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企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)_企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)
企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)有哪些？對(duì)于想要從事在線教育培訓(xùn)的企業(yè)來(lái)說(shuō)，迫切需要一個(gè)企業(yè)級(jí)的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。對(duì)于大多數(shù)機(jī)構(gòu)企業(yè)來(lái)說(shuō)，選擇第三方專業(yè)的教育管理系統(tǒng)平臺(tái)，是為較好的選擇，不僅節(jié)省了大量的開發(fā)與運(yùn)維的的費(fèi)用，更節(jié)省了時(shí)間，使網(wǎng)校更快搭建，課程快速上線，以免錯(cuò)過(guò)稍縱即逝的良機(jī)。下面便介紹一款專業(yè)的教育管理系統(tǒng)平臺(tái)，即云朵課堂，來(lái)看一下都有哪些優(yōu)勢(shì)。
優(yōu)勢(shì)一：直播模式
云朵課堂的直播模式是非常多的，有大班直播課堂，小班直播課程，還有一對(duì)一直播課程，或者是多位名師同時(shí)授課等，可以滿足不同機(jī)構(gòu)老師的授課需求。根據(jù)不同的學(xué)員人數(shù)，或者是不同的課程性質(zhì)，老師可以選擇不同的班型進(jìn)行授課，可以有效提升教學(xué)的效率。除了在線直播外，還有錄播的功能，對(duì)于常規(guī)課程來(lái)說(shuō)使用錄播也是非常不錯(cuò)的，可以重復(fù)使用，降低教學(xué)成本。
優(yōu)勢(shì)二：直播教學(xué)工具
云朵課堂有很多實(shí)用的直播教學(xué)工具，比如桌面共享，多種格式的文件上傳與下載，老師和學(xué)員都可以使用白板板書，直播中音頻，動(dòng)作等可以實(shí)時(shí)傳輸，低延遲，從而提升教學(xué)效果的傳遞。另外還有直播點(diǎn)名功能，老師可以發(fā)起點(diǎn)名或簽名，清點(diǎn)在線學(xué)員的人數(shù)，同時(shí)也可以以打印的格式下載，便于歸檔查看，豐富的直播互動(dòng)教學(xué)工具，能夠不斷提升教學(xué)質(zhì)量與效率。
優(yōu)勢(shì)三：在線題庫(kù)
該系統(tǒng)還設(shè)有在線題庫(kù)以及在線考試系統(tǒng)，包括一些日常的在線作業(yè)，能夠有效協(xié)助學(xué)員更加牢固地掌握到所學(xué)到的知識(shí)，老師可以系統(tǒng)后臺(tái)設(shè)置在線作業(yè)，亦可設(shè)置考試試卷。在試題方面，可以設(shè)置有單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題，填空題，判斷題，簡(jiǎn)答題等。老師可以任意組合各類題型，還可以設(shè)置每道題的分?jǐn)?shù)，學(xué)員答完之后，客觀題部分便系統(tǒng)自動(dòng)批改，老師只需給主觀題打分便可。
優(yōu)勢(shì)四：營(yíng)銷管理
裂變營(yíng)銷模塊包括好友幫助、海報(bào)分享、拼團(tuán)活動(dòng)、會(huì)員管理系統(tǒng)、優(yōu)惠券、積分卡、兌換碼、限時(shí)折扣等。學(xué)員可以向好友發(fā)送邀請(qǐng)，助其解鎖課程，同時(shí)也可以為機(jī)構(gòu)帶來(lái)新的流量 ，學(xué)員還可以創(chuàng)建或加入小組進(jìn)行討論，也可以分享他們所購(gòu)買的課程，圖文專欄等，從而提升課程的銷售量。
優(yōu)勢(shì)五：學(xué)員管理
學(xué)生管理包括學(xué)生通知，如上課通知、開學(xué)通知、基于短信、微信、站內(nèi)信的上課預(yù)約通知、全方位提醒等。 此外，還有學(xué)生檔案，如：學(xué)生學(xué)習(xí)記錄、學(xué)生問(wèn)題記錄、學(xué)生信息、消費(fèi)記錄、視頻課程記錄等，學(xué)生流動(dòng)、延遲、轉(zhuǎn)移、退款以及學(xué)員溝通等功能。
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已有11條答案
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)-企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)
企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)推薦使用云朵課堂的。云朵課堂是一家專為教育機(jī)構(gòu)提供一站式信息化的SaaS解決方案的公司，它的產(chǎn)品包括云朵網(wǎng)校、云朵CRM、云朵營(yíng)銷和云朵微課，覆蓋了教育機(jī)構(gòu)的線上教學(xué)、營(yíng)銷招生、銷售管理、數(shù)據(jù)分析等業(yè)務(wù)鏈條。云朵課堂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和報(bào)價(jià)取決于用戶選擇的產(chǎn)品版本和部署模式，具體可以咨詢官方客服或申請(qǐng)免費(fèi)試用。
云朵課堂的功能和優(yōu)勢(shì)主要有以下幾點(diǎn)：
云朵課堂支持多種線上教學(xué)形式，如直播課、錄播課、公開課、小班課、雙師課等，滿足不同的教學(xué)場(chǎng)景和需求；
云朵課堂提供多種教學(xué)輔助工具，如電子白板、桌面共享、隨堂練習(xí)、在線考試、問(wèn)答社區(qū)等，增強(qiáng)課堂互動(dòng)性和學(xué)習(xí)效果；
云朵課堂提供多種營(yíng)銷工具，如優(yōu)惠卡券、拼團(tuán)活動(dòng)、兌換碼、分享海報(bào)、限時(shí)折扣等，幫助機(jī)構(gòu)快速招生引流和提高轉(zhuǎn)化率；
云朵課堂支持多種支付方式，如支付寶、微信、網(wǎng)銀、個(gè)人轉(zhuǎn)賬等，讓機(jī)構(gòu)快速收款和變現(xiàn)；
云朵課堂支持多終端接入，如PC端、手機(jī)APP、微信小程序、H5等，讓學(xué)員可以自由選擇學(xué)習(xí)方式和入口。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-04) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)
企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)是一種可以幫助企業(yè)管理各類業(yè)務(wù)和流程的軟件系統(tǒng)，其選擇應(yīng)該基于以下幾個(gè)方面：
企業(yè)需求：企業(yè)應(yīng)該先明確自己的需求和目標(biāo)，確定管理系統(tǒng)需要滿足哪些業(yè)務(wù)和流程管理需求，以便選擇適合自己的管理系統(tǒng)平臺(tái)。
可定制性：管理系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)該具有可定制性，能夠根據(jù)企業(yè)的實(shí)際需求和流程，進(jìn)行靈活定制和配置，滿足企業(yè)特定的管理需求。
安全性：管理系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)該具有高度的安全性，能夠保護(hù)企業(yè)的數(shù)據(jù)和信息不受非法侵入和泄露，以及應(yīng)對(duì)各種網(wǎng)絡(luò)攻擊和威脅。
易用性：管理系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)該具有良好的用戶界面和易用性，讓企業(yè)用戶能夠快速上手和使用，提高工作效率。
技術(shù)支持和服務(wù)：管理系統(tǒng)平臺(tái)提供商應(yīng)該提供完善的技術(shù)支持和服務(wù)，包括培訓(xùn)、技術(shù)支持、維護(hù)和升級(jí)等，以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定和可靠性。
成本和ROI：企業(yè)在選擇管理系統(tǒng)平臺(tái)時(shí)，還應(yīng)該考慮平臺(tái)的成本和ROI（投資回報(bào)率），以確保選擇的平臺(tái)具有合理的價(jià)格和良好的投資回報(bào)。
綜上所述，企業(yè)在選擇管理系統(tǒng)平臺(tái)時(shí)，應(yīng)該綜合考慮企業(yè)需求、可定制性、安全性、易用性、技術(shù)支持和服務(wù)以及成本和ROI等方面，選擇適合自己的管理系統(tǒng)平臺(tái)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-04-04) 評(píng)論
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到訪
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)是指為企業(yè)提供各種管理功能和服務(wù)的軟件系統(tǒng)，
通常包括ERP（企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)）、CRM (客戶關(guān)系管理系統(tǒng))、OA（辦公自動(dòng)化系統(tǒng)）、生產(chǎn)管理系統(tǒng)，進(jìn)銷存管理系統(tǒng)，項(xiàng)目管理系統(tǒng)、HR（人力資源管理系統(tǒng)）、財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等。
不同的企業(yè)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)有不同的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，例如：
支出寶是一個(gè)全鏈條采購(gòu)協(xié)同管理數(shù)智化平臺(tái)，支持供應(yīng)商管理、智能尋源、合同管理、支付結(jié)算、智能對(duì)賬等功能，幫助企業(yè)降低采購(gòu)成本、提高采購(gòu)效率、規(guī)范供應(yīng)商管理。
捷為iMIS-PM是一個(gè)集成項(xiàng)目管理信息平臺(tái)，支持項(xiàng)目啟動(dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、監(jiān)控和收尾的整個(gè)生命周期，覆蓋進(jìn)度、質(zhì)量、成本、資源、風(fēng)險(xiǎn)等項(xiàng)目管理要素，并與企業(yè)的其他IT系統(tǒng)進(jìn)行集成和數(shù)據(jù)融合，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目全生命周期的流程化、標(biāo)準(zhǔn)化、智能化管理。
Confluence是一個(gè)專業(yè)的企業(yè)WIKI，開源、可開發(fā)，采用空間—頁(yè)面架構(gòu)，樹狀組織結(jié)構(gòu)，可與Jira集成，適應(yīng)不同的工作場(chǎng)景，幫助企業(yè)構(gòu)建知識(shí)庫(kù)和協(xié)作文檔。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-30) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)
企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)是一種為企業(yè)提供各種管理功能和服務(wù)的軟件系統(tǒng)，它可以幫助企業(yè)提高效率、降低成本、優(yōu)化流程、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力等。
企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)如何開發(fā)，一般需要以下幾個(gè)步驟：
確定需求，分析企業(yè)的業(yè)務(wù)場(chǎng)景、管理目標(biāo)、功能需求、技術(shù)需求等，制定開發(fā)計(jì)劃和設(shè)計(jì)方案。
選擇技術(shù)架構(gòu)，根據(jù)需求選擇合適的開發(fā)語(yǔ)言、框架、數(shù)據(jù)庫(kù)、中間件等技術(shù)組件，搭建開發(fā)環(huán)境和測(cè)試環(huán)境。
編寫代碼，按照設(shè)計(jì)方案和技術(shù)架構(gòu)，實(shí)現(xiàn)各個(gè)模塊的功能和界面，進(jìn)行單元測(cè)試和集成測(cè)試，保證代碼的質(zhì)量和穩(wěn)定性。
部署運(yùn)維，將開發(fā)好的系統(tǒng)部署到生產(chǎn)環(huán)境，進(jìn)行性能測(cè)試和安全測(cè)試，監(jiān)控系統(tǒng)的運(yùn)行狀況，及時(shí)修復(fù)問(wèn)題和更新版本。
以上是我為你整理的一些企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)如何開發(fā)的內(nèi)容，希望對(duì)你有所幫助。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-30) 評(píng)論
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到訪
- 企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)是企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)的重要組成部分，它可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)有效的教育培訓(xùn)管理，提高企業(yè)的教育培訓(xùn)效率。企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)的搭建需要考慮到企業(yè)的實(shí)際情況，以及企業(yè)的需求，根據(jù)不同的情況，采用不同的方式來(lái)搭建。
首先，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇合適的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)可以選擇開源的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)，也可以選擇商業(yè)化的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。開源的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)一般免費(fèi)使用，但是功能有限；
商業(yè)化的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)功能更加強(qiáng)大，但是價(jià)格也相對(duì)昂貴。因此，企業(yè)應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)。
其次，企業(yè)需要對(duì)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)進(jìn)行安裝、部署、測(cè)試、上線、運(yùn)行、監(jiān)控、升級(jí)。
最后，企業(yè)可以考慮使用云朵課堂來(lái)構(gòu)建企業(yè)教育培訓(xùn)平臺(tái)。
云朵課堂是一款功能齊全的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，可以幫助企業(yè)快速構(gòu)建在線學(xué)習(xí)平臺(tái)；它不僅可以實(shí)施直播錄播在線教學(xué)；考試題庫(kù)也可以幫助企業(yè)快速準(zhǔn)備考試題庫(kù)；此外，云朵課堂也可以幫助企業(yè)實(shí)施學(xué)員信息錄入；考試成績(jī)錄入；學(xué)員信息分析；學(xué)員信息分享；學(xué)員信息導(dǎo)出；學(xué)員信息備份；學(xué)員信息安全性保障。
此外，云朵課堂也可以幫助企業(yè)實(shí)施多端直播互動(dòng)功能；包含PC端、APP端、微信小程序端以及公眾號(hào)端。
總之，企業(yè)要想成功地構(gòu)建一套企業(yè)教育培訓(xùn)平臺(tái)，就必須要根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的教育培訓(xùn)平臺(tái)；此外，使用云朵課堂也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-03-04) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)
直播教學(xué)這種形式的出現(xiàn)改變了大家對(duì)教學(xué)的看法，越來(lái)越多的人開始接受這種教學(xué)形式，不過(guò)開展在線教學(xué)必須選擇合適的企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)。那么下面就來(lái)看看企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)哪個(gè)好？
云朵課堂是專業(yè)的在線教學(xué)SaaS軟件，擁有豐富的在線教學(xué)功能，可以幫助機(jī)構(gòu)有效開展直播教學(xué)，幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行在線考試，此外，機(jī)構(gòu)只需要注冊(cè)一個(gè)賬號(hào)，就可以使用這些功能，而且云朵課堂是按需付費(fèi)的，機(jī)構(gòu)不需要付出技術(shù)成本。
1. 多種課堂教學(xué)模式
在教學(xué)方面，云朵課堂支持多種學(xué)習(xí)場(chǎng)景，包括大班教學(xué)、小班教學(xué)、一對(duì)一教學(xué)、三屏實(shí)時(shí)教學(xué)等，讓直播授課與真人課堂無(wú)異。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，云朵課堂還支持眾多互動(dòng)工具，隨時(shí)向老師請(qǐng)教，可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)的更好、更高效，效果不亞于線下學(xué)習(xí)。
2、營(yíng)銷推廣
云朵課堂支持營(yíng)銷推廣功能，低價(jià)吸引新生，幫助大家免費(fèi)獲取相關(guān)課程，會(huì)員權(quán)益為平臺(tái)帶來(lái)全新的流量；也可以使用海報(bào)推廣功能，鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)新用戶打賞。
3.學(xué)生管理
云朵課堂支持學(xué)生管理，老師可以跟蹤學(xué)生活動(dòng)，在課堂上直接查看學(xué)生狀態(tài)，記錄課程進(jìn)度，如果老師認(rèn)為學(xué)生進(jìn)度太慢，可以及時(shí)發(fā)消息提醒。
4.獨(dú)立題庫(kù)系統(tǒng)
云朵課堂擁有獨(dú)立的題庫(kù)系統(tǒng)。教師可以通過(guò)平臺(tái)向?qū)W生提問(wèn)。當(dāng)學(xué)生需要答題時(shí)，支持章節(jié)習(xí)題、模擬考試、作業(yè)、隨機(jī)練習(xí)等，幫助學(xué)生自測(cè)，豐富實(shí)踐儲(chǔ)備。
5.多終端教學(xué)
云朵課堂能夠支持多種終端形式，包括pc、h5、app、小程序等，搭建成的網(wǎng)校app還可以同時(shí)支持iOS和Android兩種系統(tǒng)，這樣就可以讓教育機(jī)構(gòu)覆蓋多個(gè)流量圈，有利于吸引更多學(xué)員。
6.數(shù)據(jù)分析
云朵課堂可支持?jǐn)?shù)據(jù)分析功能，可對(duì)學(xué)生成績(jī)、考試數(shù)據(jù)等進(jìn)行詳細(xì)分析，清晰分析學(xué)習(xí)效果。教師還可以根據(jù)數(shù)據(jù)分析改進(jìn)教學(xué)方法和節(jié)奏，這些數(shù)據(jù)可以用來(lái)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-27) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)是一種非常有用的工具，它可以幫助企業(yè)更好地管理自己的業(yè)務(wù)流程，提高效率，降低成本。
企業(yè)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)可以幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化，提高工作效率，減少人力成本。它可以幫助企業(yè)更好地控制和監(jiān)控業(yè)務(wù)流程，提高工作效率，減少人力成本。它還可以幫助企業(yè)更好地分析和評(píng)估業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，從而更好地決策和規(guī)劃。
此外，企業(yè)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)還可以幫助企業(yè)實(shí)施安全性和合規(guī)性的監(jiān)控，以保證企業(yè)的合規(guī)性。它還可以幫助企業(yè)實(shí)施數(shù)據(jù)分析和決策分析，以便企業(yè)能夠根據(jù)數(shù)據(jù)分析和決策分析來(lái)決定未來(lái)的發(fā)展方向。
總之，企業(yè)級(jí)管理系統(tǒng)平臺(tái)是一個(gè)非常有用的工具，它可以幫助企業(yè)更好地進(jìn)行自動(dòng)化、監(jiān)控、數(shù)據(jù)分析和決策分析，從而使企業(yè)能夠有效地進(jìn)行自我發(fā)展。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-02-24) 評(píng)論
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- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)_企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)
企業(yè)管理平臺(tái)是一項(xiàng)管理體系+企業(yè)管理軟件的綜合性平臺(tái)，簡(jiǎn)稱ECP，是企業(yè)現(xiàn)實(shí)運(yùn)營(yíng)中使用的有形和無(wú)形相結(jié)合的管理體系。ECP企業(yè)管理平臺(tái)是企業(yè)線上生存的運(yùn)營(yíng)支撐環(huán)境，它為企業(yè)的管理者提供了一個(gè)類似線下日常工作的環(huán)境，分布在不同地方的不同時(shí)間工作的管理者，可以像坐在同一個(gè)房間一樣地工作。
企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)：
1、企業(yè)管理平臺(tái)是一個(gè)集成應(yīng)用的管理軟件平臺(tái)，集成性是它最大的特點(diǎn)之一。在協(xié)同管理平臺(tái)之上，企業(yè)的各個(gè)管理單元是高度關(guān)聯(lián)的，而不是相互割裂的，它不是信息孤島的簡(jiǎn)單集合。協(xié)同管理平臺(tái)下的各個(gè)子系統(tǒng)使用的統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫(kù)，統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程，知識(shí)存儲(chǔ)在統(tǒng)一的一個(gè)知識(shí)庫(kù)中；
2、企業(yè)管理平臺(tái)是面向企業(yè)管理層的管理工具，它可以涵蓋管理職能的各個(gè)方面，如行政、人力、目標(biāo)、客戶、項(xiàng)目、知識(shí)等的管理，而不是只解決一個(gè)方面的問(wèn)題。企業(yè)所有的管理者都可以在這個(gè)統(tǒng)一的平臺(tái)之上工作，并且相互“協(xié)同”；
3、企業(yè)管理平臺(tái)是以業(yè)務(wù)流程管理為載體、以人為中心，能實(shí)現(xiàn)“目標(biāo)、執(zhí)行與考核的貫通”、實(shí)現(xiàn)“流程、決策與知識(shí)的一體化”、實(shí)現(xiàn)客戶、項(xiàng)目的全壽命周期管理。
好用的企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)推薦使用云朵課堂，可以助力企業(yè)快速展開培訓(xùn)工作，使員工盡快熟悉新業(yè)務(wù)。
通過(guò)公司線上培訓(xùn)平臺(tái)開展培訓(xùn)工作，只需要管理員提前將培訓(xùn)課程上傳，給需要培訓(xùn)的員工開放課程觀看權(quán)限即可。這樣的培訓(xùn)不需要提前準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置場(chǎng)地，也不需要統(tǒng)一員工的時(shí)間，隨時(shí)隨地就可以開始培訓(xùn)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-09) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)_企業(yè)管理平臺(tái)軟件
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)管理系統(tǒng)的應(yīng)用越來(lái)越熱門，但是你知道企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)嗎？今天來(lái)點(diǎn)法律
今天來(lái)為大家介紹一下企業(yè)管理系統(tǒng)的六大分類，希望對(duì)您有所幫助。
1、企業(yè)管理系統(tǒng)的概念
企業(yè)管理系統(tǒng)是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)，可以通過(guò)幫助中國(guó)企業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)我國(guó)大部分功能（包括決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督）
控、分析等）管理，并目能夠發(fā)展提供實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確、完整的數(shù)據(jù)，為管理者可以提供決策依據(jù)、幫助中國(guó)企業(yè)不斷提高學(xué)生工作學(xué)習(xí)效率的一種蘊(yùn)
具有管理思想的軟件。企業(yè)管理系統(tǒng)的過(guò)程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單明了，注重功能的綜合、過(guò)程的可控性和技術(shù)的進(jìn)步
強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的可用性。國(guó)內(nèi)發(fā)展比較好的管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)廠商有SAP、oracle、志邦國(guó)際等。可以去官網(wǎng)參考。
2、企業(yè)管理系統(tǒng)的類型
企業(yè)財(cái)務(wù)管理制度體系的劃分標(biāo)準(zhǔn)通常是職能進(jìn)行劃分和行業(yè)劃分。雖然從不同的角度可以分為不同的類型，但它們都是基于
幫助企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)快捷高效管理和辦公為目的。常見的企業(yè)財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)，如果沒有按照其功能來(lái)劃分的話，包括ERP（企業(yè)文化資源計(jì)系統(tǒng)）、客戶關(guān)系管理系統(tǒng)（客戶關(guān)系管理系統(tǒng)）、0A （辦公室套裝軟件比較管理系統(tǒng)）、生產(chǎn)管理系統(tǒng)、庫(kù)存管理系統(tǒng)、項(xiàng)目管理系統(tǒng)、人力資源 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-08) 評(píng)論
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訪客
- 按行業(yè)劃分，可分為制造管理體系、施工管理體系、物流管理
系統(tǒng)、批發(fā)貿(mào)易管理系統(tǒng)、租賃管理系統(tǒng)、教育管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)等。
①ERP（企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)）
ERP（Enterprise Resource Planning）企業(yè)發(fā)展文化教育資源問(wèn)題進(jìn)行研究計(jì)劃經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，是以學(xué)生可以全面系統(tǒng)化的管理思想為理論知識(shí)基礎(chǔ)，幫助企業(yè)可以實(shí)現(xiàn)
各部門的便捷管理，為決策層和員工提供決策依據(jù)，提高企業(yè)管理系統(tǒng)軟件的工作效率。適合成熟、順暢的管理流程
常，一個(gè)全方位管理企業(yè)各個(gè)部門的需要。國(guó)內(nèi)市場(chǎng)做的比較好的 ERP 管理系統(tǒng)可以參考甲骨文、知邦等國(guó)際廠商。
②客戶關(guān)系管理系統(tǒng)
CRM（Customer Relationship Management）客戶之間關(guān)系進(jìn)行管理信息系統(tǒng)是基于這些數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)可以挖掘和呼叫服務(wù)平臺(tái)的。
客戶信息管理工作平臺(tái)的智能化管理，為企業(yè)發(fā)展提供業(yè)務(wù)自動(dòng)化管理的軟件設(shè)計(jì)系統(tǒng)，以“客戶”為中心問(wèn)題進(jìn)行統(tǒng)籌化管理，通過(guò)不斷深入
客戶數(shù)據(jù)分析能更好的滿足客戶需求，跟蹤客戶等，幫助企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)效率，促進(jìn)企業(yè)更好的管理和發(fā)展。適用于干燥批次
發(fā)、貿(mào)易、銷售等有業(yè)務(wù)聯(lián)系和需求的商家。
③0A （辦公室套裝軟件比較系統(tǒng)）
0A（Office Automation）辦公自動(dòng)化技術(shù)管理控制系統(tǒng)，旨在讓基層企業(yè)內(nèi)部員工可以方便快捷地共享經(jīng)濟(jì)信息，高效協(xié)同發(fā)展工作。幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公的先進(jìn)發(fā)展階段: 能幫助企業(yè)提高管理水平，實(shí)現(xiàn)高效辦公的協(xié)同效應(yīng)，適用于所有企業(yè)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2023-01-08) 評(píng)論
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訪客
- 企業(yè)級(jí)的管理系統(tǒng)平臺(tái)_企業(yè)級(jí)教育培訓(xùn)管理系統(tǒng) ???
企業(yè)培訓(xùn)正在由傳統(tǒng)面授培訓(xùn)，逐漸向在線培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，并且這一趨勢(shì)越發(fā)明顯。于是，企業(yè)在線教育培訓(xùn)管理系統(tǒng)平臺(tái)應(yīng)運(yùn)而生，得到越來(lái)越多企業(yè)和教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注。
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，市面上企業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)五花八門，那究竟什么樣的企業(yè)管理系統(tǒng)平臺(tái)才值得選擇？我推薦云朵課堂第三方服務(wù)商，具有豐富的研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，并且更懂教育行業(yè)，能夠?yàn)榻逃袠I(yè)打造閉環(huán)服務(wù)。
一、直播模式
云朵課堂的直播模式是非常多的，有大班直播課堂，小班直播課程，還有一對(duì)一直播課程，或者是多位名師同時(shí)授課等，可以滿足不同機(jī)構(gòu)老師的授課需求。
根據(jù)不同的學(xué)員人數(shù)，或者是不同的課程性質(zhì)，老師可以選擇不同的班型進(jìn)行授課，可以有效提升教學(xué)的效率。
二、直播教學(xué)工具
云朵課堂有很多實(shí)用的直播教學(xué)工具，比如桌面共享，多種格式的文件上傳與下載，老師和學(xué)員都可以使用白板板書，直播中音頻，動(dòng)作等可以實(shí)時(shí)傳輸，低延遲，從而提升教學(xué)效果的傳遞。
三、在線題庫(kù)
該系統(tǒng)還設(shè)有在線題庫(kù)以及在線考試系統(tǒng)，包括一些日常的在線作業(yè)，能夠有效協(xié)助學(xué)員更加牢固地掌握到所學(xué)到的知識(shí)，老師可以系統(tǒng)后臺(tái)設(shè)置在線作業(yè)，亦可設(shè)置考試試卷。
在試題方面，可以設(shè)置有單項(xiàng)選擇題，多項(xiàng)選擇題，填空題，判斷題，簡(jiǎn)答題等，老師可以任意組合各類題型。
教務(wù)管理
與傳統(tǒng)的線下教學(xué)相比，網(wǎng)上教學(xué)的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是網(wǎng)上數(shù)字教務(wù)系統(tǒng)。針對(duì)教育行業(yè)在線運(yùn)營(yíng)和管理的特殊性。 ??????
云朵課堂提供門店管理、訂單管理、財(cái)務(wù)分析、預(yù)訂系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析、商城管理、教務(wù)管理等多方位的CRM系統(tǒng)。??
閉環(huán)營(yíng)銷
云朵課堂系統(tǒng)支持多種營(yíng)銷工具，如分銷、代理、積分、套餐、海報(bào)裂變等。機(jī)構(gòu)可以利用云朵課堂系統(tǒng)的各種營(yíng)銷工具，構(gòu)建一個(gè)基于微信生態(tài)圈的營(yíng)銷閉環(huán)。
從而達(dá)到快速獲得第一批種子用戶的目標(biāo)，幫助進(jìn)行引流、裂變。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-01) 評(píng)論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺(tái)學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺(tái)課程。眾多頭部直播平臺(tái)推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等，它們邀請(qǐng)各領(lǐng)域?qū)＜摇⒅鞑ラ_展直播教學(xué)。在抖音上，有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧，涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動(dòng)的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)直觀，能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓，提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺(tái)培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺(tái)還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播，針對(duì)教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過(guò)這些培訓(xùn)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺(tái)的規(guī)則與功能，掌握直播營(yíng)銷的技巧，如如何利用平臺(tái)工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程，如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員，從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑。可以共同組織線上直播研討會(huì)，分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問(wèn)題解決方案。例如，一些專注于語(yǔ)言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語(yǔ)互動(dòng)教學(xué)，而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過(guò)這種同行間的交流，能夠拓寬視野，借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路，豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作，可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用，如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營(yíng)的專業(yè)指導(dǎo)，幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系，從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握，全面提升直播教學(xué)質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育直播市場(chǎng)中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí)，無(wú)論是專業(yè)直播平臺(tái)還是教育機(jī)構(gòu)合作，都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒，提升直播教學(xué)水平，從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù)，推動(dòng)自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí)，在線授課平臺(tái)是核心依托。它以全面功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心優(yōu)勢(shì)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動(dòng)課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動(dòng)答疑，錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間，互動(dòng)課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂(lè)課程中，直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音，錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí)，互動(dòng)課堂組織學(xué)員合唱排練，滿足不同教學(xué)場(chǎng)景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具，如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識(shí)時(shí)，可利用電子白板繪圖演示；屏幕共享展示教學(xué)資料；在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中，通過(guò)屏幕共享演示軟件操作，在線投票了解學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解程度，提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營(yíng)管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作?？稍O(shè)置課程分類、標(biāo)簽，便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等，設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽，優(yōu)化課程展示效果，提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等?？筛鶕?jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程，對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo)，提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營(yíng)功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際，一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰，深度助力課程發(fā)布，以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號(hào)權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號(hào)或小程序具備直播權(quán)限，若沒有需申請(qǐng)開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限，如安排專人負(fù)責(zé)直播管理，包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，保障直播課運(yùn)營(yíng)有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容，確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中，明確繪畫主題、所需材料，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，如先講解繪畫技巧，再進(jìn)行示范創(chuàng)作，最后點(diǎn)評(píng)學(xué)員作品，確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺(tái)搭建操作在微信直播平臺(tái)搭建直播課程頁(yè)面，上傳課程封面、簡(jiǎn)介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口，設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式，讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名，方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略，如在微信公眾號(hào)發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動(dòng)等；在朋友圈、微信群分享課程海報(bào)；利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過(guò)公眾號(hào)文章展示教練風(fēng)采與課程效果，海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名，提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程，可打造成功直播課程，在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí)，選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略，深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型，以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊，便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊，每個(gè)模塊再細(xì)分知識(shí)點(diǎn)，學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式，如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動(dòng)性強(qiáng)，錄播課方便復(fù)習(xí)，討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語(yǔ)文課程中，直播講解課文，錄播提供寫作技巧講解，討論區(qū)分享閱讀心得，豐富教學(xué)體驗(yàn)，提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)，若學(xué)員在英語(yǔ)課程進(jìn)度滯后，教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)效果。 2.評(píng)價(jià)反饋建立多元評(píng)價(jià)體系，包括教師評(píng)價(jià)、學(xué)員互評(píng)、系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)價(jià)等。例如在編程課程中，系統(tǒng)自動(dòng)批改代碼作業(yè)，教師評(píng)價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量，學(xué)員互評(píng)代碼風(fēng)格，全面反饋學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)學(xué)員改進(jìn)，提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化，可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué)，在教育競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員認(rèn)可，推動(dòng)機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺(tái)_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺(tái) 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí)，在線課堂平臺(tái)起著關(guān)鍵作用。它以多元功能，深度助力教學(xué)開展，以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動(dòng)教學(xué)多樣支持多種互動(dòng)方式，如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流，分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語(yǔ)課上，學(xué)員分組對(duì)話練習(xí)，提升口語(yǔ)能力，活躍課堂氛圍，使教學(xué)不再單向，增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件，PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí)，通過(guò)展示詳細(xì)步驟的PPT，配合批注講解，讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)，保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá)，提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺(tái)進(jìn)行課程安排，設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度，查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排，教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性，便于及時(shí)調(diào)整教學(xué)，確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些，可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對(duì)語(yǔ)文古詩(shī)詞興趣濃厚，推送相關(guān)拓展課程，滿足不同需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺(tái)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能，可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)，在教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得更多學(xué)員青睞，推動(dòng)機(jī)構(gòu)發(fā)展。
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