直播平臺(tái)授課-專(zhuān)為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的教學(xué)工具

在直播平臺(tái)教學(xué)最重要的一點(diǎn)就是平臺(tái)的穩(wěn)定性和功能性是否符合自身需求，另外就是要有裂變營(yíng)銷(xiāo)功能進(jìn)行引流招生，我推薦一款教育機(jī)構(gòu)最常用的直播教學(xué)軟件-云朵課堂，沒(méi)有任何技術(shù)接入，5分鐘快速搭建網(wǎng)校平臺(tái)，可以進(jìn)行1對(duì)1直播、1對(duì)多直播和各種公開(kāi)課，多終端同步聽(tīng)課，學(xué)生可以隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。

云朵課堂可以說(shuō)是目前最懂教育業(yè)務(wù)的在線技術(shù)服務(wù)商，隨著在線教育對(duì)于授課平臺(tái)的要求不斷提高，云朵課堂的在線教育系統(tǒng)也在逐漸完善，可以滿足不同培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和老師的不同需求。為所有行業(yè)提供獨(dú)立網(wǎng)校平臺(tái)系統(tǒng)，公開(kāi)院校、K12中小學(xué)教育、語(yǔ)言類(lèi)培訓(xùn)、學(xué)前教育/早教、幼兒園教學(xué)、企業(yè)培訓(xùn)、藝術(shù)興趣、職業(yè)教育、IT類(lèi)培訓(xùn)以及更多行業(yè)。

云朵課堂在線教育平臺(tái)基礎(chǔ)功能有哪些？

支持線上1對(duì)1、1對(duì)多、大班課、小班課、直播課等不同教學(xué)模式，師生可以通過(guò)音頻或視頻進(jìn)行在線交流互動(dòng)，同時(shí)學(xué)生可以舉手提問(wèn)，老師隨時(shí)解答，真實(shí)還原線下教學(xué)場(chǎng)景。

1、支持直播回放、互動(dòng)白板、屏幕共享等，支持課件上傳，學(xué)生可以邊聽(tīng)課邊觀看老師的PPT，學(xué)習(xí)效果會(huì)更好；同時(shí)，老師也可以在上課的過(guò)程中使用激光筆，能夠引導(dǎo)學(xué)生跟著自己的教學(xué)思路走，有效吸引學(xué)生的注意力。

2、支持在線考試、在線刷題等，云朵課堂直播平臺(tái)擁有強(qiáng)大的題庫(kù)功能，在線刷題可以有效幫助學(xué)生鞏固知識(shí)，解決疑難問(wèn)題；在線考試可以自動(dòng)化組卷閱卷，高效實(shí)現(xiàn)在線考試，減少老師的工作量；在線隨堂練習(xí)，數(shù)據(jù)及時(shí)反饋，可以實(shí)時(shí)檢測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3、支持教務(wù)教學(xué)管理，授課老師可以通過(guò)后臺(tái)進(jìn)行智能排課，學(xué)生在課堂結(jié)束后可以給老師打分，教育機(jī)構(gòu)可以將綜合評(píng)分作為老師評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。另外，云朵課堂直播平臺(tái)還可以準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)到老師的出勤情況，不僅節(jié)約了人工成本，還可以很好的幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速的進(jìn)行資源整合。

4、支持多種營(yíng)銷(xiāo)裂變功能，如積分卡、優(yōu)惠券、團(tuán)購(gòu)、拼團(tuán)等，將活動(dòng)二維碼嵌入到海報(bào)、微信中快速進(jìn)行傳播，達(dá)到招生引流的效果。

5、擁有完整的售后服務(wù)，云朵課堂支持7*24小時(shí)在線服務(wù)，而且是一對(duì)一專(zhuān)屬服務(wù)，及時(shí)幫助企業(yè)解決問(wèn)題。

無(wú)論是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是老師個(gè)人都是需要一個(gè)好的直播平臺(tái)進(jìn)行授課的，搭建網(wǎng)校平臺(tái)的方法確實(shí)有很多，對(duì)于規(guī)模較小、資金較少、想要省時(shí)省力快速進(jìn)行直播授課的機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)選擇第三方平臺(tái)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。機(jī)構(gòu)只要負(fù)責(zé)內(nèi)容的供給和基礎(chǔ)的日常運(yùn)營(yíng)，其他的一切交給云朵課堂，包括后期維護(hù)都是免費(fèi)的，您只需要注冊(cè)賬號(hào)，5分鐘就能夠完成網(wǎng)校平臺(tái)的搭建。而且，云朵課堂的直播平臺(tái)授課操作簡(jiǎn)單，符合大多數(shù)人的使用習(xí)慣，新手老師也能夠快速上手，有效提升教學(xué)效果。

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