線上教學(xué)實(shí)施方案_如何開展線上教學(xué)?

如何進(jìn)行線上教學(xué) 張曉墨最后更新于：2022年04月30日 09:19:22 2 1663

線上教學(xué)顧名思義就是指通過遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)在線學(xué)習(xí)，是一種基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)行為，近幾年由于疫情的蔓延，線上教學(xué)模式也越來越凸顯其靈活性和便捷性，那么線上教學(xué)都有哪些授課模式呢？之所以能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，線上教學(xué)實(shí)施方案又有哪些呢？在此，就用云朵課堂網(wǎng)校系統(tǒng)為例，向大家講解一下吧。

一、線上教學(xué)完善的功能體系

云朵課堂滿足各種在線直播教學(xué)場景的需求，能夠擁有流暢的直播教學(xué)體驗(yàn)；30多項(xiàng)錄播課輔助功能，學(xué)習(xí)進(jìn)度全面掌握，便于老師提升課程教學(xué)效果；營銷裂變，獲取私域流量，從而解決了機(jī)構(gòu)招生引流難的問題；采用多種試卷模式，系統(tǒng)智能判卷，多方位分析數(shù)據(jù)。

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二、線上直播教學(xué)對(duì)安全性的追求

云朵課堂針對(duì)其運(yùn)用系統(tǒng)把包括網(wǎng)校、CRM、ERP和直播根據(jù)不同的功能模塊進(jìn)行拆分，相互之間使用互不影響；公司主體系統(tǒng)使用阿里云服務(wù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)備份，一旦服阿里云服務(wù)器出現(xiàn)問題，系統(tǒng)將自動(dòng)切換至騰訊云；配備了完善的運(yùn)維人員體系，提高服務(wù)器監(jiān)控效率和應(yīng)急問題的處理能力。

三、線上教學(xué)數(shù)據(jù)的查詢與統(tǒng)計(jì)

云朵課堂針對(duì)學(xué)員的注冊(cè)數(shù)據(jù)、報(bào)名數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)記錄以及課程進(jìn)度做了智能統(tǒng)計(jì)；針對(duì)學(xué)員做題記錄、考試人員分?jǐn)?shù)、通過率進(jìn)行了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析，隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)效果。3、對(duì)于課程評(píng)論數(shù)據(jù)的積分、余額、邀請(qǐng)記錄等均能在后臺(tái)統(tǒng)一查看；針對(duì)課程訂單收入、支出數(shù)據(jù)做了詳盡的統(tǒng)計(jì)。

四、線上教學(xué)學(xué)員的操作應(yīng)用

云朵課堂的學(xué)員可采用QQ、微信、微博的方式進(jìn)行登錄；學(xué)員可以在后臺(tái)進(jìn)行賬號(hào)查詢、修改密碼信息、修改禁用用戶分組、學(xué)習(xí)記錄查詢、做題記錄查詢、余額及積分查詢；學(xué)員可利用自動(dòng)通知、分組通知、課程通知、自定義通知、短信、郵件、站內(nèi)信等方式對(duì)站內(nèi)進(jìn)行實(shí)時(shí)接收；學(xué)員可在前臺(tái)進(jìn)行登錄和購買課程，后臺(tái)進(jìn)行信息導(dǎo)入。

五、線上教學(xué)售后服務(wù)保障

針對(duì)職業(yè)類培訓(xùn)中會(huì)遇到的退費(fèi)售后問題，云朵課堂的系統(tǒng)集成了延期、轉(zhuǎn)班、轉(zhuǎn)人等場景設(shè)置，減少學(xué)員退費(fèi)的情況，增加營收；針對(duì)客戶的各種需求，有專門的售后團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)后期相應(yīng)服務(wù)，為客戶的疑問和想增加的功能會(huì)在第一時(shí)間得到響應(yīng)。系統(tǒng)功能和用戶體驗(yàn)定期迭代更新，平臺(tái)不但在線上有在線客服為您解答疑惑，專業(yè)的售后團(tuán)隊(duì)也是24小時(shí)人工服務(wù)，為難您答疑解惑。

由此可見，隨著線上教學(xué)普及程度的加深，在其相關(guān)線上教學(xué)實(shí)施方案上也會(huì)越來越人性化，不僅會(huì)針對(duì)線上教學(xué)系統(tǒng)各方面的功能進(jìn)行提升，更是會(huì)增強(qiáng)客戶和學(xué)員雙方線上教育體驗(yàn)感，為更多的線上教育提供強(qiáng)有力的技術(shù)支撐與保障。

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傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)如何開展線上教學(xué)
現(xiàn)如今線上教學(xué)是大勢所趨，許多傳統(tǒng)線下教培機(jī)構(gòu)灰紛紛轉(zhuǎn)型。那么對(duì)于剛轉(zhuǎn)型的機(jī)構(gòu)來說，線上教學(xué)就有點(diǎn)手足無措。其實(shí)線上教學(xué)一點(diǎn)也不難，這個(gè)就看你自己怎么定位？
想要做成怎么樣的?要做多大規(guī)模的?這些都可以根據(jù)自己不同需求去決定的。下面就來給大家詳細(xì)的講講如何快速開展線上教學(xué)?
一.線上教學(xué)的模式
老師可以進(jìn)行教學(xué)、傳達(dá)。在微信上開展移動(dòng)教學(xué)，主要有三種方式：單向式、群組式和平臺(tái)式。
(1) 單向式
單向式也叫推送式，有微信聊天、自定義菜單、群發(fā)消息和H5課件等形式。
(2)群組式
群組式類似于微信群，可以創(chuàng)建教師微信群、學(xué)生微信群、家長微信群來進(jìn)行移動(dòng)教學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。
(3)平臺(tái)式
平臺(tái)式就是借助相關(guān)的管理平臺(tái)，包括微信平臺(tái)及一些第三方平臺(tái)來開展移動(dòng)教學(xué)。
一般如果想要做專業(yè)的，建議選擇第三種平臺(tái)式，借助平臺(tái)去進(jìn)行，相對(duì)來說會(huì)專業(yè)很多，而且多功能，能做更多的事情。
如云朵搭建的線上教學(xué)平臺(tái)，不論是學(xué)員管理、課程管理、教務(wù)管理及財(cái)務(wù)管理等，都一應(yīng)俱全。學(xué)員管理包括對(duì)意向?qū)W員建立預(yù)備信息庫，對(duì)在讀學(xué)員建立個(gè)人檔案，包括個(gè)人資料和課堂具體情況;
課程管理包括智能排課、課程信息管理、已售出課程詳情等;教務(wù)管理包括建立老師的基本信息庫、老師上課的考勤等。
二.云朵課堂線上教學(xué)
的營銷功能也是多種多樣的，可以設(shè)置課程邀請(qǐng)碼，優(yōu)惠碼，團(tuán)購模式，會(huì)員功能，折扣功能等等多種的分銷形式，實(shí)現(xiàn)裂變型模式進(jìn)行傳播，快速引流。
有題庫功能，線上課程最大的一點(diǎn)就是對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度無法把控，學(xué)生的接受程度也是無法預(yù)知的，所以在系統(tǒng)研發(fā)的時(shí)候，云朵就充分考慮到了這一點(diǎn)，設(shè)置了獨(dú)立的題庫功能，題庫功能可以實(shí)現(xiàn)在線考試、隨堂測試以及課后作業(yè)等功能，而且學(xué)生在復(fù)習(xí)的時(shí)候還可以利用題庫刷題，這樣一來易錯(cuò)題和學(xué)生的做題記錄都可以實(shí)時(shí)導(dǎo)出，讓老師隨時(shí)掌握學(xué)生的不足，及時(shí)調(diào)整課程的安排，增加了與客戶的黏性，保障了機(jī)構(gòu)的收益。
在教學(xué)方面，擁有1v1、小班課、雙師課堂等多種班型，還支持板書、語音、實(shí)時(shí)互動(dòng)等功能，使得線上課堂有了諸如連麥、PPT切換、隨堂測試等多樣的教學(xué)方式和趣味橫生的互動(dòng)形式，大大提升了在線課堂的生活性和真實(shí)感。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-22) 評(píng)論

訪客

線上教學(xué)實(shí)施方案_如何開展線上教學(xué)?
如何開展線上教學(xué)? 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)時(shí)，教師要選擇合適的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)，通過直播進(jìn)行教學(xué)，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行視頻回放，與學(xué)生形成良好的互動(dòng)。
在此基礎(chǔ)上，他們要定期在線考試，不斷鞏固學(xué)生知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，區(qū)別對(duì)待。
想做好在線教育，要注意以下幾個(gè)方面：
1、明確目標(biāo)
任何事情都應(yīng)該有一個(gè)長遠(yuǎn)的目標(biāo)。對(duì)于在線教育，要看你想達(dá)到什么水平，如果只是想在疫情期間簡單的進(jìn)行短時(shí)間的在線教育，基本可以準(zhǔn)備好教學(xué)大綱和教學(xué)方法。
如果想繼續(xù)發(fā)展在線教育，需要在平臺(tái)選擇、教學(xué)方式等方面提前做好準(zhǔn)備。
2、教學(xué)方式
線下教育是師生面對(duì)面，基本不用擔(dān)心互動(dòng)的問題。在線教育隔著一個(gè)屏幕，老師無法隨時(shí)確認(rèn)學(xué)生聽課狀態(tài)，學(xué)生注意力容易被周圍環(huán)境分散，這就要求老師的教學(xué)方式必須改變。
比如教學(xué)內(nèi)容要足夠吸引學(xué)生的興趣，要有更多的互動(dòng)等等。更像是演講者和老師雙重身份的結(jié)合。
3、教學(xué)平臺(tái)
教學(xué)方法擬定之后，必須有一個(gè)教學(xué)平臺(tái)來支撐這些理念。無論是在課程、互動(dòng)、管理、運(yùn)營，招生等方面。
教學(xué)平臺(tái)要有相應(yīng)的功能，要易于操作，才能幫助教育機(jī)構(gòu)朝著自己的目標(biāo)發(fā)展。
4.在線考試、評(píng)估和整合
定期在線考試，可以有效地抓住學(xué)生知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)鞏固已掌握的知識(shí)點(diǎn)，有助于了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的整體掌握情況，對(duì)后續(xù)的知識(shí)點(diǎn)指導(dǎo)可以有很大的幫助。
通過上面這些方法可以幫助機(jī)構(gòu)更好地開展在線教學(xué)，還可以全面提升課堂效率和質(zhì)量，確保線上教學(xué)工作正常開展。

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