微課堂_如何做微課堂教學(xué)_微課堂在線平臺(tái)搭建

近幾年傳統(tǒng)教學(xué)模式逐漸向微課堂模式靠攏，尤其是疫情以后，大家都看到了網(wǎng)上教學(xué)、微課堂的商機(jī)，紛紛加盟或自己研發(fā)搭建。

首先清楚微課堂不單單指的是微信課堂，它是一款教學(xué)視頻管理系統(tǒng)，微課是以視頻為主要載體。把一節(jié)課分割成幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，每個(gè)視頻只有幾分鐘，可以說(shuō)凝聚的都是“精華”部分。

微課堂它是一種新型教學(xué)資源，它可以讓講師出鏡直播、可以畫外音錄播、流媒體播放性。它可以是視頻、動(dòng)畫等基于網(wǎng)絡(luò)流媒體播放。而且它相比于傳統(tǒng)式單一的教學(xué)方法更具有生動(dòng)性和趣味性，可以讓學(xué)生更專注于聽課呢。

微課堂我們常見的形式有：從操作門檻由低到高，可以分為聲音類、圖文類、H5頁(yè)面類、有聲PPT類、錄屏類、情景拍攝類，flash動(dòng)畫類獨(dú)有。

微課堂的搭建方式主要有三種：

1.自己搭建，但費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢；

2.找外包公司，不光費(fèi)時(shí)間溝通，價(jià)格也不便宜，周期比較長(zhǎng)。

3.所以最好的方式是不如采用第三方平臺(tái)，一方面是成本低，另一方面確實(shí)省心省事省人力。

現(xiàn)在微課堂的搭建一般都采用第三種的，相當(dāng)于是“租賃”的方式，而且不用自己組件研發(fā)團(tuán)隊(duì)，不用自己花費(fèi)高額的費(fèi)用。

1. 直播講課

講課錄像適合于教師對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，利用黑板一邊講解一邊板書，可以采用便攜的視頻錄制設(shè)備，拍攝的視頻經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單剪輯加工即可以使用。

2. 錄屏講課
提前把老師需要做得事情，過(guò)程以視頻方式記錄，另外再配音頻講解，這種方式對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很方面，方便學(xué)生視頻回看，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

3.動(dòng)畫微課堂
原理動(dòng)畫用來(lái)展示某一事物的原理，主要是針對(duì)教學(xué)內(nèi)容的需要而制作的動(dòng)畫。主要有劇情動(dòng)畫、效果動(dòng)畫等。
4.綜合運(yùn)用
在微課的制作過(guò)程中，為了使微課有較好的效果，需要綜合運(yùn)用多種媒體資源、表現(xiàn)形式和技術(shù)手法。

現(xiàn)在目前有很多網(wǎng)上授課平臺(tái)，功能強(qiáng)大，服務(wù)器穩(wěn)定，安全性強(qiáng)，可根據(jù)自己的需求來(lái)選擇服務(wù)，并且還無(wú)需自己研發(fā)，自己維護(hù)。

制作微課堂的時(shí)候一定要注意的幾個(gè)問(wèn)題：

1. 微課堂體現(xiàn)在“微”字上面，顧名思義也很好理解了，就是要”短“，取其精華，去其糟粕，一般6分鐘左右為宜。

2. 以知識(shí)點(diǎn)為基本單位，每個(gè)視頻只講述一個(gè)主題。

3. 微課堂語(yǔ)速很重要，吐字清晰，提前要做好規(guī)劃，尤其是怎樣能在最短時(shí)間內(nèi)把知識(shí)點(diǎn)講全，講透。

4. 關(guān)鍵還是要看教授的內(nèi)容，內(nèi)容才是硬道理，網(wǎng)上教授的知識(shí)是否有高含金量，這樣才能獲得學(xué)員的認(rèn)可。

5. 制作微課堂就是要選擇一家好的平臺(tái)，平臺(tái)穩(wěn)不穩(wěn)定，功能全不全，速度快不快，視頻卡不卡、畫面清不清晰等等這些都是選平臺(tái)重點(diǎn)要考慮的因素。

現(xiàn)在第三方平臺(tái)勢(shì)頭比較猛的就是采用SaaS服務(wù)的方式，以“租”的方式，只需要很少的投入，但是可以不少人力物力財(cái)力，因?yàn)椴恍枰肆?、不需要時(shí)間、不需要硬件、不需要維護(hù)。

一款好的微課堂平臺(tái)系統(tǒng)，是應(yīng)該具備強(qiáng)大的功能的，可實(shí)現(xiàn)多終端實(shí)現(xiàn)同步登錄，并且還有多場(chǎng)景教學(xué)模式，涵蓋從機(jī)構(gòu)、市場(chǎng)、客戶獲取、銷售、教學(xué)、運(yùn)營(yíng)提供完整的在線網(wǎng)校系統(tǒng)功能。

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