網(wǎng)課哪個(gè)平臺(tái)好-提供專業(yè)化的網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)軟件推薦

在線教育已經(jīng)是未來教育的一大趨勢(shì)走向，而網(wǎng)上直播授課的方法，也占據(jù)了現(xiàn)在線上教育模式的半壁江山，而網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在線上教育領(lǐng)域的廣發(fā)應(yīng)用，也出現(xiàn)了很多提供網(wǎng)課學(xué)習(xí)功能的平臺(tái)。那么，機(jī)構(gòu)做線上網(wǎng)課哪個(gè)平臺(tái)好呢?

平臺(tái)型：

以騰訊課堂、網(wǎng)易云課堂為中心的入駐型在線教育平臺(tái)，在擁有流量的同時(shí)，還聚集了大量?jī)?yōu)質(zhì)教育機(jī)構(gòu)和名人，以及各種各樣的在線課程。

你可以選擇進(jìn)入這些平臺(tái)進(jìn)行授課，可以直播授課，也可以提前準(zhǔn)備上傳和銷售記錄的課程，但是這些平臺(tái)通常會(huì)收取傭金。

軟件型：

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釘釘就是非常典型的直播授課軟件，類似的還有騰訊會(huì)議。

這些工具原本是辦公應(yīng)用軟件，功能上也基本滿足在線直播課的需求。但是，從教育互聯(lián)網(wǎng)化來看，這些工具也只能滿足授課需求，如授課銷售、在線招生、線上推廣等，目前不能從這些工具中得到很好的幫助。

技術(shù)服務(wù)型：

除了平臺(tái)和軟件，還有一種現(xiàn)在比較受中小型教培機(jī)構(gòu)歡迎的方式，就是利用在線教育技術(shù)服務(wù)，搭建專屬獨(dú)立的在線教育平臺(tái)。

像云朵課堂提供SaaS型軟件服務(wù)的在線教育服務(wù)商，可以快速的為機(jī)構(gòu)搭建一個(gè)擁有豐富功能的在線教育平臺(tái)，在功能上往往更貼合教學(xué)需求，也提供一系列售賣、招生、推廣、運(yùn)營(yíng)管理的功能。

直播畫質(zhì)音質(zhì)清晰、不卡頓

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使用云朵課堂教學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行直播授課，參加直播課的學(xué)員能清晰地看到上課老師、聽到上課老師講解的聲音，不會(huì)出現(xiàn)卡頓的情況影響上課效果。

教學(xué)直播功能豐富

在直播功能上，使用效果好的課堂直播軟件具有豐富的直播功能，用戶在直播教學(xué)過程中，可以根據(jù)自己的需要去使用相應(yīng)的功能。

課堂直播軟件支持用戶進(jìn)行PDF、WORD、TXT、PPT等類型文檔課件的展示;

在教學(xué)直播過程中，老師也可以使用書寫白板對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充;

在教學(xué)直播過程中，老師可以與學(xué)生通過音視頻連麥互動(dòng);

課堂直播軟件還具有桌面共享的功能，老師及學(xué)生都可以分享內(nèi)容;

同時(shí)課堂直播軟件還具有簽到功能，老師可以輕松進(jìn)行簽到;問答功能，

考試功能，老師還可以發(fā)布課程配套試卷，讓學(xué)生參加考試。

課件資源分類管理

老師可以上傳課件到軟件中，進(jìn)行課件的分類管理，形成自己的課件資源庫(kù)。

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直播課程創(chuàng)建簡(jiǎn)單

而且，在課堂直播軟件中，創(chuàng)建直播課程也是很簡(jiǎn)單的，這對(duì)于新手老師來說特別友好;

注冊(cè)賬號(hào)：

一鍵注冊(cè)云朵課堂的教學(xué)試用賬號(hào)，快速搭建自己的網(wǎng)校平臺(tái)，并登陸到后臺(tái)。

開啟直播：

點(diǎn)擊直播新建直播課，進(jìn)入下一項(xiàng)，編輯直播課的相關(guān)簡(jiǎn)介，開課時(shí)間等信息。

開始上課：

云朵課堂在線教育系統(tǒng)支持PC端、移動(dòng)端和微信端同步授課，穩(wěn)定低延時(shí)，不卡頓，老師可以自由選擇直播平臺(tái)，非常方便。

直播使用：

使用云朵課堂的后臺(tái)完全不需要任何技術(shù)開發(fā)，注冊(cè)就能使用，所有功能都可以在后臺(tái)自己設(shè)置使用，不需要的功能可以隨時(shí)關(guān)閉，學(xué)生可以多終端同步聽課，隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更加輕松。

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