職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)怎么突破招生瓶頸?
近年來,職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍,呈現(xiàn)朝氣蓬勃發(fā)展之勢,不論是剛上道的新機構(gòu),還是已有資源的老機構(gòu),都無一不面臨著巨大招生壓力。
此前,培訓(xùn)學(xué)校的招生方法只有廣告一種,并且在當時效果比什么都好。然而隨著廣告的信譽度逐漸降低,廣告的費用也越來越大,很多學(xué)校已經(jīng)逐漸取消了廣告。目前看來口碑的投資少,網(wǎng)絡(luò)的效益好,渠道是需要很長時間去養(yǎng)的。所以,從宣傳開始,職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)就面臨著招生難題。
那針對培訓(xùn)機構(gòu)招生有哪些營銷方法呢?
1.微信營銷
微信已經(jīng)占領(lǐng)了老中青三代人生活的方方面面,在這個人人皆為自媒體的時代,公眾號、朋友圈都是尋找生源的好通道,如何利用好這些工具,通過什么樣的內(nèi)容、形式來觸達到用戶,必將考驗營銷者和招生人員的智慧。微信群也是其中不可或缺的一環(huán),找到與之相關(guān)的受眾群體,招生也將事半功倍。
2.學(xué)員轉(zhuǎn)介紹營銷法
所謂學(xué)員轉(zhuǎn)介紹法就是如果一個學(xué)生一學(xué)期介紹一個學(xué)生,那么就可以產(chǎn)生滾雪球效應(yīng)。當然這種老帶新方法的前提是需要服務(wù)好老學(xué)員,增強學(xué)員的信任度和對品牌的忠誠度。
3.老生續(xù)班營銷法
做過培訓(xùn)的都知道實際上大量的老生續(xù)費遠比重新招生要重要的多。一來學(xué)員們對某個老師有依賴性;二來只要教學(xué)質(zhì)量上有保證,基本上不用怎么宣傳。老生續(xù)辦法一般針對續(xù)報的學(xué)生都有一定的優(yōu)惠政策和贈禮等。
4、傳單招生營銷法
雖然傳統(tǒng)的發(fā)傳單招生方式已經(jīng)不能滿足各機構(gòu)的招生需求了,但不得不說的是他仍然是目前成本很低的招生方式。尤其是在三四線城市,對學(xué)員們的鼓動作用還是十分明顯的。經(jīng)過各種廣告的狂轟濫炸,大多數(shù)宣傳單客戶草草看過一眼之后就被扔進垃圾桶。歸根結(jié)底在于沒有給予消費者有價值的東西,或這些消費者本身就不是你的客戶。大部分人都不喜歡看廣告,但是幾乎沒有人不喜歡看故事。生硬直接的廣告已經(jīng)不能引起大家的興趣了,培訓(xùn)機構(gòu)可以將廣告設(shè)置的更具情懷,將廣告嵌進故事中,達到不動聲色的宣傳效果。
5、網(wǎng)絡(luò)招生營銷法
目前培訓(xùn)機構(gòu)招生中,很多的招生方法大概就是網(wǎng)絡(luò)招生了。除了一些培訓(xùn)機構(gòu)都會用到的SEM外,知乎、百度貼吧、豆瓣、地方論壇、QQ群都是招生人員經(jīng)常關(guān)注的渠道。線上銷售有兩個學(xué)員來源,其中一個就是運營,加上投放廣告,推廣,這個看機構(gòu)自己的能力來,不一定是要百度競價那種,消耗太大。
另外,除營銷,還需關(guān)注以下幾點:
課程設(shè)置上,需要有一個能夠讓學(xué)員接受的課程,這一塊包括老師教學(xué)質(zhì)量,視頻清晰度和語音清晰(其實很多都做不到),還有就是如果是加盟的,可以利用品牌優(yōu)勢。另外,根據(jù)職業(yè)教育的特性,機構(gòu)需要明確知道生源的需求是技能和證書,在這種“含金量”的需求上,需要為其做好保證和有一定的保障。
數(shù)據(jù)管理上,購買來的學(xué)員數(shù)據(jù)是這一塊很多機構(gòu)都會做的,也是學(xué)員最討厭的,優(yōu)質(zhì)的數(shù)據(jù)可以大大增加成單率,如果是那種所謂共享資源的,就不要想太多了,一個學(xué)員哪怕他意向在強烈,在被打了無數(shù)個騷擾電話后,也會開始排斥。所以,學(xué)員的數(shù)據(jù)收集、宣傳、回訪等,要在合理合法的數(shù)據(jù)處理方式上,而不是電話轟炸,是有意向再聯(lián)系,而不是瘋狂打擾。當然,對于機構(gòu)來說,銷售培訓(xùn),銷售客服人員需要有對課程足夠的理解和銷售水平。線上銷售和線下不一樣,如果打電話的時候問題沒回答出來,是很減分的。了解課程、學(xué)員需求的前提,才是好的銷售。
職業(yè)教育的生源與K12等教育模塊的學(xué)員不同,他們雖有一定的經(jīng)濟實力,但是需求和對產(chǎn)品的衡量標準也是十分明確的,抓住他們的痛點,明確輸出產(chǎn)品優(yōu)勢,將大大增加招生成功率。
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- 訪客
- 招生一直以來都是個難題,對于機構(gòu)來說,招生又是相當重要的。所以在招生中又有哪些技巧可以讓培訓(xùn)機構(gòu)贏得生源是大家相當關(guān)注的問題。
因此下面就來看看職業(yè)教育培訓(xùn)機構(gòu)怎么突破招生瓶頸。
1、鞏固口碑,提高續(xù)費率
口碑和續(xù)費率是一個機構(gòu)內(nèi)部形象的最佳表現(xiàn),續(xù)費率決定了一個機構(gòu)可持續(xù)規(guī)模和口碑的關(guān)鍵。在這個徘徊期,要堅定地做好口碑,提高續(xù)費率,防止生源流失。
2.深度抓教學(xué)
除了提高續(xù)讀率,還有一個至關(guān)重要的內(nèi)容,就是練好內(nèi)功,把教學(xué)抓深。
競爭日益激烈的市場環(huán)境對每一家培訓(xùn)機構(gòu)都提出了嚴峻的挑戰(zhàn),每一家機構(gòu)都可能有自己鮮明的特色和優(yōu)勢。
但是,苦練內(nèi)功,深抓教學(xué),提升口碑是任何培訓(xùn)機構(gòu)想要長治久安必須要做的。
3、付費廣告
一種是付費廣告,包括百度競價、百度信息流廣告、今日頭條信息流廣告、騰訊廣點通廣告、微信朋友圈廣告、抖音廣告、阿里廣告、美團點評廣告等等。
主要是為了獲取用戶的聯(lián)系方式,方便電話推銷,或者加微信繼續(xù)跟進交易。
4、新媒體
這種方式主要指微信公眾平臺,如微博、抖音,小紅書,今日頭條等。使用基數(shù)大,人數(shù)多。根據(jù)人群特征和用戶行為習(xí)慣,選擇用戶屬性一致的平臺,配備專門的線上運營人員,推廣方式以內(nèi)容營銷和軟植入為主
5、本地促銷
對于線下門店,用戶可以線下咨詢,在美團大眾點評、支付寶口碑等平臺做一些本地推廣。
教育用戶主要關(guān)注師資、口碑、環(huán)境、優(yōu)惠。這些平臺還可以幫助用戶解決相關(guān)問題,并通過團購和體驗課產(chǎn)生非常有效的引流效應(yīng)。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-16) 評論
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E-Learning:學(xué)習(xí)難點重點解析的資源寶庫 E-Learning以其豐富的資源和靈活的學(xué)習(xí)方式,為學(xué)生和教育工作者提供了一個強大的學(xué)習(xí)平臺。以下是具體方法和優(yōu)勢,幫助用戶高效掌握知識和技能。 E-Learning平臺提供詳盡的學(xué)習(xí)難點解析。視頻講解、互動問答等形式,幫助學(xué)生深入理解復(fù)雜概念,提升學(xué)習(xí)效果。 E-Learning平臺還提供重點知識的系統(tǒng)梳理。通過章節(jié)總結(jié)、思維導(dǎo)圖等工具,幫助學(xué)生梳理知識點,構(gòu)建完整的知識體系。 E-Learning平臺還具備個性化的學(xué)習(xí)路徑設(shè)計。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和掌握情況,推薦合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí),實現(xiàn)因材施教。 這種方法的優(yōu)勢在于,能夠顯著提升學(xué)習(xí)效率。通過個性化的學(xué)習(xí)資源和路徑,學(xué)生可以更快地掌握知識和技能,減少無效學(xué)習(xí)時間。 對于教育工作者而言,這是一種優(yōu)化教學(xué)資源的手段。E-Learning平臺能夠幫助教師更高效地管理和分配教學(xué)資源,提升教學(xué)質(zhì)量。 對于學(xué)生來說,可以獲得更靈活的學(xué)習(xí)方式。不受時間和地點限制,學(xué)生可以根據(jù)自己的節(jié)奏進行學(xué)習(xí),適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)需求。 同時,E-Learning平臺也有助于提升學(xué)習(xí)的互動性。通過在線討論、實時答疑等功能,學(xué)生可以與教師和其他學(xué)生互動,增強學(xué)習(xí)的參與感。 在實施這些方法時,用戶需充分利用平臺的各種功能。通過積極參與互動、及時反饋問題,提升學(xué)習(xí)效果。 E-Learning以其獨特的優(yōu)勢,正逐漸改變著傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式。它讓學(xué)習(xí)變得更加智慧、便捷和高效,助力學(xué)生和教育工作者實現(xiàn)更高的教育目標。 通過合理運用E-Learning平臺,用戶能夠提升學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,推動教育的持續(xù)發(fā)展。
訪客 回答于10-15
E-Learning:享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字教育新體驗 E-Learning,即電子學(xué)習(xí),正以其獨特的魅力引領(lǐng)著教育領(lǐng)域的新風(fēng)尚。從解決客戶的角度出發(fā),E-Learning讓您享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字模式,帶來了前所未有的學(xué)習(xí)優(yōu)勢與良好效果。 首先,E-Learning提供了個性化的學(xué)習(xí)路徑。通過智能算法分析您的學(xué)習(xí)習(xí)慣與興趣,E-Learning平臺能夠為您量身定制學(xué)習(xí)計劃,確保每一步都符合您的學(xué)習(xí)需求。這種個性化的學(xué)習(xí)體驗,讓學(xué)習(xí)不再盲目,成果更加顯著。 其次,學(xué)習(xí)成果的可視化是E-Learning的一大亮點。通過圖表、進度條等形式,平臺能夠直觀展示您的學(xué)習(xí)成果與進度。這種可視化的反饋機制,讓您清晰了解自己的學(xué)習(xí)狀況,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略,確保學(xué)習(xí)效果的最大化。 再者,E-Learning打破了時間與空間的限制。無論您身處何地,只要有網(wǎng)絡(luò)連接,就能隨時隨地進行學(xué)習(xí)。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,不僅節(jié)省了您的時間與精力,還讓您在忙碌的生活中找到了學(xué)習(xí)的樂趣。 此外,E-Learning平臺匯聚了豐富的課程資源。從基礎(chǔ)教育到職業(yè)技能,從興趣愛好到專業(yè)研究,平臺上的課程資源應(yīng)有盡有。這種多樣化的學(xué)習(xí)資源,滿足了您不同階段的學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。 對于學(xué)習(xí)者而言,E-Learning還提供了便捷的學(xué)習(xí)管理工具。您可以輕松管理自己的學(xué)習(xí)進度、筆記與作業(yè),確保學(xué)習(xí)過程的條理清晰。這種高效的學(xué)習(xí)管理方式,不僅提升了學(xué)習(xí)效率,還讓您在學(xué)習(xí)過程中保持了良好的心態(tài)。 同時,E-Learning平臺還注重社區(qū)互動與合作學(xué)習(xí)。您可以與其他學(xué)習(xí)者分享學(xué)習(xí)心得、解答疑問,共同進步。這種互動的學(xué)習(xí)方式,增強了學(xué)習(xí)的趣味性,也讓您在學(xué)習(xí)過程中結(jié)識了志同道合的朋友。 總之,E-Learning讓您享受學(xué)習(xí)成果可視化的數(shù)字模式,帶來了個性化學(xué)習(xí)路徑、成果可視化反饋、時間與空間靈活、豐富課程資源、便捷學(xué)習(xí)管理工具以及社區(qū)互動與合作學(xué)習(xí)等諸多優(yōu)勢。
訪客 回答于10-15
開發(fā)網(wǎng)上教育平臺:_為您打造專屬學(xué)習(xí)空間 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,開發(fā)網(wǎng)上教育平臺已成為教育領(lǐng)域的重要趨勢。一個成功的網(wǎng)上教育平臺能夠為學(xué)習(xí)者提供前所未有的靈活性和便利性。 網(wǎng)上教育平臺打破了時間和空間的限制,使學(xué)習(xí)者可以隨時隨地訪問課程內(nèi)容。這種靈活性特別適合忙碌的職場人士和需要靈活安排學(xué)習(xí)時間的學(xué)生。 其次,網(wǎng)上教育平臺通常提供個性化學(xué)習(xí)路徑。通過智能推薦系統(tǒng),學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣、能力和學(xué)習(xí)進度選擇合適的課程,實現(xiàn)個性化學(xué)習(xí),從而提高學(xué)習(xí)效率和效果。 再者,網(wǎng)上教育平臺支持多種互動學(xué)習(xí)工具,如論壇、實時問答、視頻會議等,這些工具促進了學(xué)習(xí)者之間的交流與合作?;有圆粌H增強了學(xué)習(xí)體驗,還幫助學(xué)習(xí)者更好地理解和吸收知識。 網(wǎng)上教育平臺還能夠提供豐富的多媒體教學(xué)資源,如視頻、音頻、動畫和互動測試等。這些資源使得學(xué)習(xí)內(nèi)容更加生動有趣,有助于提高學(xué)習(xí)者的參與度和理解力。 最后,網(wǎng)上教育平臺的智能分析功能能夠幫助教師和教育機構(gòu)跟蹤學(xué)習(xí)者的進度,評估教學(xué)效果。通過數(shù)據(jù)分析,教師可以及時調(diào)整教學(xué)策略,更好地滿足學(xué)習(xí)者的需求。 網(wǎng)上教育平臺的持續(xù)創(chuàng)新和優(yōu)化,確保了教學(xué)內(nèi)容的及時更新和多樣化,滿足了不斷變化的教育需求。它不僅為個人提供了靈活的學(xué)習(xí)機會,也為教育機構(gòu)和企業(yè)提供了擴展教育服務(wù)和培訓(xùn)項目的有效途徑。網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色,為學(xué)習(xí)者創(chuàng)造更多價值。 開發(fā)網(wǎng)上教育平臺為學(xué)習(xí)者提供了靈活、個性化和互動的學(xué)習(xí)環(huán)境。它不僅提高了教育資源的可及性和個性化水平,還通過技術(shù)創(chuàng)新,極大地提升了教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。 隨著技術(shù)的不斷進步和教育需求的日益增長,網(wǎng)上教育平臺將繼續(xù)在教育市場中扮演著越來越重要的角色。
訪客 回答于10-15
優(yōu)選Elearning平臺_使您提升學(xué)習(xí)專注度的有效模式 在數(shù)字化教育日益普及的今天,選擇一個優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺對于提升在線學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。這樣的平臺不僅解決了傳統(tǒng)教育的時空限制,還帶來了諸多優(yōu)勢,讓學(xué)習(xí)變得更加高效和便捷。 Elearning平臺提供了豐富的課程資源,涵蓋了各個學(xué)科和領(lǐng)域。學(xué)習(xí)者可以根據(jù)自己的興趣和需求,自由選擇適合自己的課程。這種個性化的學(xué)習(xí)方式,有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)效果。 平臺上的課程通常采用多媒體形式呈現(xiàn),如視頻、音頻、動畫等。這些生動有趣的元素能夠吸引學(xué)習(xí)者的注意力,使他們在輕松愉快的氛圍中掌握知識。同時,多媒體課程還能夠幫助學(xué)習(xí)者更好地理解抽象概念,提升理解能力。 Elearning平臺還具備互動性強的特點。學(xué)習(xí)者可以與教師、同學(xué)進行實時交流,共同探討問題、分享學(xué)習(xí)心得。這種互動不僅有助于解決學(xué)習(xí)中的困惑,還能培養(yǎng)學(xué)習(xí)者的溝通能力和團隊協(xié)作精神。 平臺通常會提供學(xué)習(xí)進度跟蹤和效果評估功能。學(xué)習(xí)者可以隨時查看自己的學(xué)習(xí)進度,了解自己的掌握情況。同時,平臺還會根據(jù)學(xué)習(xí)者的表現(xiàn),給出個性化的學(xué)習(xí)建議,幫助他們更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。 Elearning平臺還具備靈活性和便捷性。學(xué)習(xí)者可以在任何時間、任何地點進行學(xué)習(xí),不受時間和空間的限制。這種靈活的學(xué)習(xí)方式有助于學(xué)習(xí)者更好地安排自己的時間,提高學(xué)習(xí)效率。 選擇優(yōu)質(zhì)的Elearning平臺,能夠讓學(xué)習(xí)變得更加高效、有趣且個性化,為學(xué)習(xí)者的成長和發(fā)展提供強有力的支持。 優(yōu)選Elearning平臺能夠為學(xué)習(xí)者提供豐富的課程資源、生動有趣的多媒體形式、強互動性的學(xué)習(xí)環(huán)境以及靈活便捷的學(xué)習(xí)方式,從而打造高效的在線學(xué)習(xí)體驗。
訪客 回答于10-15
網(wǎng)校軟件開發(fā)_解決傳統(tǒng)教學(xué)痛點的有效途徑 在數(shù)字化教育時代,網(wǎng)校軟件開發(fā)成為教育機構(gòu)和個人提供高質(zhì)量在線教育服務(wù)的重要途徑。通過專業(yè)的網(wǎng)校軟件開發(fā),教育機構(gòu)可以搭建一個功能齊全、操作簡便的在線教育平臺,提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠?qū)崿F(xiàn)靈活的教學(xué)安排。通過定制化的網(wǎng)校平臺,教師可以根據(jù)自己的時間表和學(xué)生的實際情況,靈活安排課程。學(xué)生也可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度和時間安排,自主選擇學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容。這種靈活性不僅提高了教學(xué)的適應(yīng)性,還使得教育更加個性化,滿足不同學(xué)生的需求。 其次,網(wǎng)校軟件開發(fā)提供了豐富的教學(xué)資源。開發(fā)團隊可以根據(jù)教育機構(gòu)的需求,整合多種教學(xué)資源,如視頻講座、電子書籍、PPT、在線測驗等,為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)材料。這些資源不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,還提高了學(xué)習(xí)的趣味性和互動性。學(xué)生可以通過多種方式獲取知識,提升學(xué)習(xí)效果。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多樣的互動工具,增強了師生互動。平臺通常配備實時聊天、討論區(qū)、問答區(qū)等互動工具,教師和學(xué)生可以實時交流,解決學(xué)習(xí)中的問題。 這種互動不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,還增強了師生之間的聯(lián)系,提升了教學(xué)效果。同時,平臺還支持在線測試和作業(yè)提交,方便教師評估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。 對于教育機構(gòu)而言,網(wǎng)校軟件開發(fā)能夠提升管理和運營效率。通過定制化的管理后臺,教育機構(gòu)可以實現(xiàn)課程管理、學(xué)生管理、費用管理等多方面的自動化處理。 例如,課程安排、報名繳費、成績管理等都可以通過平臺自動完成,大大減少了人工操作的工作量,提高了管理效率。同時,平臺提供的數(shù)據(jù)分析功能,幫助機構(gòu)全面了解教學(xué)效果和學(xué)生情況,及時調(diào)整教學(xué)策略。 網(wǎng)校軟件開發(fā)還支持多終端訪問,提升了學(xué)習(xí)的便捷性。學(xué)生可以通過電腦、平板、手機等多種設(shè)備訪問網(wǎng)校平臺,隨時隨地進行學(xué)習(xí)。
訪客 回答于10-15
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