網(wǎng)課直播軟件有哪些-機(jī)構(gòu)免下載的直播教學(xué)軟件推薦

網(wǎng)課直播軟件有哪些?現(xiàn)在的線下教育和線上相結(jié)合已經(jīng)是中小型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的流行趨勢，機(jī)構(gòu)發(fā)展線上教學(xué)的直播系統(tǒng)需要包含打卡簽到、直播授課、在線測試、作業(yè)提交、數(shù)據(jù)分析等一系列在線上完成動作交付給線上教學(xué)平臺。

而一個好的網(wǎng)課直播教學(xué)軟件需要讓機(jī)構(gòu)老師簡單操作，一旦出現(xiàn)問題能有專業(yè)的售后，能夠及時解決問題。

你將重點了解：

1、云朵在線教學(xué)平臺和其他平臺有什么區(qū)別?

2、線上平臺完全掌握線下教學(xué)授課、管理運(yùn)營場景

3、老師如何實現(xiàn)網(wǎng)課直播課程?

4、獨立的題庫功能隨時檢測學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度

云朵在線教學(xué)平臺和其他平臺有什么區(qū)別?

云朵課堂主要為教育機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)提供線上網(wǎng)校平臺系統(tǒng)，幫助構(gòu)建私有化教學(xué)平臺系統(tǒng)，與市場上銷售的大部分知識收費型或第三方平臺不同。

云朵所提供的網(wǎng)校系統(tǒng)支持定制獨立域名、名稱標(biāo)志和版權(quán)信息，向?qū)W員展示的界面不顯示云朵課堂的任何信息。

并且整個網(wǎng)校的管理權(quán)，學(xué)員資料，課程資源這些都是掌握在機(jī)構(gòu)自己手中，在合作之后還將簽署保密協(xié)議，確保校方的獨立性。

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云朵網(wǎng)校系統(tǒng)有哪些發(fā)展優(yōu)勢?

1、成本低，效益高，快速建立專屬網(wǎng)校平臺，成本低，操作簡單，功能強(qiáng)大，營銷推廣。

2、滿足企業(yè)培訓(xùn)管理機(jī)構(gòu)的個性化發(fā)展需求，后臺可以根據(jù)自己需求量身定制，便于操作。

3、產(chǎn)品按功能付費，價格公平合理，無潛在消費。

4、維護(hù)管理團(tuán)隊主要負(fù)責(zé)，人員齊備，24小時在線客服，隨時進(jìn)行解答機(jī)構(gòu)遇到的問題。

線上平臺完全掌握線下教學(xué)授課、管理運(yùn)營場景

云朵課堂適合機(jī)構(gòu)、公司和學(xué)校，建立自己的自主品牌在線平臺系統(tǒng)服務(wù)，在線運(yùn)營、管理、教育、財務(wù)一體化服務(wù)。

云朵課堂提供低成本的在線教育整體解決方案，幫助公司和學(xué)校打破所有技術(shù)壁壘，最大限度地降低了建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)校的技術(shù)和資金門檻，功能包括在線直播教育、高清直播課程、考試題庫、智能課程、教育管理、問答社區(qū)、名師管理、會員積分等，支持PC、移動終端APP、微信小程序，產(chǎn)品可以按需支付費用、成本可控。

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老師如何實現(xiàn)網(wǎng)課直播課程?

云朵課堂在直播課程的設(shè)置上有許多選擇，包括一對一直播課、大班課、小班課、公共課等，直播課有多種功能，實現(xiàn)了多功能的交互式教學(xué)。

尤于在線教學(xué)平臺系統(tǒng)沒有進(jìn)行在線實體教室，學(xué)生自己無法與老師面對面溝通交流，因此在現(xiàn)場直播課程內(nèi)容設(shè)置中，云朵網(wǎng)校系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)了課前點名、在線測試、舉手回答這個問題、抽簽等，學(xué)可以享受到和在線一樣有趣的課程體驗。

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獨立的題庫功能隨時檢測學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度

作業(yè)和考試可以說是學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，即使在線教育也無法避免作業(yè)，平時的作業(yè)提交后由老師批評，通過作業(yè)和考試檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，在線教育也是一樣的。

不能直接提交作業(yè)，云朵支持了獨立題庫的功能，教師利用獨立題庫的功能配置課后作業(yè)，可以進(jìn)行測試，也可以實現(xiàn)在線測試等，提供選題、判斷、主觀題等解決方案，系統(tǒng)可以計時、修改、打分、統(tǒng)計等操作。

不僅我們可以通過節(jié)省老師批改作業(yè)的時間，還可以自己統(tǒng)計容易出錯的問題等，讓老師沒有及時說明學(xué)生不知道的知識點，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

支持機(jī)構(gòu)老師數(shù)據(jù)分析及下載學(xué)員聽課的次數(shù)、時長、遲到以及請假報表，對學(xué)員的學(xué)習(xí)情況有全面的了解。

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