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北京網(wǎng)校系統(tǒng)搭建_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)

網(wǎng)校系統(tǒng)搭建 張曉墨 最后更新于:2022年06月22日 09:11:25 1 1110
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

當(dāng)線上授課成為主要的學(xué)習(xí)形式之后,北京教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行網(wǎng)校系統(tǒng)搭建就應(yīng)該考慮多個(gè)功能,從實(shí)際日常事務(wù)管理以及在線授課等角度出發(fā),滿足機(jī)構(gòu)的日常需求,那么北京網(wǎng)校系統(tǒng)搭建應(yīng)該有哪些功能比較合適呢?

市場(chǎng)中北京網(wǎng)校系統(tǒng)搭建的形式較多,這里小編比較推薦的是選擇云朵課堂。云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)搭建是基于saas系統(tǒng)進(jìn)行的,搭建成本低且搭建速度快,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)需聘專門技術(shù)人員學(xué)習(xí)系統(tǒng)使用操作。另外后期的系統(tǒng)維護(hù)等云朵課堂也全程提供,讓教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的使用無(wú)任何后顧之憂。

作為網(wǎng)校系統(tǒng)的云朵課堂,有哪些主要功能?

1、學(xué)員管理功能。

對(duì)于北京教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),學(xué)員管理是非常重要的,機(jī)構(gòu)能否長(zhǎng)久發(fā)展,關(guān)鍵在于學(xué)員的規(guī)模數(shù)量,針對(duì)大批量的學(xué)員管理。云朵課堂提供有專門獨(dú)立的管理系統(tǒng),對(duì)于學(xué)員的上課考勤,學(xué)習(xí)情況,課后測(cè)試情況以及續(xù)費(fèi)等情況可直接在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行查看。

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2、教師管理系統(tǒng)

云朵課堂提供專業(yè)的講師管理系統(tǒng),尤其適合智能化排課解決了人工排課容易出現(xiàn)時(shí)間沖突的問(wèn)題,另外對(duì)講師的薪酬計(jì)算也非常的方便。

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3、互動(dòng)工具多。

云朵課堂進(jìn)行在線授課的時(shí)候提供多種互動(dòng)工具包括簽到、打卡、舉手等工具,學(xué)員可利用這些工具與講師進(jìn)行及時(shí)的互動(dòng)溝通。確保學(xué)員的上課積極性提高。

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4、題庫(kù)系統(tǒng)。

云朵課堂的題庫(kù)系統(tǒng)非常強(qiáng)大,除內(nèi)置上萬(wàn)套的歷年真題以外,還支持講師自動(dòng)上傳測(cè)試題,滿足學(xué)員隨時(shí)進(jìn)行課后測(cè)試的需求,且自動(dòng)組卷智能閱卷,錯(cuò)題記錄等功能,方便了學(xué)員隨時(shí)掌握知識(shí)。

5、數(shù)據(jù)分析。

銷售,教學(xué),推廣,裂變等全程操作流程進(jìn)行優(yōu)化,幫助教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提供相應(yīng)解決方案,提高教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的推廣效率,并提高學(xué)員的轉(zhuǎn)化率。

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6、系統(tǒng)穩(wěn)定。

云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng),五分鐘即可搭建,且系統(tǒng)使用穩(wěn)定,不容易出現(xiàn)問(wèn)題,即便是直播授課期間萬(wàn)人在線的情況下,視頻卡頓以及信息延遲等情況也不會(huì)出現(xiàn),始終給學(xué)員提供良好的上課體驗(yàn)。

6、售后服務(wù)

對(duì)于網(wǎng)校系統(tǒng)的使用,云朵課堂全程提供系統(tǒng)升級(jí),優(yōu)化以及功能定制修改等。幫助教育機(jī)構(gòu)在日常運(yùn)營(yíng)上更好的使用系統(tǒng),即便系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題,也能立馬有專門技術(shù)人員協(xié)助修改。

7、數(shù)據(jù)安全。

教師資源,學(xué)生資源以及課件等是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn),所以云朵課堂的網(wǎng)校系統(tǒng)在數(shù)據(jù)安全上進(jìn)行加密保護(hù),且定期進(jìn)行木馬查詢,漏洞補(bǔ)丁修復(fù)等。

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云朵課堂作為一個(gè)專門的網(wǎng)校系統(tǒng)搭建服務(wù)商,深耕在教育領(lǐng)域多年,熟悉教育市場(chǎng)的發(fā)展需求。大家對(duì)于云朵課堂還有其他問(wèn)題嗎?如有合作意向可直接來(lái)電咨詢,會(huì)安排專門人員進(jìn)行問(wèn)題解答。

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北京網(wǎng)校系統(tǒng)搭建_搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)
隨著在線教育的興起,北京網(wǎng)校系統(tǒng)搭建平臺(tái)出現(xiàn)很多,如今北京地區(qū)不僅實(shí)體學(xué)校會(huì)建立網(wǎng)校系統(tǒng),就連一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和個(gè)人教師也開始在網(wǎng)上搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)。那么你知道如何搭建網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)?小編知道的有三類辦法可以做到。
第一類:入駐現(xiàn)成的網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)
如騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂等。通過(guò)機(jī)構(gòu)入駐平臺(tái)進(jìn)行在線教育,這些品牌教育平臺(tái),相對(duì)可靠,教學(xué)功能齊全,可以滿足機(jī)構(gòu)和老師基本教學(xué)需求。但是這類平臺(tái)也有缺點(diǎn),就是機(jī)構(gòu)沒(méi)有自己的流量,需要由平臺(tái)分配流量,無(wú)法打造自己的課程品牌,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,品牌的發(fā)展將受到平臺(tái)的限制。適用于短期經(jīng)營(yíng)或過(guò)渡線上教學(xué)階段的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用。
第二類:自主研發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)
這種自主開發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)具有更好的獨(dú)立性和自主性。無(wú)論是在風(fēng)格、界面、功能還是服務(wù)支持方面,你都可以擁有最終決定權(quán),不需要局限于平臺(tái)的模板,也不需要受到平臺(tái)的限制。當(dāng)然,這種自主研發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)需要很多資金!服務(wù)器成本、開發(fā)成本、測(cè)試成本,甚至后續(xù)維護(hù)成本,都不是一個(gè)小數(shù)字。
第三類:Saas系統(tǒng)。
如果說(shuō)現(xiàn)成的平臺(tái)和自主研發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)是黑白兩個(gè)極端,那么這種saas系統(tǒng)便是灰色地帶。它不像自主開發(fā)的網(wǎng)校系統(tǒng)那樣燒錢,也比現(xiàn)成的平臺(tái)更具獨(dú)立性和自主性。
就比如說(shuō)saas該系統(tǒng)的典型代表是云朵課堂。搭建網(wǎng)校系統(tǒng)非常簡(jiǎn)單,通過(guò)注冊(cè)一個(gè)云朵的教學(xué)賬號(hào),登陸后臺(tái)??梢钥焖賹?duì)網(wǎng)校系統(tǒng)相關(guān)的配置進(jìn)行設(shè)置,
包括網(wǎng)校首頁(yè)的樣式、展現(xiàn)形式、品牌logo、錄播課、視頻課件的上傳、直播班型、機(jī)構(gòu)師資力量的介紹,課程配置(直播錄播課)等,最后就搭建好了一個(gè)完整的網(wǎng)校。
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