網(wǎng)課在哪里上比較好_網(wǎng)課直播課哪個(gè)平臺好?
網(wǎng)課如今我們都不陌生，學(xué)生想要上好網(wǎng)課只需要一個(gè)安靜、整潔的環(huán)境和上網(wǎng)用的設(shè)備就可以；老師想要上好網(wǎng)課，除了準(zhǔn)備教綱教材以及適當(dāng)調(diào)整上課的方式外，還需要找到一個(gè)合適的線上教學(xué)平臺。那么，網(wǎng)課在哪里上比較好？有什么優(yōu)秀的線上教學(xué)平臺推薦嗎？
【線上教學(xué)平臺推薦】
如果想要既專業(yè)又自由地開展網(wǎng)課，建議搭建一個(gè)屬于自己的線上教學(xué)平臺。搭建的方式有兩種：
一種是組建一個(gè)技術(shù)團(tuán)隊(duì)或找到一個(gè)外包團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己的要求全程研發(fā)，這樣的平臺完全屬于自己，典型的例子像是新東方、學(xué)而思、猿輔導(dǎo)等等。
另一種是選擇現(xiàn)在比較流行的SaaS平臺，借助他們的系統(tǒng)建立自己的線上教學(xué)平臺，一般無法買斷，按年收費(fèi)，口碑較好的SaaS平臺如云朵課堂。
以上兩種功能上都差不多，但第一種需要大量的資金去進(jìn)行開發(fā)、測試，包括后期的運(yùn)維更新，不適合剛起步的教育機(jī)構(gòu)或者個(gè)人教師。相比之下更建議選擇第二種，風(fēng)險(xiǎn)小、成本低、成本可控。
【SaaS平臺的優(yōu)勢】
就拿上面提及的云朵課堂舉例子，來看看SaaS平臺都具備哪些功能與優(yōu)勢：
1. 平臺搭建速度快
因?yàn)槭窃谧约洪_發(fā)完成的系統(tǒng)之上部署的線上教學(xué)平臺，所以一般當(dāng)天即可搭建成功。讓我們來看看云朵課堂在線教學(xué)系統(tǒng)的開發(fā)流程：注冊網(wǎng)校賬戶—配置網(wǎng)校域名（獨(dú)立域名）—課程內(nèi)容設(shè)置—綁定支付寶賬號，完成以上步驟后，即可進(jìn)行線上運(yùn)營招生，節(jié)省教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開發(fā)的時(shí)間成本。
2. 教學(xué)功能豐富
云朵課堂具備直播互動(dòng)教學(xué)、視頻點(diǎn)播教學(xué)等課程模式：
（1）直播互動(dòng)教學(xué)：支持學(xué)員簽到、多人互動(dòng)連麥、音頻模式、文檔上傳、課中互動(dòng)等豐富課堂內(nèi)容。同時(shí)教師可以設(shè)置觀看限制，如口令、白名單、邀請碼、付費(fèi)等等，多種觀看限制適用于不同需求。
（2）視頻點(diǎn)播教學(xué)：教師可以編輯章節(jié)自定義，學(xué)生可以倍速播放、系統(tǒng)記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。視頻可以添加水印，設(shè)置人臉識別，保護(hù)您的權(quán)益。
3. 在線考試測試
系統(tǒng)支持單選、多選、判斷、不定項(xiàng)、材料等豐富的題型選擇，學(xué)生可以選擇隨機(jī)做題、章節(jié)練習(xí)、模擬考試等不同的場景演練，交卷后系統(tǒng)自動(dòng)閱卷、評卷，更有錯(cuò)題本功能，有利于針對性學(xué)習(xí)。
4. 全場景覆蓋
云朵課堂具備云朵CRM、云朵網(wǎng)校、云朵營銷、云朵微課等系統(tǒng)模塊，打造培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上全場景覆蓋的閉環(huán)式服務(wù)體系，協(xié)助教育機(jī)構(gòu)打造獨(dú)立品牌、多維數(shù)據(jù)分析、教務(wù)管理、招生拓展等等，降低管理成本，快速上線招生，精準(zhǔn)獲取粉絲流量。
云朵課堂具備16年的教育系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，成為了數(shù)萬家教育機(jī)構(gòu)或企業(yè)培訓(xùn)的選擇，一直致力于根據(jù)市場需求研發(fā)產(chǎn)品，希望成為您線上教育期間的最佳搭檔！
推薦閱讀：
網(wǎng)上在線教育平臺_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何進(jìn)行線上教育平臺搭建?
網(wǎng)上教育課程平臺_網(wǎng)絡(luò)課程教育平臺_課程教學(xué)平臺
網(wǎng)絡(luò)設(shè)備包含哪些_在線教學(xué)設(shè)備包括哪些?
直播教學(xué)平臺_線上教學(xué)直播平臺_直播教學(xué)平臺搭建
#老師上網(wǎng)課用什么軟件比較好##適合開網(wǎng)課的平臺##網(wǎng)課一般用什么軟件##網(wǎng)課軟件哪個(gè)更好##開網(wǎng)課用什么軟件比較好#
相關(guān)問題
- 11-23 網(wǎng)課軟件平臺_助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)輕松開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
- 11-22 學(xué)校開網(wǎng)課用什么軟件好_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)，學(xué)校網(wǎng)課首選平臺
- 10-23 上網(wǎng)課要用哪個(gè)軟件_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的在線教學(xué)軟件選擇
- 10-14 上網(wǎng)課用哪個(gè)軟件_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選擇最適合的在線教學(xué)工具
- 07-09 網(wǎng)校在校課堂_想開網(wǎng)課用哪個(gè)軟件比較好_云朵課堂
- 07-01 網(wǎng)課軟件常用什么軟件_錄課軟件哪個(gè)好用_云朵課堂
- 06-18 網(wǎng)課軟件常用什么軟件_網(wǎng)上上課軟件_云朵課堂
- 05-30 網(wǎng)校平臺-學(xué)校開網(wǎng)課用什么軟件好-云朵課堂
- 05-26 能上網(wǎng)課的平臺-類似小鵝通的平臺-云朵課堂
- 04-21 教育app-有什么好用的網(wǎng)課軟件-云朵課堂
-
訪客
- 網(wǎng)課在哪里上比較好_網(wǎng)課直播課哪個(gè)平臺好?
利用互聯(lián)網(wǎng)可以幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行在線教學(xué)，幫助機(jī)構(gòu)擺脫了線下教學(xué)的弊端，不過要進(jìn)行在線教學(xué)，還要選擇合適的平臺。因此下面就來看看網(wǎng)課在哪里上比較好？
云朵課堂作為在線教育系統(tǒng)軟件服務(wù)提供商，與不同規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)合作沉淀技術(shù)，挖掘行業(yè)特點(diǎn)和剛性需求，從技術(shù)出發(fā)、降低信息互聯(lián)網(wǎng)門檻。
1.直播教學(xué)功能
教育機(jī)構(gòu)可以開展大班互動(dòng)課程、免費(fèi)開放課程、雙師課程、2-16人小班視頻課程、一對一輔導(dǎo)課程等。以滿足不同機(jī)構(gòu)的教學(xué)需求。
其中，大班可以支持萬人在線學(xué)習(xí)，教學(xué)過程非常穩(wěn)定；小班可以實(shí)現(xiàn)面對面教學(xué)，老師可以更仔細(xì)地觀察學(xué)生的課堂情況。
2.錄播教學(xué)
老師可以選擇現(xiàn)場回放或者上傳相關(guān)視頻進(jìn)行教學(xué)。課前一鍵開始播放，支持全屏高清錄制。還有課程收藏、課程復(fù)習(xí)、課堂筆記、課后練習(xí)等功能。
學(xué)生可以根據(jù)自身情況更積極地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，加快/放慢課程進(jìn)度。
3.在線考試
如果是線下教學(xué)，組織學(xué)生考試很簡單，但是對于線上教學(xué)，這個(gè)問題就變得麻煩了。為了幫助學(xué)生獲取更多的知識，云朵課堂自主開發(fā)了題庫系統(tǒng)?？梢灾С指鞣N題型，模擬多種解題場景，如課堂考試、課后作業(yè)、章節(jié)練習(xí)、歷年真題等。
4.教務(wù)管理
云朵課堂教務(wù)管理系統(tǒng)可以幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理，加快學(xué)生管理的效率。具有財(cái)務(wù)管理、智能排課、網(wǎng)上預(yù)約、學(xué)生管理、登錄打卡、分校管理等功能?？梢杂行Ы档凸ぷ鲏毫统鲥e(cuò)率。
5.運(yùn)營招生
云朵課堂支持微信、支付寶、銀聯(lián)等常用支付形式在線購買課程。我們擁有豐富的引流招生工具，如課程分發(fā)、平臺代理、課程分享，積分會(huì)員等。可以快速打開招生渠道，實(shí)現(xiàn)引流招生。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-29) 評論
- 最新回答
-
學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請各領(lǐng)域?qū)＜?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能，掌握直播營銷的技巧，如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑?？梢怨餐M織線上直播研討會(huì)，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如，一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動(dòng)教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面，上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價(jià)反饋建立多元評價(jià)體系，包括教師評價(jià)、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動(dòng)評價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè)，教師評價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上，學(xué)員分組對話練習(xí)，提升口語能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
- 本月熱門
-
- 視頻講課軟件哪個(gè)好_對比評測選出最適合的教學(xué)工具
- 教學(xué)評估軟件_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)內(nèi)置高效教學(xué)評估工具
- 企業(yè)培訓(xùn)系統(tǒng)_定制化培訓(xùn)方案，提升員工技能水平
- 教學(xué)輔助與評估軟件_科學(xué)評估，助力教學(xué)效果提升
- 如何在多個(gè)微信群講課_高效利用社交平臺進(jìn)行教學(xué)
- 課堂評價(jià)系統(tǒng)_科學(xué)評估教學(xué)質(zhì)量與效果
- 網(wǎng)課平臺_云朵網(wǎng)校系統(tǒng)，功能強(qiáng)大的網(wǎng)課平臺推薦
- 直播系統(tǒng)平臺_穩(wěn)定高效支撐在線直播教學(xué)
取消評論你是訪客，請?zhí)顚懴聜€(gè)人信息吧