教育機(jī)構(gòu)0成本招生，微信營(yíng)銷(xiāo)招生普遍存在的問(wèn)題

在教培行業(yè)發(fā)展初期，機(jī)構(gòu)僅需要發(fā)傳單，就會(huì)有源源不斷的生源，但最近幾年時(shí)間，線(xiàn)下實(shí)體教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般出現(xiàn)。從一開(kāi)始的拼品牌、拼規(guī)模、拼課程、拼老師、拼銷(xiāo)售，到最后的拼價(jià)格，從打折拼到低價(jià)、從低價(jià)拼到免費(fèi)，一路從良性競(jìng)爭(zhēng)拼到惡性競(jìng)爭(zhēng)!

同時(shí)，整個(gè)市場(chǎng)的生源流量已經(jīng)到頂，咨詢(xún)量獲取成本從2012年的5塊錢(qián)一個(gè)人，已經(jīng)暴增到幾百塊甚至幾千一個(gè)人。招生難，難于上青天，因?yàn)榱髁浚簿褪恰叭恕睂?duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越貴!

于是在以往的招生渠道外，不少機(jī)構(gòu)開(kāi)始尋求第三方的幫助，找大流量平臺(tái)如(抖音，百度)等進(jìn)行廣告投放，最后卻是營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用花的不少，招生效果卻一點(diǎn)沒(méi)見(jiàn)到!

“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，其實(shí)，真正有效的營(yíng)銷(xiāo)招生工具就在我們的日常生活中。

在2021年微信十周年公開(kāi)課上，微信創(chuàng)始人張小龍披露了微信的最新數(shù)據(jù)：每天有10.9億用戶(hù)打開(kāi)微信，微信已然成為國(guó)內(nèi)最大的流量池!

利用微信，我們可以把培訓(xùn)學(xué)校營(yíng)銷(xiāo)招生，品牌宣傳，活動(dòng)公告及時(shí)，精準(zhǔn)，有效地傳達(dá)到目標(biāo)客戶(hù)手中，進(jìn)行機(jī)構(gòu)品牌塑造，與家長(zhǎng)建立親切聯(lián)系;提升學(xué)員感知，督促學(xué)員學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、回答疑惑和難題;班級(jí)群可以便于學(xué)員之間互相交流、互相鼓勵(lì);微信公眾號(hào)可以便于學(xué)員獲取課后資料、習(xí)題答案……微信在滿(mǎn)足用戶(hù)需求的基礎(chǔ)上，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搭建了“了解—信任—成交—轉(zhuǎn)介紹”的一體平臺(tái)!

然而，機(jī)構(gòu)在用微信營(yíng)銷(xiāo)招生時(shí)常常會(huì)踏進(jìn)以下誤區(qū)：

1.微信營(yíng)銷(xiāo)就是發(fā)廣告。不少校長(zhǎng)對(duì)微信招生的理解還停留在入門(mén)階段，認(rèn)為微信招生就是讓每位員工在微信群和朋友圈狂轟濫炸發(fā)布機(jī)構(gòu)廣告，結(jié)果是被熟人屏蔽，被生人拉黑。

2.微信招生就是狂加家長(zhǎng)。很多機(jī)構(gòu)把微信招生理解為在手機(jī)里多加家長(zhǎng)，通過(guò)主動(dòng)加，或者讓人加自己，在最快的時(shí)間里加足夠多的家長(zhǎng)，然后每天在朋友圈發(fā)或者群發(fā)廣告。結(jié)果是：要么被人舉報(bào)，這個(gè)微信號(hào)不能用了;要么幾個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)加的都是“僵尸粉”。

3.微信營(yíng)銷(xiāo)就是建群、做公眾號(hào)。很多機(jī)構(gòu)認(rèn)為建群是成交的關(guān)鍵，于是把認(rèn)識(shí)的家長(zhǎng)都邀請(qǐng)進(jìn)群里，剛開(kāi)始大家很熱乎，一周后就成死群了。也有機(jī)構(gòu)把微信招生理解為做個(gè)公眾號(hào)，每天在上面發(fā)些文章，隨便打個(gè)廣告，死盯文章閱讀量，堅(jiān)持幾個(gè)月，累得半死不活，也沒(méi)招到學(xué)生，于是就放棄了。

相關(guān)閱讀：高續(xù)費(fèi)率的名師怎么養(yǎng)成：機(jī)構(gòu)要解決三件事

推薦閱讀：

在線(xiàn)教育平臺(tái)有多少_在線(xiàn)教育平臺(tái)如何搭建

網(wǎng)上課堂平臺(tái)_線(xiàn)上課程發(fā)布平臺(tái)_網(wǎng)上售賣(mài)課程的平臺(tái)

直播教學(xué)_網(wǎng)絡(luò)直播講課_在線(xiàn)直播教學(xué)平臺(tái)_培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā)方案

哪個(gè)平臺(tái)可以在線(xiàn)授課_在線(xiàn)授課平臺(tái)

網(wǎng)校平臺(tái)_網(wǎng)校在線(xiàn)課堂_線(xiàn)上教育平臺(tái)網(wǎng)站

如何借助直播開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)模式_如何進(jìn)行線(xiàn)上直播課?

在線(xiàn)教學(xué)用哪個(gè)平臺(tái)好_線(xiàn)上教學(xué)平臺(tái)有哪些

視頻教學(xué)軟件哪個(gè)好_在線(xiàn)教學(xué)軟件

網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)_網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理平臺(tái)_教務(wù)管理系統(tǒng)

線(xiàn)上課程平臺(tái)-線(xiàn)上課程平臺(tái)的推廣方式

在線(xiàn)教學(xué)直播_在線(xiàn)直播教育平臺(tái)_云朵直播教學(xué)軟件

職業(yè)教育在線(xiàn)網(wǎng)校系統(tǒng)_在線(xiàn)職業(yè)教育平臺(tái)

怎么做線(xiàn)上直播教學(xué)-為機(jī)構(gòu)量身打造的教學(xué)直播工具

互動(dòng)教育平臺(tái)有哪些-教育機(jī)構(gòu)必備的在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)

怎樣開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)-網(wǎng)絡(luò)授課中常見(jiàn)的教學(xué)軟件舉例