網(wǎng)課資源中，選擇自己感興趣的課程，點(diǎn)擊播放，就可以開(kāi)始在線學(xué)習(xí)，也可以下載到本地進(jìn)行離線學(xué)習(xí)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 1年前 (2023-12-26) 評(píng)論
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訪客
- 中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)網(wǎng)課_教育平臺(tái)免費(fèi)網(wǎng)課
不管是要開(kāi)展線上直播，還是進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，都需要選擇專業(yè)的平臺(tái)。因此下面就來(lái)看看中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)有哪些值得推薦的？
1、騰訊課堂
騰訊課程具有在線教學(xué)功能和錄播、直播教學(xué)功能，使用騰訊課程的教師只需點(diǎn)擊手機(jī)號(hào)碼即可登錄，在線課程可通過(guò)鏈接和二維碼與共享。 騰訊作為一個(gè)知名品牌，擁有大量的用戶，教師使用這個(gè)平臺(tái)更容易被接受。
2、網(wǎng)易云課堂
網(wǎng)易云課堂除了具有直播功能和錄制功能外，還具有考試功能、互動(dòng)功能，作為一個(gè)專業(yè)的在線教學(xué)平臺(tái)，網(wǎng)易云課堂的課程資源十分豐富，它還可以幫助教師推廣課程，擴(kuò)大意識(shí)。
3、長(zhǎng)江雨課堂
這是一個(gè)覆蓋了線上線下的教學(xué)場(chǎng)景的平臺(tái)，憑借其引領(lǐng)課堂革命的創(chuàng)新、全景數(shù)據(jù)收集和推動(dòng)教學(xué)探索，它可以享受更輕松、更主動(dòng)的教學(xué)和學(xué)習(xí)。通過(guò)軟件布置作業(yè)和設(shè)置課內(nèi)測(cè)試，教學(xué)工作變得更加簡(jiǎn)單。
4、學(xué)而思網(wǎng)校
學(xué)而思網(wǎng)校也是我國(guó)中小通過(guò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，里面擁有豐富的課程教學(xué)內(nèi)容，能夠提供幫助我們?cè)诩疫M(jìn)行網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
5、釘釘
釘釘是一個(gè)會(huì)議平臺(tái)，較大的優(yōu)勢(shì)是技術(shù)門檻低，使用成本低，具有直播功能，可以顯示在線人數(shù)，幫助教師進(jìn)行在線點(diǎn)名，但釘釘沒(méi)有錄播和直播功能。 如果教師對(duì)在線教學(xué)功能要求不高，則可以使用指甲進(jìn)行在線教學(xué)。
6、作業(yè)幫
作業(yè)幫提供從小學(xué)到高中全年級(jí)在線課程。此外，作業(yè)幫還提供名師直播課，通過(guò)實(shí)時(shí)直播同步學(xué)習(xí)。直播課提供直播課堂等多種形式，支持多種互動(dòng)方式，滿足不同用戶的直播需求。另外，在作業(yè)幫，還可以查看自己的考試成績(jī)，了解自己的知識(shí)掌握情況。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-19) 評(píng)論
- 最新回答
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_(kāi)展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫(huà)面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能，掌握直播營(yíng)銷的技巧，如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑?？梢怨餐M織線上直播研討會(huì)，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問(wèn)題解決方案。例如，一些專注于語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫(huà)教學(xué)的獨(dú)特方式。通過(guò)這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無(wú)論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開(kāi)展，以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂(lè)課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過(guò)屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開(kāi)展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限，若沒(méi)有需申請(qǐng)開(kāi)通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫(huà)主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫(huà)技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面，上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過(guò)公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語(yǔ)文課程中，直播講解課文，錄播提供寫(xiě)作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語(yǔ)課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè)，教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開(kāi)展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語(yǔ)課上，學(xué)員分組對(duì)話練習(xí)，提升口語(yǔ)能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過(guò)展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫(huà)課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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