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網(wǎng)上授課平臺哪個好,上網(wǎng)課用什么平臺?

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺哪個好 張慧 最后更新于:2022年03月14日 10:28:38 2 1565
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疫情的爆發(fā),網(wǎng)上授課又一次受到大眾的官職。網(wǎng)上授課平臺的發(fā)展趨勢是不斷優(yōu)化教育資源,完善教育教學(xué)工具,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、測試、評價的開放,更好地結(jié)合線上線下。

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網(wǎng)上授課教學(xué)可以滿足學(xué)生和教師之間的在線交流和互動需求。教師可以隨時向?qū)W生提問,學(xué)生可以回答問題;學(xué)生遇到問題可以隨時舉手提問,課堂上可以暢所欲言,學(xué)習(xí)更自由。此外,教師還可以根據(jù)學(xué)生遇到的問題和互動情況,及時調(diào)整課程內(nèi)容和課堂節(jié)奏,真正還原線下教學(xué)課堂。

錄播課程是在線教育中最早采用的在線教學(xué)方法。錄播課程更容易傳播,也可以在網(wǎng)上銷售。然而,錄播課程應(yīng)該更注重質(zhì)量和創(chuàng)造力,以抓住學(xué)生,可以同時錄制視頻給學(xué)生觀看、加密、防止下載、防盜鏈安全問題。

網(wǎng)上授課平臺哪個好?對于我們準(zhǔn)備上直播課的老師來說,沒有最好的平臺,只有最合適的平臺。目前,直播是在線教學(xué)的剛性需求,但普通的直播教學(xué)絕對不能滿足教師的需求。一方面,平臺要穩(wěn)定,不能輕易崩潰,另一方面要最大限度地恢復(fù)線下課堂儀式感。

好的網(wǎng)上授課平臺應(yīng)該具備哪些功能?

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1.豐富的教學(xué)方法:

單一的內(nèi)容輸出是枯燥的,效果不好,因此,應(yīng)該有豐富的教學(xué)方法,可以支持講師上鏡、桌面屏幕共享、課件分享、師生同屏、PPT、視頻錄制、圖片播放、語音講解、各種人性化的教學(xué)方法。

師生可以通過語音、視頻、文字實(shí)現(xiàn)在線實(shí)時互動教學(xué),還可以支持遠(yuǎn)程桌面(請別人幫你解決問題)、文件發(fā)送、視頻錄制、白板共享等功能。

實(shí)時課堂和點(diǎn)播課程相互補(bǔ)充,整合成一體的在線教學(xué)模式。老師可以在課堂上與學(xué)生分享課程資料、社區(qū)答疑、題庫、測試考試等功能。

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2.內(nèi)容管理體系清晰:

提供了一個完善的課件發(fā)布系統(tǒng)。視頻、音頻和文檔可以直接上傳并發(fā)布為在線課程。同時,還有類別內(nèi)容管理機(jī)制,使課程管理像在圖書館查閱信息一樣容易。

例如,回放功能可以滿足學(xué)生下課后繼續(xù)鞏固知識的需要,如果他們不能一次記住整個內(nèi)容,他們也可以回顧。通過回放功能,可以很好地記錄教師在線教學(xué)的整個過程,使回放和直播一樣清晰直觀。

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3.社區(qū)營銷:

在上述功能齊全的同時,對于個人來說,招生非常重要和困難,因此通過平臺的一些功能實(shí)現(xiàn)招生的目的尤為重要,如促銷、優(yōu)惠券、團(tuán)體、秒殺、好友助力等方式可以讓你的學(xué)生從兩個變成四個。

4.多元化終端:支持PC客戶端/App/小程序/網(wǎng)頁端/微信H5/web等直播終端,方便靈活選擇,避免因時間和地點(diǎn)問題錯過老師的直播課程。拿起手機(jī)上課是最方便最好的選擇。

借助互聯(lián)網(wǎng)的力量,直播已經(jīng)成為教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必由之路。除了教育機(jī)構(gòu),很多老師也開始選擇線上教學(xué)。目前市場上有很多支持教師的網(wǎng)上授課平臺,功能也很簡單。想要做好線上教學(xué),唯一的直播教學(xué)肯定是不夠的。因此,從線上教學(xué)的角度來看,教師需要更專業(yè)的網(wǎng)上授課平臺系統(tǒng)來幫助實(shí)現(xiàn)線上教學(xué)。


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網(wǎng)上授課前的準(zhǔn)備至關(guān)重要,總結(jié)下有如下幾點(diǎn):
1)備課和演練
2)調(diào)試電腦、麥克風(fēng)、攝像頭
3)確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)帶寬
4)燈光和環(huán)境
5)持續(xù)改進(jìn)
備課和演練上網(wǎng)課前,先要了解您的聽眾,聽眾的年齡、職業(yè)、數(shù)量、學(xué)習(xí)目的等信息要清晰的認(rèn)識,以便進(jìn)行針對性的準(zhǔn)備。
把講課中要使用的PPT講稿設(shè)計好,預(yù)估好授課時間,并把和聽眾互動的環(huán)節(jié)提前考慮好。
帶著如下問題準(zhǔn)備PPT:
1)從哪里開始講起?如何做好開頭?
2)重點(diǎn)講什么?附帶的要講些什么?
3)我要做哪些配圖,每一副配圖我要怎么安排和講解?
4)講到哪里結(jié)束,如何結(jié)尾?
5)我準(zhǔn)備花多少時間(半小時還是1小時?)講這節(jié)課?如何避免時間拖延或提前結(jié)束?
6)有沒有文字或語音互動環(huán)節(jié),如果有,學(xué)生會提哪些問題? PPT寫好后,一定要進(jìn)行演練,
把每頁P(yáng)PT要講的內(nèi)容都要演練一下,每頁P(yáng)PT要講那些話,都要有個明確的準(zhǔn)備和演練。雖然可以臨場發(fā)揮,但盡量不要發(fā)散主題。
如果講課時還要使用其他教學(xué)軟件,也要把這些軟件和配套的文件提前準(zhǔn)備好,以便可以在講課過程中隨時打開使用。
調(diào)試電腦、麥克、攝像頭和講課軟件配置合適的電腦,確保電腦的配置在性能上滿足要求,提前把麥克風(fēng)和攝像頭調(diào)試好。推薦電腦的配置最低如下: Intel i5 處理器; 4GB內(nèi)存;Windows7/8/10操作系統(tǒng)。
配合直播教學(xué)軟件,提前把麥克風(fēng)和攝像頭調(diào)試好,確保可以正常錄制聲音和視頻,避免直播開始時出現(xiàn)意外。
確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)帶寬條件直播教學(xué)需要較大的上行網(wǎng)絡(luò)帶寬,一般需要保持2Mbps的穩(wěn)定上行帶寬,可提前用測速軟件測試一下上行帶寬。
如果經(jīng)常出現(xiàn)直播卡頓、中斷等現(xiàn)象,往往是網(wǎng)絡(luò)的原因。如果在家上網(wǎng),不要離WIFI太遠(yuǎn),上課時不要有其他終端爭搶帶寬。
在單位上網(wǎng),要提前確認(rèn)可用帶寬有多大。最好的方法是上課前可以做個整體演練,確認(rèn)網(wǎng)絡(luò)好用即可。
燈光和環(huán)境影響上課時要找個安靜的環(huán)境,避免有雜音或干擾。如果講師要露臉講課,要提前把室內(nèi)燈光調(diào)試明亮,確保講師面部有合適的感光。光線太暗會影響視頻質(zhì)量和授課效果,當(dāng)然也不能太亮。
打起精神上課前,老師要保持良好的精神狀態(tài),提前休息好,喝點(diǎn)水潤潤嗓子。精神飽滿的投入講課過程會給你帶來意想不到良好效果。要避免疲勞授課,或情緒不好的時候授課。
持續(xù)改進(jìn)要把網(wǎng)課上好,需要經(jīng)常演練和改
贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-15) 評論
訪客 訪客
究竟該如何選擇網(wǎng)上授課平臺進(jìn)行授課呢?也就是說我們要了解下網(wǎng)上授課平臺都具備哪些功能。
1、分屏共享
老師授課時能同時看到多名學(xué)員,并且視頻擁有多種格式選擇,超清、高清、標(biāo)清切換無壓力,保證網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)不佳也可以百分百流暢觀看,電子白板、PPT隨時切換,輔助課堂效果更好。
2、教學(xué)互動
究竟如何選擇網(wǎng)絡(luò)授課平臺?網(wǎng)上授課平臺好不好最主要還是看在線授課的互動功能如何。這項(xiàng)功能直接決定著能否像課堂一樣的溝通。云朵課堂提供的內(nèi)容包括:學(xué)生在線可以隨時有問題舉手提問,老師上課時可以共享給學(xué)員課程資料,社區(qū)答疑,題庫,測驗(yàn)考試,等等這些功能都不能少。
3、錄課回放
這樣可以滿足學(xué)生們下課后繼續(xù)鞏固知識,不能一次性記得整堂內(nèi)容的話也可以會回看。通過回放功能可以很好地錄制下來老師網(wǎng)上授課的整個過程,讓回放和直播一樣清晰直觀。
贊同 0 0 發(fā)布于 3年前 (2022-03-15) 評論
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