往大了說,這是屬于互聯(lián)網的時代;往小了說,這是屬于直播的時代。不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在越來越多的行業(yè),越來越多的企業(yè)紛繁開始涉足直播,他們會開通直播賬號,用于宣傳企業(yè)形象,用于銷售自家產品,可以說“直播帶貨”是當下最火的,很多傳統(tǒng)行業(yè)也開始想要參與其中,例如教育行業(yè)!
講完了直播現(xiàn)在的發(fā)展,也要來給大家說說直播平臺,關于直播平臺現(xiàn)在真的有很多,現(xiàn)在你應該就能想到一大堆吧?不過今天我們要推薦的是一個大家既熟悉又生疏的平臺,它就是人人手機中都會有的微信,相信很多人都不了解微信直播,云朵課堂小編就來給大家介紹下怎么開通微信小程序直播吧。
一、關于微信小程序開通直播的條件
1、類目要求:
小程序開發(fā)者為國內非個人主體開發(fā)者;
小程序開發(fā)者為下述類目品類,類目詳細信息可參考《微信小程序開放的服務類目》:
1)電商平臺:電商平臺
2)商家自營:百貨、食品、初級食用農產品、酒/鹽、圖書報刊/音像/影視/游戲/動漫、汽車/其他交通工具的配件、服裝/鞋/箱包、玩具/母嬰用品(不含食品)、家電/數(shù)碼/手機、美妝/洗護、珠寶/飾品/眼鏡/鐘表、運動/戶外/樂器、鮮花/園藝/工藝品、家居/家飾/家紡、汽車內飾/外飾、辦公/文具、機械/電子器件、電話卡銷售、預付卡銷售、寵物/農資、五金/建材/化工/礦產品、保健品;
3)教育:培訓機構、教育信息服務、學歷教育(學校)、駕校培訓、教育平臺、素質教育、嬰幼兒教育、在線教育、教育配備、出國移民、出國留學、特殊人群教育、在線視頻課程;
4)金融業(yè):證券/期貨投資咨詢、保險、銀行;
5)出行與交通:航空、地鐵、水運、城市交通卡、打車(網約車)、順風車(拼車)、出租車、路況、路橋收費、加油/充電樁、城市共享交通、高速服務、火車、公交、長途客運、停車、代駕、租車;
6)房地產:房地產、物業(yè)管理、房地產運營、裝修/建材;
7)生活服務:麗人、寵物(非醫(yī)藥類)、寵物醫(yī)院/獸醫(yī)、環(huán)?;厥?廢品回收、攝影/擴印、婚慶服務、搬家公司、百貨/超市/便利店、家政、停業(yè)性演出票務、生活繳費;
8)IT科技:硬件與設備、根底電信運營商、電信業(yè)務代理商、軟件服務提供商、多方通訊;
9)餐飲:餐飲服務場所/餐飲服務管理企業(yè)、點餐平臺、外賣平臺、點評與引薦、菜譜、餐廳排隊;
10)旅游:旅游線路、旅游攻略、旅游退稅、酒店服務、公寓/民宿、門票、簽證、出境WiFi、景區(qū)服務;
11)汽車:養(yǎng)車/修車、汽車資訊、汽車報價/比價、車展服務、汽車經銷商/4S店、汽車廠商、汽車預售服務;
12)體育:體育場館服務、體育賽事、體育培訓、在線健身。
2、運營要求:
小程序近半年沒有嚴重違規(guī)
小程序近90天存在支付行為
以上2個運營條件和類目條件需求同時滿足。
3、微信小商店使用小程序直播功能準入要求:
已完成開張任務,并至少勝利上架一個商品。
二、關于微信小程序開通直播的辦法
1、進入到微信小程序后臺(PS:通過電腦端進入),在左側找到“直播”選項并點擊,然后在應戰(zhàn)之后的頁面中點擊“開通”按鈕。
2、完成上述的操作后,需要等待微信官方的審核,官方第一點中提到的各種要求,對綁定的微信號進行審核,審核通過后即可進行接下來的操作。
3、待賬號審核通過后,再次進入到微信小程序后臺,點擊左側的“直播”,即可在右側看到一個“創(chuàng)立直播間”的按鈕,點擊一下。
關于微信小程序如何展開直播教學
除了上述的辦法能夠在微信中展開直播教學之外,接入的第三方小程序也是能夠展開直播教學的。
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云朵課堂的網校平臺支持多端登陸,支持電腦PC端,APP和微信小程序,也支持安卓和IOS系統(tǒng),支持直播錄播課,有超強的互動功能,可萬人同時直播學習,上千人音、視頻互動也毫無障礙,互動時延低至0.1秒。
快速開發(fā)微信小程序上直播課
以云朵課堂為例,搭建微信小程序網校的流程如下:
第一,公司申請注冊開通微信公眾平臺,注冊企業(yè)官方小程序賬號;
第二,提供 AppID(小程序ID) 和 AppSecret(小程序密鑰) ;
第三,配置創(chuàng)建直播錄播平臺信息,配置支付信息;
第四,發(fā)布小程序。我們幫您解決開發(fā)技術等相關操作,僅需幾天就可以完成并使用。
實現(xiàn)小程序一站式管理網校
云朵課堂搭建的網校支持課程管理、招生運營、教務系統(tǒng)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、營銷等多種網校功能,可以實現(xiàn)支持直播+錄播+在線問答+考試測評+社區(qū)互動等教學需求,提供完整的在線教育理解決方案。
直播授課支持多場景、多功能
云朵網校支持大型的公開課,一對一直播課,小班直播課,大班直播課,雙師直播課堂(線下課堂直播)等。視頻支持高速高清傳輸播放,直播穩(wěn)定低延時。 同時支持實時互動,桌面分享,電子白板和PPT演示,舉手答疑等功能。
強大的營銷功能助力機構品牌傳播
云朵課堂搭建的小程序網校還有強大的營銷功能,比如裂變、助力、分銷、拼團等功能,可以在微信中分享傳播,幫助培訓機構做線上推廣、引流、招生、報名,助力機構進行品牌宣傳。
云朵課堂支持多終端網校的搭建
多終端這一點十分重要,因為隨著網校規(guī)模的擴大,小程序已經滿足不了機構的運營需求了,最好是全終端都打通。云朵課堂就可以實現(xiàn)為機構打造獨立域名、獨立產權、獨立官方品牌的包含PC端、手機app(安卓和蘋果)和小程序等多個終端的網校。
想要了解更多網校功能可以咨詢在線客服哦。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-11-29) 評論
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學直播去哪里_為培訓機構尋找學習直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學習 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學習課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領域專家、知名主播開展直播教學。在抖音上,有教育領域大V分享教學經驗、直播授課技巧,涵蓋從教學設計到課堂互動的全方位內容。這些課程往往結合實際案例,生動直觀,能讓培訓機構快速汲取直播教學的精髓,提升直播教學能力。 2.直播平臺培訓服務。部分直播平臺還提供專門的培訓服務。像騰訊直播,針對教育機構有系統(tǒng)的培訓體系,包括直播設備調試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉化等內容。通過這些培訓,培訓機構可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學員觀看直播課程,如何將直播流量轉化為實際的報名學員,從而提高直播教學的效果與商業(yè)效益。 二、教育機構合作學習 1.同行交流學習。與其他優(yōu)秀教育機構合作開展直播學習交流是個不錯的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓的機構分享如何在直播中進行口語互動教學,而藝術培訓機構則展示直播繪畫教學的獨特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學思路,豐富自身直播教學模式。 2.向專業(yè)教育直播機構取經。專業(yè)教育直播機構具有豐富的經驗與成熟的技術。與它們合作,可學習到先進的直播教學技術應用,如虛擬課堂搭建、智能教學工具在直播中的使用等。這些機構還能提供關于直播課程設計與運營的專業(yè)指導,幫助培訓機構打造高質量、有吸引力的直播課程體系,從課程內容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學質量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓機構在尋找學習直播途徑時,無論是專業(yè)直播平臺還是教育機構合作,都能獲取寶貴的直播教學知識與經驗。不斷學習與借鑒,提升直播教學水平,從而更好地適應教育數(shù)字化轉型,為學員提供優(yōu)質的直播教育服務,推動自身業(yè)務發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓機構提供在線授課服務的平臺 在教育培訓機構拓展線上授課業(yè)務時,在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應用關鍵。 教學功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學、互動課堂等多種形式。直播課可實時互動答疑,錄播課方便學員自主安排學習時間,互動課堂促進學員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時糾正學員發(fā)音,錄播課供學員課后反復練習,互動課堂組織學員合唱排練,滿足不同教學場景需求。 2.教學工具豐富配備豐富教學工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復雜知識時,可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學資料;在線投票了解學員掌握情況。如在計算機課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學員對知識點的理解程度,提高教學效率與質量。 運營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓機構進行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設置課程分類、標簽,便于學員搜索查找。如將課程分為學科類、興趣類、考證類等,設置熱門課程、推薦課程標簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學員選課體驗。 2.學員管理精細全面管理學員信息,包括學習記錄、學習進度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學員數(shù)據(jù)進行分析,為學員提供個性化學習方案。如針對學習進度快的學員推薦進階課程,對學習困難的學員安排輔導,提高學員留存率與學習效果。 在線授課平臺是培訓機構線上授課的得力助手。憑借卓越教學與高效運營功能,可打造優(yōu)質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員認可,推動機構發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓機構發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓機構利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應用要點。 前期準備工作 1.賬號權限設置確保微信公眾號或小程序具備直播權限,若沒有需申請開通。同時設置好管理員權限,如安排專人負責直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等,保障直播課運營有序。 2.課程內容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內容,確定主題、教學目標、教學流程等。例如在美術直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設計教學環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進行示范創(chuàng)作,最后點評學員作品,確保課程內容充實、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設置課程價格、報名方式,讓學員能清晰了解課程信息并順利報名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報;利用微信廣告投放擴大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風采與課程效果,海報吸引潛在學員報名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓機構微信直播教學的關鍵。憑借準備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學員青睞,推動線上教學發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓機構開展線上教育的方式 在教育培訓機構開拓線上教育版圖時,選擇合適方式至關重要。它以多元策略,深度助力教學轉型,以下剖析其核心方式與應用要點。 課程設計創(chuàng)新 1.內容模塊化將課程內容設計成模塊,便于學員碎片化學習。例如數(shù)學課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計等模塊,每個模塊再細分知識點,學員可按需選擇學習,提高學習效率,適應不同學員學習節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強,錄播課方便復習,討論區(qū)促進交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學體驗,提升教學效果。 教學管理優(yōu)化 1.進度跟蹤借助線上工具跟蹤學員學習進度,如記錄學習時長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進度為學員提供個性化指導,若學員在英語課程進度滯后,教師可推薦復習資料或安排輔導,確保學習效果。 2.評價反饋建立多元評價體系,包括教師評價、學員互評、系統(tǒng)自動評價等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價項目完成質量,學員互評代碼風格,全面反饋學習情況,促進學員改進,提高教學質量。 線上教育方式是培訓機構發(fā)展的關鍵。憑借創(chuàng)新設計與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質線上教學,在教育競爭中贏得更多學員認可,推動機構進步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓機構提供在線課堂服務的平臺 在教育培訓機構進軍線上教學領域時,在線課堂平臺起著關鍵作用。它以多元功能,深度助力教學開展,以下剖析其核心亮點與應用關鍵。 教學功能豐富 1.互動教學多樣支持多種互動方式,如實時連麥讓師生可隨時交流,分組討論能激發(fā)學員思維碰撞。例如在英語課上,學員分組對話練習,提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學不再單向,增強學員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學難題時,通過展示詳細步驟的PPT,配合批注講解,讓學員更易理解復雜知識點,保障教學內容清晰傳達,提高教學效率。 管理功能實用 1.課程管理有序培訓機構能輕松在平臺進行課程安排,設置課程時間、授課教師等。還可跟蹤課程進度,查看學員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學員學習連貫性,便于及時調整教學,確保教學計劃落實。 2.學員管理精細全面記錄學員信息,包括學習成績、學習偏好等。依據(jù)這些,可為學員定制個性化學習路徑。若學員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關拓展課程,滿足不同需求,提升學員學習體驗與留存率。 在線課堂平臺是培訓機構的得力助手。憑借豐富教學與實用管理功能,可打造優(yōu)質教學服務,在教育市場競爭中贏得更多學員青睞,推動機構發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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