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線上教學(xué)實施方案_學(xué)校線上教學(xué)實施方案

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上招生運營策略 張曉墨 最后更新于:2022年09月02日 09:15:41 25 1250
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現(xiàn)如今很多學(xué)校或機(jī)構(gòu)都選擇了線上教學(xué),和線下教學(xué)相比,線上教學(xué)的操作模式有很大不同,所以在進(jìn)行線上教學(xué)之前,機(jī)構(gòu)首先要制定一個線上教學(xué)實施方案。

一、制定教學(xué)目標(biāo)

1、長久線上教學(xué)

針對職業(yè)培訓(xùn),事業(yè)編培訓(xùn),公務(wù)員考試培訓(xùn)等方向的機(jī)構(gòu)來說,線上教學(xué)比線下教學(xué)更加方便快捷,能夠節(jié)約更多的成本,可以長遠(yuǎn)發(fā)展,所以制定長久線上教學(xué)的目標(biāo),就需要做好充分的準(zhǔn)備。

2、臨時性線上教學(xué)

臨時性線上教學(xué)主要針對中小學(xué)來說,學(xué)校因為受到疫情的影響,不得不進(jìn)行線上教學(xué),但主要還是以線下教學(xué)為主,進(jìn)行臨時性線上教學(xué)時,教師只需要準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,選擇一個教學(xué)軟件即可進(jìn)行線上授課。

線上教學(xué)實施方案_學(xué)校線上教學(xué)實施方案 線上教學(xué)實施方案 學(xué)校線上教學(xué)實施方案 第1張

二、前期準(zhǔn)備

1、硬件準(zhǔn)備

拍攝視頻課程需要拍攝設(shè)備,比如手機(jī)或電腦,攝像頭,麥克風(fēng),耳返,補(bǔ)光燈,反光板,白板等,根據(jù)實際教學(xué)需求進(jìn)行選擇。

2、軟件準(zhǔn)備

軟件設(shè)備包括后期剪輯設(shè)備,修音設(shè)備,線上教學(xué)軟件。

3、內(nèi)容準(zhǔn)備

進(jìn)行線上授課之前,首先要做好教案,教師要提前知曉哪些內(nèi)容需要重點講解,并且將講解內(nèi)容控制在一定的時長,否則內(nèi)容超時或者講解不夠詳細(xì)都會對教學(xué)效果造成影響。

三、錄制課程

1、視頻錄制

錄制視頻課程時,應(yīng)該保持拍攝設(shè)備穩(wěn)定不晃動,教師選擇光線良好的室內(nèi),與拍攝設(shè)備保持一定的距離,調(diào)整好音量大小進(jìn)行拍攝。

2、后期剪輯

拍攝完成的視頻需要進(jìn)行剪輯,控制好時長,如果內(nèi)容太長需要進(jìn)行一定的刪減,還要對視頻添加字幕,對于重點內(nèi)容,要在屏幕上添加標(biāo)注。

3、上傳視頻

選擇一個合適的線上教學(xué)軟件進(jìn)行上傳,安排順序和標(biāo)注價格,如果軟件有其他輔助功能,比如添加水印,設(shè)置觀看次數(shù)限制,也可以進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。

4、直播課程

除了錄播視頻課之外,教師也可以進(jìn)行直播課程,創(chuàng)建直播間邀請學(xué)生加入,師生間可以進(jìn)行實時互動,第一時間解決疑問。

四、學(xué)生管理

1、學(xué)員檔案管理

學(xué)生報名參加課程之后,機(jī)構(gòu)教師需要管理好學(xué)生檔案,對于學(xué)生選擇什么課程,什么時候應(yīng)該上課,教師應(yīng)該做到心中有數(shù),可以利用教學(xué)軟件進(jìn)行線上管理。

2、課上紀(jì)律管理

如果線上課堂參與的人數(shù)過多,教師需要注意課堂紀(jì)律,對學(xué)生發(fā)送的彈幕和上課狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督,防止學(xué)生擾亂課堂節(jié)奏或者上課走神,如果學(xué)生發(fā)送與課堂無關(guān)的彈幕,教師需要及時進(jìn)行提醒,教師還需要增加和學(xué)生的互動,防止學(xué)生產(chǎn)生疲倦。

五、招生運營

1、宣傳模式

線上課程的宣傳也離不開互聯(lián)網(wǎng),教師可以利用自媒體平臺,短視頻平臺宣傳,也可以讓學(xué)生之間互相轉(zhuǎn)發(fā),提高知名度。

2、提高轉(zhuǎn)化率

為了提高轉(zhuǎn)化率,機(jī)構(gòu)可以設(shè)置免費試聽課,贈送課程,課程折扣等優(yōu)惠手段。

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以下是一種適用于學(xué)校線上教學(xué)實施的方案:
1.確定教學(xué)平臺:選擇一款適合學(xué)校教學(xué)使用的線上教學(xué)平臺,例如騰訊課堂、學(xué)習(xí)通、釘釘?shù)?。平臺的選擇需要考慮到學(xué)校的需求和師生的使用習(xí)慣。
2.教師培訓(xùn):對于那些不熟悉線上教學(xué)的教師,需要進(jìn)行線上教學(xué)平臺的使用培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括如何使用平臺發(fā)布課程、布置作業(yè)、在線授課等。
3.課程設(shè)計:根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計相應(yīng)的線上課程,并發(fā)布到教學(xué)平臺上。課程設(shè)計應(yīng)當(dāng)考慮到線上授課的特點,例如授課時間、課堂互動等。
4.課堂互動:線上教學(xué)的互動方式與傳統(tǒng)教學(xué)有所不同。教師需要通過各種互動方式,例如在線討論、問題解答、在線測驗等,與學(xué)生保持良好的互動。
5.作業(yè)批改:學(xué)生提交作業(yè)后,教師需要及時批改,并給予反饋。線上教學(xué)平臺可以提供在線批改的功能,也可以通過郵件等方式進(jìn)行作業(yè)批改。
6.效果評估:教師需要對線上教學(xué)的效果進(jìn)行評估,例如學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)興趣等。評估結(jié)果可以用于調(diào)整教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。
以上是一種學(xué)校線上教學(xué)實施方案,該方案需要考慮到教師和學(xué)生的需求,以及線上教學(xué)的特點,提高線上教學(xué)的效果。
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線上教學(xué)方案
線上教學(xué)方案的制訂需要按照以下步驟進(jìn)行:
確定教學(xué)目標(biāo):明確線上教學(xué)的教學(xué)目標(biāo),針對不同的年級和不同的學(xué)科,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),確保線上教學(xué)達(dá)到預(yù)期效果。
選擇合適的線上教學(xué)平臺:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點,選擇適合的線上教學(xué)平臺,常用的線上教學(xué)平臺有Zoom、騰訊會議、釘釘?shù)?,每個平臺的特點和功能不同,需要根據(jù)實際情況選擇。
制定教學(xué)計劃:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容,制定詳細(xì)的教學(xué)計劃,包括授課內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)時間、作業(yè)布置等,確保教學(xué)計劃合理、可行。
準(zhǔn)備教學(xué)材料:根據(jù)教學(xué)計劃,準(zhǔn)備好所需的教學(xué)材料,包括PPT、視頻、音頻等,確保教學(xué)材料質(zhì)量高、內(nèi)容豐富、易于理解。
確定教學(xué)形式:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)科特點,確定適合的教學(xué)形式,包括講解、示范、互動、實踐等,確保教學(xué)形式豐富多樣、適合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
安排教學(xué)時間:根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)形式,合理安排教學(xué)時間,確保教學(xué)效果最大化。
實施教學(xué):按照教學(xué)計劃和教學(xué)形式,實施線上教學(xué),采用多種教學(xué)方式,包括講解、演示、實踐、互動、作業(yè)等,確保學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。
教學(xué)評估和反饋:根據(jù)教學(xué)效果和學(xué)生反饋,對線上教學(xué)方案進(jìn)行評估和調(diào)整,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
綜上所述,線上教學(xué)方案的制訂需要明確教學(xué)目標(biāo)、選擇合適的教學(xué)平臺、制定教學(xué)計劃、準(zhǔn)備教學(xué)材料、確定教學(xué)形式、安排教學(xué)時間、實施教學(xué)和進(jìn)行評估和反饋等步驟,確保線上教學(xué)質(zhì)量和效果。
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線上教學(xué)實施方案
線上教學(xué)實施方案是一種在疫情防控或其他特殊情況下,利用互聯(lián)網(wǎng)和信息化手段,保障學(xué)生在家繼續(xù)學(xué)習(xí)的計劃。
線上教學(xué)實施方案的主要內(nèi)容包括:
實施目標(biāo):明確線上教學(xué)的工作要求、預(yù)期效果和評價標(biāo)準(zhǔn)。
實施原則:遵循線上教學(xué)的特點和規(guī)律,如在家學(xué)習(xí)、統(tǒng)籌安排、分類實施、免費公益等。
實施途徑:選擇合適的網(wǎng)絡(luò)平臺、資源和工具,如共享資源、共享課堂、空中課堂等。
保障措施:做好組織保障、師資與資源保障、技術(shù)服務(wù)保障等工作,確保線上教學(xué)的順利開展。
工作要求:明確各部門、各學(xué)校、各教師和各學(xué)生的具體職責(zé)和任務(wù),加強(qiáng)督導(dǎo)和反饋。
具體的線上教學(xué)實施方案可能因地區(qū)、學(xué)校、年級和科目的不同而有所差異,您可以參考搜索結(jié)果中提供的一些范本,也可以根據(jù)您自己的實際情況制定適合您的方案。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-18) 評論
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線上教學(xué)方案
線上教學(xué)方案是指在疫情期間或者其他特殊情況下,利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和平臺,為學(xué)生提供在線視頻教學(xué)、互動交流、考試評價等服務(wù)的教學(xué)計劃和實施方法。
線上教學(xué)方案有很多種,具體要根據(jù)不同的學(xué)校、學(xué)科、年級和課程進(jìn)行選擇和設(shè)計。一般來說,線上教學(xué)方案要注意以下幾個方面:
線上教學(xué)平臺的選擇:要選擇適合自己的線上教學(xué)平臺,如雨課堂、超星學(xué)習(xí)通、釘釘?shù)?,了解平臺的功能和使用方法,確保線上教學(xué)的順暢和高效。
線上教學(xué)內(nèi)容的安排:要根據(jù)課程表和教材,制定合理的線上教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容,避免過快或過慢,保證線上教學(xué)的質(zhì)量和效果。
線上教學(xué)形式的創(chuàng)新:要根據(jù)不同的課程特點,采用不同的線上教學(xué)形式,如直播、錄播、微課、翻轉(zhuǎn)課堂等,增加線上教學(xué)的趣味性和互動性。
線上教學(xué)評價的完善:要利用線上教學(xué)平臺提供的考試、作業(yè)、問答等功能,對學(xué)生進(jìn)行及時有效地評價和反饋,促進(jìn)線上教學(xué)效果的檢測和改進(jìn)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-20) 評論
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線上教學(xué)實施方案
(1)線上教學(xué)實施方案主要包括以下幾個方面:
確定線上教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方式和平臺,根據(jù)不同課程的特點和需求,選擇合適的線上教學(xué)模式,如直播、錄播、慕課等;
制定線上教學(xué)的計劃和安排,明確線上教學(xué)的時間、進(jìn)度、任務(wù)和考核方式,及時通知和指導(dǎo)學(xué)生參與線上教學(xué);
準(zhǔn)備線上教學(xué)的資源和工具,如課件、視頻、音頻、文檔等,利用網(wǎng)絡(luò)平臺或軟件進(jìn)行上傳、分享和管理;
開展線上教學(xué)的活動和互動,如講解、演示、提問、回答、討論等,保持與學(xué)生的有效溝通和反饋;
評估線上教學(xué)的效果和質(zhì)量,如收集和分析數(shù)據(jù)、反饋意見、改進(jìn)方法等,不斷提高線上教學(xué)水平。
(2)做好線上教學(xué)需要注意以下幾點:
關(guān)注疫情防控情況,遵守國家和地方相關(guān)規(guī)定,保障自身健康安全;
關(guān)注網(wǎng)絡(luò)環(huán)境質(zhì)量,選擇穩(wěn)定可靠的網(wǎng)絡(luò)平臺或軟件,避免出現(xiàn)技術(shù)問題或中斷;
關(guān)注課程內(nèi)容質(zhì)量,精心設(shè)計課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,突出重點難點,并適當(dāng)增加趣味性;
關(guān)注師生互動質(zhì)量,采用多種形式激發(fā)師生參與度,并及時回應(yīng)師生需求;
關(guān)注自我管理能力,合理安排工作時間和休息時間,并保持良好的心態(tài)。
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線上教學(xué)方案
線上教學(xué)方案包括:
一、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是指教師通過互聯(lián)網(wǎng),用多媒體和虛擬環(huán)境等技術(shù)手段,利用文字、圖片、視頻、音頻等多種媒介,將學(xué)習(xí)內(nèi)容傳播給學(xué)生,在線學(xué)習(xí)的一種教育模式。
二、視頻直播
視頻直播是指教師通過視頻設(shè)備將課堂上的內(nèi)容傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)收看教學(xué)內(nèi)容的一種教學(xué)模式。視頻直播可以實現(xiàn)課堂上的教學(xué)內(nèi)容在線實時傳輸,讓學(xué)生可以觀看課堂上的現(xiàn)場,并可以聯(lián)系老師在線交流問題,大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)體驗。
三、互動課堂
互動課堂是指在教學(xué)過程中,教師和學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)互相交流,實現(xiàn)實時反饋、答疑解惑的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式?;诱n堂可以最大限度地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)效果,增加學(xué)習(xí)體驗。
四、網(wǎng)絡(luò)評價
網(wǎng)絡(luò)評價是指在教學(xué)過程中,采用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)來收集和分析學(xué)習(xí)者的反饋,以便及時了解學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)狀況,并及時糾正學(xué)習(xí)中的問題,有效提高學(xué)習(xí)效果。
五、網(wǎng)絡(luò)實驗
網(wǎng)絡(luò)實驗是指利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將實驗設(shè)備連接到互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中,實現(xiàn)實時遠(yuǎn)程操作實驗的一種教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)實驗可以有效提高實驗效率,可以節(jié)省大量的實驗時間,并且可以豐富學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)體驗。
六、網(wǎng)絡(luò)游戲
網(wǎng)絡(luò)游戲是指教師通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)提供的游戲來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的一種教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)游戲可以有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗,提高學(xué)習(xí)效率。
總的來說,線上教學(xué)方案可以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高學(xué)習(xí)效果,增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗,實現(xiàn)教學(xué)的有效性和高效性。
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在線教育直播軟件制作_在線教學(xué)直播軟件
在線教育直播軟件需要使用功能齊全,系統(tǒng)性能穩(wěn)定流暢的,如何進(jìn)行在線教育直播軟件制作?
云朵課堂能夠為您提供一站式解決方案。這是專業(yè)的saas平臺,包含多種輔助教學(xué)的實用功能,可為滿足您對在線教育的各種需求。
其具體功能如下:
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與現(xiàn)有設(shè)備集成度高,可以直接集成到企業(yè)現(xiàn)有的IT系統(tǒng)中,可以簡化數(shù)據(jù)交換的步驟。
二、各種教學(xué)模式。云朵課堂還提供了多種形式的教學(xué),直播、錄播、圖文教學(xué)、音頻教學(xué)和視頻教學(xué)等均可實現(xiàn)。
三、獨立題庫系統(tǒng)。平臺的線上教育平臺題庫功能具備在線作業(yè)、在線考試、課后作業(yè)等功能。從側(cè)面幫助老師管理、測評,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。
四、營銷推廣。在銷售課程的時候,給出一定的優(yōu)惠可以吸引更多的學(xué)生,平臺為此推出了積分制度,會員制度,限時折扣,分享獎勵等多種優(yōu)惠工具,機(jī)構(gòu)可以靈活組合,進(jìn)行長遠(yuǎn)的招生運營。
五、數(shù)據(jù)分析。目前從事網(wǎng)絡(luò)營銷的機(jī)構(gòu),基本都會同時在多個平臺進(jìn)行推廣。通過云朵課堂系統(tǒng),我們可以通過集體分析調(diào)整所有數(shù)據(jù),提高每個人的工作效率。
六、學(xué)員管理。云朵課堂學(xué)生管理功能設(shè)計對于機(jī)構(gòu)來說更實用,比如課堂通知、開課通知等任務(wù)。
我們可以通過短信、微信、站信函等形式幫助學(xué)生預(yù)約上課,實現(xiàn)全方位的課堂提醒,在很大程度上避免學(xué)生觀看現(xiàn)場課程。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
在如今線下教育成本高昂的情況下,發(fā)展線上教學(xué)無疑是一種會產(chǎn)生很好的降低家庭教育成本的方式。那么線上教學(xué)受歡迎的原因有哪些?實施線上教學(xué)方案需要具備哪些條件?一、線上教學(xué)受歡迎的原因
傳統(tǒng)的線下培訓(xùn)方式,由于優(yōu)秀的培訓(xùn)教師的稀缺,因此很多教學(xué)質(zhì)量好的培訓(xùn)教師的培訓(xùn)費用往往非常驚人,讓很多家庭都承擔(dān)了過重的教育負(fù)擔(dān)。而線上教學(xué)能夠充分利用受眾廣泛的特點,可以選擇更好的教師來完成線上培訓(xùn),從而讓學(xué)員們在培訓(xùn)中獲得更大的收益。這也是像云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)這樣的平臺能夠得到用戶歡迎的原因。
二、實施線上教學(xué)方案需要的條件
參加線上教學(xué)平臺的培訓(xùn),首先用戶需要配備一臺能夠正常使用的電腦,同時為了保證學(xué)習(xí)效果,電腦還需要配備比較清晰的耳麥和音響設(shè)備。此外家庭用戶還需要為電腦安裝寬帶網(wǎng)絡(luò),只有這樣才能夠通過網(wǎng)絡(luò)來參加線上教學(xué)培訓(xùn)。
在眾多的線上教學(xué)平臺中,云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)是一家成立時間較久教學(xué)質(zhì)量較為出色的一家平臺服務(wù)商,未來隨著線上教育的火爆,這類線上平臺將會受到更多家庭用戶的關(guān)注。
云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)可以為自己的機(jī)構(gòu)打造專屬的線上教學(xué)平臺,域名獨立,有利于機(jī)構(gòu)品牌建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生用戶粘性,培養(yǎng)忠實客戶,管理更加方便靈活。擁有完全自主品牌的官網(wǎng),手機(jī)+PC兩端同步顯示;支持定制內(nèi)容,顯示在網(wǎng)上學(xué)校主頁,實現(xiàn)個性化定制,獨家獨立品牌在線網(wǎng)校,支持廣告設(shè)置、定制模塊、系統(tǒng)模塊順序調(diào)整、教師信息顯示、各模塊開關(guān)操作。
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線上教學(xué)方案
線上教學(xué)作為一種新的教學(xué)方式,在開展的時候還會存在一些問題,因此做好線上教學(xué)方案是很有必要的,那么線上教學(xué)方案的內(nèi)容具體有哪些呢?下面就來了解一下。
1.網(wǎng)上教學(xué)方法的選擇
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)采用直播模式還是錄播模式,一直是老師們在開始網(wǎng)絡(luò)教學(xué)前糾結(jié)的問題。直播對網(wǎng)絡(luò)上下行的帶寬、網(wǎng)速和網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性要求很高。
在多個學(xué)校同時在線教學(xué)的情況下,直播可能會延遲、卡頓甚至中斷。此外,考慮到學(xué)生生活在不同的地方,他們的在線學(xué)習(xí)環(huán)境和條件也不同,要求所有學(xué)生通過觀看直播的形式學(xué)習(xí)課程顯然是不合適的。
2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的選擇。
目前有很多在線教學(xué)平臺可供選擇,教師在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中使用的教學(xué)平臺應(yīng)包括學(xué)生管理、課堂管理、成績管理等基本教學(xué)模塊。
應(yīng)該可以查看課件,簽到,回答問題,討論,互相評價,做作業(yè),課堂反饋,思考課程中的政治。教師可以利用簽到、討論、答疑、課件、作業(yè)、通知、課堂反饋等功能完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的主要工作。
3、網(wǎng)上教學(xué)通知和反饋
每門課程的線上教學(xué)都要有教案,可以在上課前一天通過平臺的微信或短信通知功能發(fā)送給學(xué)生。一方面起到提醒學(xué)生上課的作用,另一方面告訴學(xué)生應(yīng)該預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備什么。
教案的內(nèi)容應(yīng)主要包括三個部分:一是討論學(xué)生在課堂反饋中提出的問題;二是這節(jié)課要學(xué)的主要內(nèi)容;三是對本l的重點和知識的問答和討論。
4、線上教學(xué)的作業(yè)評分?
線下課堂的作業(yè)一般一次布置1-2道題,老師批改學(xué)生的作業(yè)。形式比較簡單,由于學(xué)生的分享或者抄襲,會有一些類似的作業(yè)。
所以作業(yè)反饋的信息量是有限的。在課程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中,作業(yè)是促進(jìn)學(xué)生課后復(fù)習(xí)和消化理解知識的重要途徑,也是連接教學(xué)和討論的重要環(huán)節(jié),處于非常重要的地位。
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線上教學(xué)實施方案如何做?順應(yīng)時代發(fā)展,線上教育成未來主流趨勢。相對強(qiáng)制性的傳統(tǒng)教育,在線教育具有更靈活便捷的知識傳播方式,也讓受眾擁有更多的學(xué)習(xí)途徑。因此,很多機(jī)構(gòu)、老師開始轉(zhuǎn)型線上教學(xué),那么,教師線上教學(xué)實施方案如何做?
線上教育不僅是傳統(tǒng)線下教育的轉(zhuǎn)型和突破,也被人們逐漸地接納和認(rèn)可。而作為傳統(tǒng)教育發(fā)展的分支,在線教育不僅備受歡迎,也被投資行業(yè)青睞有加,成功地突破了重重關(guān)卡,站到了融資新的風(fēng)口處。
在線教育火爆的同時,競爭也日趨激烈,想要突圍重重障礙,選擇一個穩(wěn)定的在線教育平臺也尤為重要。想要走得長遠(yuǎn),教育機(jī)構(gòu)上網(wǎng)課都是有自己的教學(xué)平臺的,自己的教學(xué)平臺,用戶流量都是自己的,不需要和其他人分享,用戶粘性也更高,對線上授課的老師來說也更加容易,課程推廣起來也更加容易。
作為一款專業(yè)的在線教育系統(tǒng),云朵課堂以出色的體驗贏得了廣大客戶的認(rèn)可,幫助有教育資源的企業(yè)打通微信端、小程序、PC端三大前端的“任督二脈”,讓擁有教學(xué)資源、內(nèi)容的機(jī)構(gòu)和個人更加方便快捷低成本的部署在線教育系統(tǒng),更多的學(xué)員。
為了幫助在線教育機(jī)構(gòu)/創(chuàng)業(yè)者、老師更快地達(dá)到知識變現(xiàn)的目的,云朵課堂為客戶一站式解決課程變現(xiàn)慢、平臺依賴強(qiáng)、學(xué)員沉淀低、運營推廣急、技術(shù)工具缺、轉(zhuǎn)型門檻高六大痛點,獨立部署一套屬于自己的課程學(xué)習(xí)、分發(fā)、變現(xiàn)的生態(tài)閉環(huán)平臺,讓教學(xué)變得更簡單。
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線上教學(xué)實施方案_網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)實施方案
開展線上教學(xué)首先要做好線上教學(xué)授課的實施方案,這樣才能確保線上授課的順利進(jìn)行。所以今天就來盤點下,網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)方案如何實施?
1、很多企業(yè)在進(jìn)行線上授課的時候都會考慮到老師的資歷問題,老師的經(jīng)驗,資歷是考慮第一要素。
2、接著還有還要課件做的含金量高,另外就是線上教學(xué)平臺的選擇,這也是非常關(guān)鍵的。
3、線上教學(xué)平臺的選擇,同樣也非常重要,需要有功能齊全,強(qiáng)大,性價比高的線上教學(xué)平臺來實施,在此像云朵課堂這樣的第三方服務(wù)商,更受歡迎。
可以在服務(wù)器端快速的幫你搭建,有自己獨立的平臺,無需開發(fā),不需要投入額外的研發(fā)費用,而且是打包服務(wù)。
下面來具體看看云朵課堂線上授課平臺的功能
1、直播和錄播功能隨意切換
云朵課堂支持多種形式的課件上傳,包括音視頻、圖片、圖表、文字、幻燈片等,創(chuàng)建課程的操作非常簡單,只需要輸入課程信息,添加章節(jié)和課件。
根據(jù)系統(tǒng)步驟的提示設(shè)置課程參數(shù)即可,完成后,您可以創(chuàng)建一個錄播的課程,同時還能在課件中穿插相關(guān)聯(lián)系,提高上課效果。
2、支持電子白板,連接小麥,舉手互動
講師可以在直播平臺使用白板工具自由書寫,刷工具批改,此外還有連麥、舉手等功能可以支持師生互動,方便講師授課。
直播功能可以讓學(xué)生在線查漏補(bǔ)缺,不用擔(dān)心沒時間或者記筆記的問題。
3、在線題庫功能
云朵課堂可以支持題庫上傳,系統(tǒng)擁有豐富的題型,教師可以隨機(jī)組合,安排線上考試,進(jìn)行課堂練習(xí)。
4、宣傳營銷功能
課程宣傳:多渠道宣傳,幫助機(jī)構(gòu)投放廣告,降低宣傳成本,宣傳平臺包含了百度,自媒體平臺,360,神馬等常用平臺,還有分享獎勵,利用學(xué)生的社交平臺實現(xiàn)課程宣傳。
課程營銷:系統(tǒng)支持問答社區(qū),折扣優(yōu)惠,積分兌換,會員折扣,幫助機(jī)構(gòu)擴(kuò)大銷量。
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線上教學(xué)實施方案_學(xué)校線上教學(xué)實施方案
目前,在線上授課已然成為了流行,不僅效率高,而且聽課的人不出門就能學(xué)到知識。那么,好用的線上授課平臺哪家好呢?云朵課堂為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供一站式的在線教學(xué)實施方案,是專業(yè)的SaaS型工具技術(shù)服務(wù)提供商,專注于知識付費營銷、教育培訓(xùn)。?鍵打造在線教學(xué)中?,快速搭建線上教學(xué)、課程、題庫、營銷、學(xué)員管理等功能。
專業(yè)的在線教育平臺選擇云朵課堂。云朵課堂是專業(yè)的在線教育平臺,已經(jīng)有上萬家機(jī)構(gòu)企業(yè)選擇使用,軟件全面覆蓋在線教育領(lǐng)域,無縫對接公眾號、小程序、PC端、APP等常見熱門端口,致力為中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)/個人等有教學(xué)需求者提供平臺、運營等一站式在線教育技術(shù)解決方案。
云朵課堂有著多年的教育研發(fā)技術(shù)經(jīng)驗,系統(tǒng)做得已經(jīng)很成熟了,穩(wěn)定流暢、不卡頓、低延遲,受到了客戶的一致好評。而且,系統(tǒng)具備直播回放功能,在直播之后系統(tǒng)自動生成回放視頻,這樣一來,沒有聽到課或者需要加強(qiáng)輔導(dǎo)的學(xué)員可以觀看回放視頻,保證課程學(xué)習(xí)效果。
云朵課堂自帶題庫管理支持隨機(jī)組卷,人工組卷,自定義抽題規(guī)則和分值標(biāo)準(zhǔn),自由設(shè)置練習(xí)范圍、答錯題重復(fù)練習(xí),手機(jī)短信、郵件提醒功能,提醒學(xué)習(xí),發(fā)送消息;設(shè)定課后練習(xí)試卷,檢測并加強(qiáng)學(xué)生課堂所學(xué)的知識,讓知識在學(xué)員腦海里更加牢固。
云朵課堂將很多學(xué)員使用的功能整合到個人中心,為學(xué)員提供更專業(yè)、貼心的學(xué)員體驗,包括課程表置頂、考試時間提醒等。
云朵課堂也支持開展多種用戶運營活動:論壇、分享、動態(tài)、點評、交流等功能豐富的在線社區(qū),可以實現(xiàn)在線學(xué)習(xí)交流,用內(nèi)容吸引更多用戶。
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線上教學(xué)實施方案
疫情的爆發(fā)導(dǎo)致線上教學(xué)這種形式變得相當(dāng)流行,很多老師都從講臺走到了線上,不過要想線上教學(xué)達(dá)到線下教學(xué)的效果,少不了線上教學(xué)實施方案的確定。
1、善用多媒體豐富網(wǎng)課的內(nèi)容
相比線下教學(xué),最需要的是提高學(xué)生的注意力。現(xiàn)在,所有的學(xué)生都被要求在線上課,并將多媒體應(yīng)用于在線教學(xué),以營造良好的課堂氛圍。
2、明確課堂任務(wù),合理安排時間
線上教學(xué),學(xué)生的專注和參與互動是核心。因此,要明確每節(jié)課的課堂任務(wù),將實際課堂教學(xué)時間控制在20分鐘以內(nèi),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生能夠及時消化知識。
3、充分發(fā)揮家校協(xié)調(diào)作用
教師遠(yuǎn)程監(jiān)督輔導(dǎo)學(xué)生,家長現(xiàn)場監(jiān)督學(xué)生,家長及時關(guān)注班級群,了解學(xué)校反饋信息和相關(guān)通知,督促學(xué)生按時認(rèn)真上課,認(rèn)真完成作業(yè),提前準(zhǔn)備好所需資料,為學(xué)生提供必要的服務(wù)。
4、布置作業(yè)恰當(dāng),題目簡潔,反饋及時
有作業(yè),必有評語,作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量要及時反饋給家長和學(xué)生。即使是網(wǎng)上教學(xué),作業(yè)和考試也是不能缺少的一部分,通過作業(yè)和考試,老師可以即使了解清楚學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。而這就需要老師即使協(xié)調(diào)和組織考試了。
5、做好學(xué)生的思想教育工作
對不能按時打卡和完成作業(yè)的學(xué)生,要問清原因,做好動員工作,營造積極氛圍,幫助不自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生克服惰性。平時也提醒學(xué)生要作息規(guī)律,有計劃的學(xué)習(xí)。
6、選擇合適的平臺
為了能夠?qū)崿F(xiàn)師生之間的無障礙溝通,同時滿足在線考試、做題等多種需求,老師需要選擇合適的平臺,需要功能齊全一點的,這樣才能達(dá)到更好的效果。
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線上教學(xué)方案
為了更好地實現(xiàn)在線教學(xué),找到優(yōu)質(zhì)的線上教學(xué)方案,肯定少不了對線上教學(xué)平臺的選擇,一款優(yōu)質(zhì)的平臺可以幫助機(jī)構(gòu)節(jié)省不少成本,還能夠達(dá)到更好的教學(xué)效果。
這里比較推薦大家選擇云朵課堂,它是專業(yè)的在線教學(xué)SaaS服務(wù)商,已經(jīng)從事線上教學(xué)行業(yè)十多年了,深受眾多機(jī)構(gòu)的信賴。
1、在線直播教學(xué)
在線直播教學(xué)可謂是最基礎(chǔ)的功能,也是比較重要的一個功能。
云朵課堂的直播教學(xué)功能支持多種班級形式,包括大班、小班、一對一教學(xué)、雙師課、公開課等,大家完全可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。而且在直播時,還可以使用互動工具進(jìn)行有效互動,從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。
2、多終端教學(xué)
為了滿足不同學(xué)生的需求,云朵課堂支持多種終端,移動端和電腦端可以靈活選擇。通過微信公眾號,不需要下載應(yīng)用程序。
有了云朵課堂,學(xué)生們不用擔(dān)心沒有電腦去不了網(wǎng)課,也不用面對下載app、注冊賬號等瑣事。
3、教務(wù)系統(tǒng)管理
后臺教務(wù)系統(tǒng)可以實現(xiàn)學(xué)生分班選科,休學(xué)退學(xué),課程在線上傳,在線選課消課,課程在線編輯,學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度管理,多個功能模塊輔助教師工作,無需手動操作。
4、在線做題功能
教學(xué)結(jié)束之后,教師可以在后臺上傳試題,發(fā)布作業(yè),讓學(xué)生做題練習(xí),試題隨機(jī)發(fā)放,模擬考試模塊,可以按照章節(jié)練習(xí),系統(tǒng)會自動提供參考答案和錯題解析。
5、豐富的營銷工具
云朵課堂提供了多種主流營銷工具,如團(tuán)購、秒殺,優(yōu)惠券、分銷等。根據(jù)這些工具,機(jī)構(gòu)可以策劃很多營銷活動,增加對用戶的吸引力,進(jìn)而提高活動的轉(zhuǎn)化效果,以同樣的成本吸引更多的學(xué)生。
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線上教學(xué)方案_線上教學(xué)方式
由于軟硬件的限制,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在著很多問題。圍繞這些社會問題,也出現(xiàn)了一些線上教學(xué)方案用以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量。
如何在線教學(xué)?
①備課。首先,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的準(zhǔn)備工作、教學(xué)理念應(yīng)該改變: 改變身份認(rèn)同,站在學(xué)生的角度考慮每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、每一個教學(xué)任務(wù),始終考慮學(xué)生的接受程度。
其次,在有限的時間內(nèi),刪除次要內(nèi)容,以突出重點和難點,一節(jié)課解決。
最后,圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計的重點和難點,課前設(shè)計預(yù)習(xí)清單,它教會學(xué)生獨立學(xué)習(xí)課文和查閱資料的能力。
并使他們在完成任務(wù)的過程中通過自學(xué)進(jìn)行思考,然后上課時進(jìn)行思考,并設(shè)計相應(yīng)的課后活動進(jìn)一步鞏固。
在這種發(fā)展理念的指導(dǎo)下,教學(xué)活動形式可以通過靈活多樣,我們教師可以進(jìn)行整合浩瀚的網(wǎng)絡(luò)信息資源。
引用國家或本市提供的優(yōu)質(zhì)課堂設(shè)計,也可以根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,提取精華部分,添加必要的補(bǔ)充。
②上課。線上教學(xué),老師在電腦前自言自語,往往容易忽視學(xué)生的傾聽。
所以無論是備課還是上課,都要時刻把學(xué)生放在心上,備課時不僅要設(shè)計要求學(xué)生的活動,還要根據(jù)教學(xué)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行設(shè)計與學(xué)生的互動環(huán)節(jié)。
其次,通過在課堂上展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),在課堂上講解知識點,吸引學(xué)生的注意力,提高他們的上課和做作業(yè)的積極性。
③作業(yè)批改。作業(yè)是檢查學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)之一。
然而,在線批改作業(yè)既復(fù)雜又耗時,雖然已經(jīng)明確告知學(xué)生在開學(xué)后的延長期要檢查所有的作業(yè),但是經(jīng)驗告訴我們,及時檢查和適當(dāng)監(jiān)督是必要的。
④及時總結(jié)和反饋。 網(wǎng)絡(luò)教學(xué),就像風(fēng)箏在空中飛翔,需要老師找到拉的方法,并及時反饋總結(jié),積極鼓勵和有效監(jiān)督是線,讓學(xué)生在鼓弱的時候吹一陣風(fēng),飛得太遠(yuǎn)了再適當(dāng)?shù)睦貋怼?label id="AjaxComment18790">
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線上教學(xué)實施方案
如今,越來越多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都意識到了線上教學(xué)的重要性,因此都開始進(jìn)行線上教學(xué)。不過有的機(jī)構(gòu)還不是太了解線上教學(xué)要怎么展現(xiàn)出效果。所以下面就來看看線上教學(xué)實施方案。
要進(jìn)行線上教學(xué),除了必須的設(shè)備,比如電腦、麥克風(fēng)、攝影頭等,還需要選擇專業(yè)的在線教學(xué)軟件,這樣才可以讓教學(xué)效果更加理想。比如通過云朵課堂這樣的專業(yè)網(wǎng)校開展直播授課,不僅能夠支持互動教學(xué),還可以幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行引流。
1.直播授課模式
云朵課堂是可以支持直播授課的,在整個課堂直播過程中,老師需要通過教學(xué)工具、互動工具、課內(nèi)考試等方式不斷聚攏學(xué)生的心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。云朵課堂有豐富的互動工具供老師使用,可以大大提高學(xué)生上課的積極性和興趣。
2.實現(xiàn)視頻錄播
云朵課堂的直播課還可以支持自動錄播,同時支持上傳自己的視頻內(nèi)容到服務(wù)器,進(jìn)行一系列的視頻錄播課。方便了那些不能及時上課的同學(xué)和需要課后鞏固知識的同學(xué),可以隨時滿足學(xué)習(xí)的需要。
3.在線題庫
目前,云朵課堂的在線題庫可以提供多種類型的備考工具,如單項選擇題、多項選擇題、填空題、簡答題、案例題等。并能對試題進(jìn)行分類管理。
同時可以實現(xiàn)各種題型的自動組卷,客觀題可以自動判分,老師可以主觀閱卷,節(jié)省了老師的閱卷時間,也有更多的精力用在備課上。
4.學(xué)生管理系統(tǒng)
對于擁有大量學(xué)生的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,云朵課堂提供獨立的學(xué)生管理系統(tǒng)非常方便,包括生源統(tǒng)計、注冊統(tǒng)計、課程訂單明細(xì)、教室統(tǒng)計、學(xué)習(xí)進(jìn)度、打卡簽到等。方便機(jī)構(gòu)和老師實現(xiàn)對學(xué)生的各種管理。
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線上教學(xué)實施方案_線上教學(xué)實施方案如何做?
線上教學(xué)不再等同于以前的線下教學(xué),需要學(xué)生按時按點的到指定的地址去上課。線上授課方式的出現(xiàn),節(jié)省了很多的時間和人力的消耗。
教育機(jī)構(gòu)想要開展線上教學(xué),就要提前指定線上教學(xué)實施方案,再方案實施之前,就一定要現(xiàn)有一個穩(wěn)定,功能強(qiáng)大的線上授課平臺。
作為一款專業(yè)的在線教育系統(tǒng),云朵課堂以出色的體驗贏得了廣大客戶的認(rèn)可,幫助有教育資源的企業(yè)打通微信端、小程序、PC端三大前端。
讓擁有教學(xué)資源、內(nèi)容的機(jī)構(gòu)和個人更加方便快捷低成本的部署在線教育系統(tǒng),更多的學(xué)員。
云朵課堂一站式在線教育方案
1、多樣的教學(xué)形式
教師選擇不同的直播形式,比如直播課、錄播課、小班課、大班課等都可以自由選擇。
同時,云朵課堂還支持通過普通網(wǎng)絡(luò),100%流暢觀看直播,老師和學(xué)生可以同時在線交流互動,拉近了師生之間的距離,為實現(xiàn)個性化教學(xué)提供了有效途徑。
2、推廣營銷
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在平臺上采取各種營銷方式,如積分營銷、團(tuán)戰(zhàn)、打折促銷、裂變海報、優(yōu)惠券等。
幫助機(jī)構(gòu)增加粉絲數(shù)量,以最低的成本實現(xiàn)粉絲的裂變式增長,從而拓寬銷售渠道。
3、推廣營銷
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以在平臺上采取各種營銷方式,如積分營銷、團(tuán)戰(zhàn)、打折促銷、裂變海報、優(yōu)惠券等。
幫助機(jī)構(gòu)增加粉絲數(shù)量,以最低的成本實現(xiàn)粉絲的裂變式增長,從而拓寬銷售渠道。
4、數(shù)據(jù)統(tǒng)計
云朵課堂系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模塊分為學(xué)生數(shù)據(jù)模塊、財務(wù)數(shù)據(jù)模塊和教師數(shù)據(jù)模塊。
分類模塊可以滿足不同分類的不同需求,數(shù)據(jù)不雜亂,有助于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后期數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析和管理。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,其教育產(chǎn)業(yè)也在發(fā)生一些變化。許多教育機(jī)構(gòu)逐漸從線下轉(zhuǎn)向線上,許多教師開始嘗試開展在線教學(xué)。對于一些沒有經(jīng)驗的教師來說,他們可能不知道如何開展在線教學(xué)。讓我們看看線上教學(xué)方案怎么做!
1.選擇合適的線上教學(xué)平臺
在線上教學(xué)開展之前,首先要選擇一款合適的互聯(lián)網(wǎng)線上教學(xué)平臺,一般需結(jié)合教師個人需求以及課堂教學(xué)情況進(jìn)行選擇。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建課程并及時上傳課件PPT等,做好課堂教學(xué)的準(zhǔn)備工作。
2.直播教學(xué),錄播回放
教師開展線上教學(xué)需要將直播與錄播完美結(jié)合,才能達(dá)到最佳的教學(xué)效果。教師在現(xiàn)場教學(xué)時,可以進(jìn)行全屏高清錄制,不僅可以減少教師的重復(fù)工作量,還可以幫助學(xué)生更好地獨立學(xué)習(xí).課后鞏固等。
3.互動教學(xué)
教師在開展線上教學(xué)時,要在課堂上與學(xué)生互動,模擬真實課堂,既能提高學(xué)生的注意力,又能增強(qiáng)課堂活動,提高教學(xué)效率。
4.網(wǎng)上考試,考核鞏固
定期進(jìn)行在線考試,對學(xué)生知識重點與難點進(jìn)行有效把握,同時對掌握的知識點加以鞏固,有助于了解學(xué)生對學(xué)習(xí)的整體掌握情況,對后續(xù)知識點輔導(dǎo)可以帶來很大幫助。
通過以上途徑有助于教師更好的開展線上教學(xué),全面提升課堂教學(xué)效率與質(zhì)量,確保線上教學(xué)工作的正常開展。
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云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
云朵課堂主要是為教育培機(jī)構(gòu),學(xué)校,學(xué)院、學(xué)堂、企業(yè)提供線上教學(xué)實施方案,幫助搭建私有化教育網(wǎng)校系統(tǒng)軟件,提供一站式服務(wù)。
云朵課堂幫助機(jī)構(gòu)實施在線教授課程,視頻授課,學(xué)習(xí),遠(yuǎn)程輔導(dǎo)等日常教學(xué)任務(wù),讓線上獲得線下一樣的授課、學(xué)習(xí)體驗。
云朵課堂在線教育系統(tǒng)的優(yōu)勢:
1、支持視頻多畫質(zhì)錄制,支持標(biāo)清、原畫和高清等多種清晰度,可供自由選擇。
2、在直播過程中,只要信號沒問題,可確保畫面、聲音同步錄制,解決延遲、卡頓、遲緩等問題。
3、只需三步,即可實現(xiàn)線上教學(xué)實施方案:
第一步,注冊賬號,第一次使用的機(jī)構(gòu)需要在云朵課堂的官方網(wǎng)站上注冊賬號,注冊后即可登錄到網(wǎng)校后臺進(jìn)行系統(tǒng)配置;
第二步,系統(tǒng)配置,主要是綁定域名、自己的logo、網(wǎng)校主頁、網(wǎng)校樣式和課程內(nèi)容,比如直播課、錄播課、一對一教學(xué)等。
第三步,系統(tǒng)配置好后,老師可以登錄后臺,上傳教學(xué)課件即可進(jìn)行錄播直播教學(xué)。
4、直播授課的支持多場景,支持大型的公開課,一對一直播課,小班直播課,大班直播課,雙師直播課堂(線下課堂直播)等。視頻支持高速高清傳輸播放,直播穩(wěn)定低延時。 同時支持實時互動,桌面分享,電子白板和PPT演示,舉手答疑等功能。
5、除了基本功能之外,還有更多的教學(xué)需求可以滿足,老師們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇。除此之外,還可以提供營銷,招生推廣等一站式教學(xué)服務(wù)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-26) 評論
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線上教學(xué)方案
教育機(jī)構(gòu)制定線上教學(xué)方案,首先需要一個線上教學(xué)平臺。因此市場上陸續(xù)增加了線上教學(xué)軟件。目前主要有以下兩類:
1.錄播教學(xué)軟件
市面上也有專門錄制教學(xué)視頻的軟件,只能錄播教學(xué)。
2.saas在線教育工具平臺
SaaS改變了傳統(tǒng)的提供軟件服務(wù)的方式,減少了大量的前期技術(shù)人員和資金等投入,按照技術(shù)服務(wù)租金費用報價,性價比高,且功能齊全,可以按照您的需求為您定制化開發(fā),更有利于線上教學(xué)后期工作的靈活管理。
云朵課堂就是一款saas工具軟件,想要快速擁有自己的線上教學(xué)軟件,建議選擇云朵課堂,它的優(yōu)勢如下:
一、讓學(xué)生靈活選擇學(xué)習(xí)地點,自由切換設(shè)備。
云朵課堂整合了pc、wap、app、微信、小程序等終端設(shè)備,讓學(xué)生在任何地點、任何設(shè)備都可以快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),打破了時間和空間的限制,學(xué)習(xí)更加方便快捷。
第二,平臺進(jìn)行線上直播教學(xué)穩(wěn)定流暢,可容納萬人以上的大型課堂
直播教學(xué),師生同時在線,需要后臺有強(qiáng)大的服務(wù)器等技術(shù)支持,這一點的好壞直接影響直播教學(xué)質(zhì)量。云朵課堂后臺服務(wù)器系統(tǒng)容量非常大,可支持萬人以上課堂類型。
三、課后學(xué)習(xí)效果檢測以及快速搭建題庫功能
每堂課后,老師都會布置好作業(yè)或考試,平臺可以幫助老師快速生成題庫,支持同學(xué)在線測試練習(xí),自動統(tǒng)計分析結(jié)果等,同時方便老師和學(xué)生進(jìn)行操作。
四.平臺自助式更新維護(hù),不用企業(yè)自己操心
云朵課堂系統(tǒng)是一套標(biāo)準(zhǔn)代碼,每天在線迭代更新,效率高。但是,因為本地部署安裝在任何地方,所以如果在使用中出現(xiàn)錯誤,很難診斷和修復(fù)補(bǔ)丁。所以一般一個軟件需要非常嚴(yán)格,前期需要很長時間的測試。
五.網(wǎng)站技術(shù)性問題,及時幫忙解決,可快速響應(yīng)
云朵課堂可以在你的租期內(nèi)為用戶提供長期的運營支持,有專門的顧問提供24小時一對一的問題解決服務(wù)。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-25) 評論
云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
因為疫情的反反復(fù)復(fù),很多學(xué)生都只能在家學(xué)習(xí),很多學(xué)校也開始進(jìn)行線上教學(xué),很多老師也開始做線上授課,那老師要如何更好的開展線上課程呢?我們來看一下線上教學(xué)實施方案!
1、營造積極教學(xué)氛圍
線上聽課,學(xué)生失去了以往在課堂上,與老師和同學(xué)們面對面互動交流的機(jī)會。因此,教師先要搭建一個線上交流平臺,例如建立微信群、QQ群,建立良好的學(xué)習(xí)團(tuán)隊,營造積極的學(xué)習(xí)氛圍。教師可以利用線上平臺,每天定時向?qū)W生詢問健康情況、解答學(xué)習(xí)問題等。
2、選擇合適直播授課平臺
教師在講授新課前,需要提前做好充分備課工作,包括備課標(biāo)、備教材和備學(xué)生等。線上教學(xué)和以往傳統(tǒng)的教學(xué)模式不同,需要老師針對課程內(nèi)容、教學(xué)風(fēng)格和實際情況,制定出適合學(xué)生線上學(xué)習(xí)的模式。
3、確保網(wǎng)絡(luò)通暢
由于各地網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)條件不同,集中直播授課可能導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)擁堵。教師在授課前,確保直播器材無誤,直播APP正常運行。建議教師塑造良好的直播形象,以熱情積極的姿態(tài)出現(xiàn)在學(xué)生面前。
4、積極做好溝通
全面了解學(xué)生的基本情況,從學(xué)生的角度去分析可能存在的問題,多關(guān)注學(xué)生在課堂上掌握情況,創(chuàng)造良好的課堂氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,關(guān)注全體學(xué)生。
要更好的線上授課,一個好的授課平臺是不能少的,只有有好的授課平臺,上課才能更清晰流暢,現(xiàn)在很多機(jī)構(gòu)都會利用服務(wù)商搭建自己的教學(xué)平臺,比如說云朵課堂,擁有很多教學(xué)功能,還有豐富的營銷功能,可以幫助老師更好的線上授課,保證教學(xué)質(zhì)量。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-22) 評論
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線上教學(xué)方案_線上教學(xué)方案和預(yù)案
許多人眼中的線上教學(xué)是教師在視頻中講話,學(xué)生在視頻中聽,雖然離線物理課堂已經(jīng)成為一個在線平臺,但教學(xué)形式卻大同小異。 然而,事實上,線上教學(xué)方案比線下教育要豐富得多,那么,常見的線上教學(xué)方案有哪些呢?
1、直播
線上教學(xué)最常見的方法就是直播,也就是上面說的,老師在視頻的一端講,學(xué)生在進(jìn)行視頻的另一端聽,就像傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式發(fā)展一樣,只是為了我們把線下的課堂變成了一個線上的網(wǎng)校平臺。
比如時間有限,老師和學(xué)生需要在約定的時間進(jìn)入演播室,以便相互交流教學(xué)。當(dāng)然,直播的形式雖然有限,但也有一定的優(yōu)勢。
比如在互動性方面,直播教學(xué)的優(yōu)勢很明顯。學(xué)生有什么不懂的問題,可以通過現(xiàn)場問老師,得到解答,更有助于企業(yè)提高課堂教學(xué)工作質(zhì)量。
2、錄播
除了通過因特網(wǎng)進(jìn)行直播外,還可以設(shè)計在線教育和教學(xué),使用錄像的形式。所謂錄像,就是老師需要提前把課程錄好,然后放入管理系統(tǒng)和背景,這樣購買了課程的學(xué)生就可以直接點擊課程觀看。
3、語音
傳統(tǒng)的離線教學(xué),教師必須親自出現(xiàn),必須“走進(jìn)鏡子”,但在線教學(xué)可能并不確定,相信很多朋友都買了這門課,難道沒有老師? 當(dāng)然,這里沒有老師并不是真的沒有老師,而是老師不以聲音的形式進(jìn)入鏡子,而是不在畫面中。 這種語音教學(xué)也是目前普遍采用的一種在線教學(xué)方法。
4、圖文
還有一個就是為了一種技術(shù)企業(yè)對于目前發(fā)展比較常用的線上教育實踐教學(xué)模式方法,便是圖文形式了,老師們會提前制作好相應(yīng)的圖文教程或者是PPT課件,然后上傳到管理控制系統(tǒng)的后臺中。
贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-06) 評論
云朵課堂-馬老師 云朵課堂-馬老師
與日常教學(xué)不同,為了更好地保證教學(xué)效果,在線教學(xué)需要更多的思考和準(zhǔn)備,準(zhǔn)備好線上教學(xué)教案和設(shè)計。
想要開展好線上教學(xué),首先應(yīng)該準(zhǔn)備好以下兩點:
1、熟悉教學(xué)平臺,確保正常教學(xué)
作為線上教學(xué)的服務(wù)商,云朵課堂可以幫助教師快速搭建一個操作簡單,功能豐富的線上教學(xué)平臺,有專業(yè)的技術(shù)人員提供一對一的培訓(xùn)工作。
云朵課堂有多種直播模式,包括大班直播課、小班直播課、一對一的現(xiàn)場課程,或許多教師同時授課,可以滿足不同機(jī)構(gòu)教師的教學(xué)需求。教師可根據(jù)學(xué)生人數(shù)或課程性質(zhì)選擇不同的班級形式,有效提高教學(xué)效率。
2、精心設(shè)計教學(xué),保證良好的教學(xué)效果
考慮到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的特殊性,可能出現(xiàn)的各種問題,如時空分離、師生互動不及時、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)不全面等。為了保證良好的教學(xué)效果,教學(xué)設(shè)計應(yīng)更加精心。
(1)資源選擇:為豐富教學(xué)設(shè)計,反映道教的及時性,收集疫情最新資源,加入課堂。由于互動的局限性,圖片資源經(jīng)常被使用、最新案例資源與教材資源相結(jié)合。
(2)知識邏輯:由于知識難度的提高,理解更加抽象。對于難點知識,以思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),使學(xué)生更容易理解、接受和記憶。
(3)思維改進(jìn):對于探究活動,要多注意思維指導(dǎo)環(huán)節(jié)的設(shè)計,激勵學(xué)生思考探究。
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線上教學(xué)方案_線上教學(xué)實施方案
線上教學(xué)已經(jīng)成為了一種流行的趨勢,疫情期間,更是讓很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都紛紛投資搭建網(wǎng)上培訓(xùn)平臺。如果做好在線教育是一個值得思考的問題,要讓線上教學(xué)獲得成功就少不了一個在線培訓(xùn)平臺。接下來就教大家如何通過云朵課堂的平臺來實施線上教學(xué)方案。
1.提前做好備課
老師在準(zhǔn)備開始授課之前,是一定要做好備課工作的,這樣才能有效安排學(xué)生們在課上學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,讓學(xué)生做什么練習(xí),從而保證學(xué)生們的在線教學(xué)能夠順利進(jìn)行。
老師們可以在云朵課堂的平臺上使用智能備課的功能來制作課件,可以插入圖片、文字、音頻和視頻等,讓內(nèi)容更加豐富,制定好上課的目標(biāo)。
2.選擇直播模式
先確定好自己想要的直播模式是什么,云朵課堂支持音頻、圖文和真人實景直播。老師在確定好之后,還需要根據(jù)學(xué)生的上課人數(shù)來挑選班型,其中就包括大班、小班、1v1班、雙師班和公開課等。
3.開啟線上教學(xué)
全部選擇好之后,就可正式開始上課。如果想要制作錄播課程,可以點擊錄制按鈕邊播邊錄。然后上傳課件展示在屏幕中,也可以使用電子白板進(jìn)行板書。
云朵課堂的直播間中有很多功能,其中就包括直播彈題、音視頻連麥、分組討論、投票計時和紅包抽獎等,可以為不同的學(xué)生帶來有趣的教學(xué)體驗。
4.課后布置作業(yè)
老師們在結(jié)束課程之后,是可以直接給學(xué)生們安排練習(xí)題做的。云朵課堂的題庫能夠容納海量的習(xí)題,學(xué)生們只要在里面找到對應(yīng)的章節(jié),就能夠立馬做題,做完之后交給系統(tǒng)修改就能夠馬上出答案,老師在后臺可以查看。
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