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教育類(lèi)直播app-如何利用手機(jī)微信上網(wǎng)課-云朵課堂

教育直播軟件 劉麗偉 最后更新于:2024年03月14日 10:30:00 0 773
云朵網(wǎng)校系統(tǒng)

隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的普及,手機(jī)已成為我們生活中不可或缺的一部分。在教育領(lǐng)域,手機(jī)也展現(xiàn)出了巨大的潛力。教育類(lèi)直播app的出現(xiàn),讓手機(jī)微信上網(wǎng)課成為可能,為廣大學(xué)子提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式。

云朵課堂憑借其卓越的技術(shù)實(shí)力和豐富的教育資源,為教育機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)完美的在線教育解決方案。通過(guò)云朵課堂,教師可以輕松搭建自己的網(wǎng)校系統(tǒng),利用微信這一普及率極高的社交平臺(tái),開(kāi)展直播教學(xué)、上傳錄播課程、布置作業(yè)等一系列教學(xué)活動(dòng)。

首先,教師需要在云朵課堂上注冊(cè)一個(gè)賬號(hào),完成網(wǎng)校系統(tǒng)的搭建。這個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單而快捷,教師只需按照系統(tǒng)提示填寫(xiě)相關(guān)信息,即可擁有自己的在線教育平臺(tái)。注冊(cè)完成后,教師可以根據(jù)自己的需求,進(jìn)行課程設(shè)置、學(xué)生管理、互動(dòng)答疑等操作。

接下來(lái),教師可以通過(guò)云朵課堂的小程序或公眾號(hào),將課程鏈接分享給學(xué)生。學(xué)生只需在微信中打開(kāi)鏈接,即可進(jìn)入課程頁(yè)面,觀看直播、學(xué)習(xí)錄播課程或參與互動(dòng)討論。云朵課堂的直播功能支持高清畫(huà)質(zhì)、低延遲傳輸,確保學(xué)生能夠獲得流暢的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

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云朵課堂功能介紹:

直播班型

云朵課堂的直播模式可以分為以下幾種,從班型來(lái)說(shuō)有大班直播授課、小班直播授課和一對(duì)一直播班,公開(kāi)課,雙師同時(shí)授課等。老師可以根據(jù)學(xué)員的人數(shù),付費(fèi)情況或以課程的性質(zhì)選擇合適的班型授課。

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錄播授課

云朵課堂錄播功能可支持多種資源格式(視頻、音頻、圖文、word、Excel、PPT、PDF等多種資源格式,學(xué)生可根據(jù)自己需求選擇播放資源)。 并且章節(jié)自定義、視頻彈題、視頻筆記、重點(diǎn)知識(shí)收藏、及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率。

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在線考試

該系統(tǒng)主要包括在線作業(yè)、題庫(kù)和考試。 為了進(jìn)一步鞏固提高學(xué)生的學(xué)習(xí)理論知識(shí),教師我們可以通過(guò)根據(jù)教學(xué)課堂作業(yè)、單元測(cè)試和期末考試,將試題上傳至后臺(tái),組裝后以鏈接的形式發(fā)送給學(xué)生。 有多項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題,判斷題,填空題,簡(jiǎn)答題等。

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營(yíng)銷(xiāo)裂變

營(yíng)銷(xiāo)裂變模塊設(shè)計(jì)為朋友功能,提供幫助、共享海報(bào)、拼團(tuán)活動(dòng)、會(huì)員制、優(yōu)惠券、獎(jiǎng)金卡、交換碼、限時(shí)折扣等功能。學(xué)員進(jìn)修能夠通過(guò)邀請(qǐng)朋友能夠幫助解鎖課程,為平臺(tái)企業(yè)帶來(lái)新的流量,解決了企業(yè)的招生難題。

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數(shù)據(jù)分析

云朵課堂可以提供穩(wěn)定、可靠、專業(yè)的技術(shù)支持和數(shù)據(jù)分析服務(wù)。全面滿足用戶管理的運(yùn)營(yíng)需求,包括課程訂購(gòu)、內(nèi)容分析、表單問(wèn)卷、用戶數(shù)據(jù)導(dǎo)出、積分管理、用戶黑名單、學(xué)生標(biāo)簽、會(huì)員導(dǎo)入、評(píng)論回復(fù)、評(píng)論選擇、評(píng)論審核等功能。

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學(xué)生管理功能

在學(xué)生管理方面,老師可以在后臺(tái)看到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,包括看學(xué)生的直播,專欄的課程進(jìn)度,及時(shí)完成線上作業(yè)等。老師還可以通過(guò)在線考試了解學(xué)生的知識(shí),讓老師掌握每個(gè)學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況,在不同的學(xué)習(xí)階段給予學(xué)生不同的教學(xué)方法,讓每個(gè)學(xué)生真正學(xué)到有用的知識(shí)。

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