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學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)_學(xué)校專用的數(shù)字化教學(xué)系統(tǒng)
云朵課堂是專注于學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)管理，后臺系統(tǒng)+教師端+學(xué)員端一站式在線教育平臺解決方案，全方位幫助機(jī)構(gòu)提升運(yùn)營效果，數(shù)據(jù)看板，數(shù)據(jù)統(tǒng)計，智能排課，學(xué)員追蹤監(jiān)控一站式服務(wù)機(jī)構(gòu)。有效地給出解決培訓(xùn)學(xué)校教務(wù)管理問題的方案。
saas網(wǎng)校讓機(jī)構(gòu)擁有獨(dú)立私有化的教學(xué)平臺
云朵課堂——專為教育機(jī)構(gòu)服務(wù)的SaaS型工具，幾乎涵蓋所有線上教育服務(wù)形式，可幫助有需要的教育機(jī)構(gòu)打造專屬的、獨(dú)立的線上教育系統(tǒng)。
saas網(wǎng)校系統(tǒng)的優(yōu)勢
一、可以幫助機(jī)構(gòu)打造屬于自己的私有化網(wǎng)校平臺，擁有獨(dú)立的域名，保證版權(quán)獨(dú)立性。
二、SaaS網(wǎng)校系統(tǒng)搭建速度很快，機(jī)構(gòu)當(dāng)天就可以進(jìn)行線上授課。
搭建方法步驟：
1、注冊網(wǎng)校管理員賬號。
2、登錄網(wǎng)校后臺進(jìn)行系統(tǒng)配制，設(shè)定出適合機(jī)構(gòu)的經(jīng)營方式，以方便后期的經(jīng)營管理。
3、配置課程內(nèi)容，詳細(xì)排課，學(xué)生可通過PC、app、微網(wǎng)校快速體驗(yàn)到上課體驗(yàn)。
三、saaS網(wǎng)校投入成本低，機(jī)構(gòu)是無需投入研發(fā)成本的。
四、強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì)和售后團(tuán)隊(duì)支持，功能定期更新，一站式服務(wù)，保證機(jī)構(gòu)線上運(yùn)營的正常進(jìn)行。
智能在線題庫
隨堂練習(xí)、課后作業(yè)、線上考試、練習(xí)題庫，四大做題模式，滿足多種教學(xué)場景。
自主化學(xué)習(xí)社區(qū)
云朵課堂將很多學(xué)員使用的網(wǎng)上教育平臺功能整合到個人中心，為學(xué)員提供更專業(yè)、貼心的學(xué)員體驗(yàn)，包括課程表置頂、考試時間提醒等。
支持開展多種用戶運(yùn)營活動：論壇、分享、動態(tài)、點(diǎn)評、交流等功能豐富的線上社區(qū)，學(xué)員的反饋，機(jī)構(gòu)都可以立刻掌握，利于后期工作開展。
智能營銷工具
機(jī)構(gòu)可以設(shè)置課程邀請碼，優(yōu)惠碼，學(xué)習(xí)充值卡等多種分銷方式，學(xué)員、講師裂變式傳播，為機(jī)構(gòu)零成本帶來新成員。
直播課堂系統(tǒng)的穩(wěn)定性好
這個直播平臺對硬件要求不是很高，像我用的是我剛買的小米筆記本，家里的寬帶就是用的電信的，測過網(wǎng)速上下行都在10M以上，進(jìn)直播間時，提前十分鐘做個測試，基本整堂課下來都沒怎么延時或是卡頓。
直播平臺的互動工具要豐富實(shí)用
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)直播功能支持語音、文字、視頻等多種形式的互動，教師可以根據(jù)自己的上課需求選擇不同的互動方式。
完善的技術(shù)服務(wù)和售后團(tuán)隊(duì)
除了這些功能之外，云朵課堂還有一個優(yōu)勢，那就是完善的技術(shù)服務(wù)和售后團(tuán)隊(duì)，從產(chǎn)品的升級到安全保障全部由云朵課堂公司負(fù)責(zé)，機(jī)構(gòu)和老師只需要專心做自己的教學(xué)就好。
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已有1條答案
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訪客
- 數(shù)字化升級能為教育機(jī)構(gòu)帶來這些好處
數(shù)字化升級的教育機(jī)構(gòu)，利用SaaS服務(wù)可以得到什么？
更清晰的營銷思路
作為教育機(jī)構(gòu)，生源是保證機(jī)構(gòu)持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，營銷是每個教育機(jī)構(gòu)都不可忽視的一環(huán)。但是如今的營銷形式眾多，推廣渠道更是繁雜，我們很難準(zhǔn)確地在浩大的網(wǎng)絡(luò)上找到適合自己的營銷方式。
而教育SaaS能夠很好地根據(jù)分類、地區(qū)、時間、渠道、人員等歸納統(tǒng)計數(shù)據(jù)，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，我們能夠清晰地了解營銷的具體情況，而不是在沒有SaaS系統(tǒng)前，只能看到學(xué)生、課程的總體數(shù)量的增減。
具體數(shù)據(jù)的收集展現(xiàn)對于推廣渠道的投入大小、不同地區(qū)的具體投放、營銷人員的權(quán)限分配、推廣時間的安排等等營銷操作，都有很明確的指示作用。
更便捷的課程變現(xiàn)
教育SaaS系統(tǒng)支持拖拽式搭建門戶網(wǎng)站，幫助教育機(jī)構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)上展示課程與信息，不僅方便了學(xué)員挑選自己感興趣的課程，也讓教育機(jī)構(gòu)的課程營銷更加方便，也拓展了私域流量變現(xiàn)渠道。讓機(jī)構(gòu)能夠輕松地完成課程變現(xiàn)。
教育CRM系統(tǒng)
教育機(jī)構(gòu)與潛在學(xué)員線索的關(guān)系密不可分，發(fā)掘這些線索并且配套適用的銷售渠道，能夠讓營銷活動如虎添翼。
CRM系統(tǒng)可以幫助教育企業(yè)建立客戶關(guān)系，CRM系統(tǒng)就像一個巨大的漏斗，持續(xù)不斷地接收市場端吸引過來的新客戶，然后一層一層按照流程篩選、過濾、下沉，成交。
靈活定制的CRM系統(tǒng)能滿足教育行業(yè)個性化需求，創(chuàng)建自定義功能模塊、字段以及業(yè)務(wù)流程，精準(zhǔn)匹配老師、家長、學(xué)生提升管理效率。
教育SaaS為教育機(jī)構(gòu)帶來的遠(yuǎn)不止上面這些，它能夠引領(lǐng)企業(yè)完成數(shù)字化轉(zhuǎn)型，全面提升員工、學(xué)員之間的溝通和管理的效率，拉近與客戶的距離，加大在市場中的吸引力，提升在行業(yè)中的競爭力。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-02) 評論
- 最新回答
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個不錯的途徑?？梢怨餐M織線上直播研討會，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實(shí)時互動答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時間，互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等，保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價格、報名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動等；在朋友圈、微信群分享課程海報；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報吸引潛在學(xué)員報名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊，每個模塊再細(xì)分知識點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價反饋建立多元評價體系，包括教師評價、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè)，教師評價項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式，如實(shí)時連麥讓師生可隨時交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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