網(wǎng)校要怎么進(jìn)行二次營銷？有什么技巧么？

網(wǎng)校的二次營銷是非常的重要的，由于這個(gè)能為你快速“抓來”生源，讓你的招生更加的簡單，我們來看看網(wǎng)校要怎樣進(jìn)行二次營銷吧?

(1)品牌營銷要具有連續(xù)性，堅(jiān)持機(jī)構(gòu)位置和聯(lián)絡(luò)方式;

(2)以教員為紐帶，加強(qiáng)家校的持續(xù)穩(wěn)定溝通;

(3)合理切入續(xù)班季的時(shí)間，長線班定在結(jié)課前，寒暑假前1個(gè)月為宜，并且同一校區(qū)的結(jié)課時(shí)間堅(jiān)持統(tǒng)一;

(4)續(xù)報(bào)時(shí)間，以增強(qiáng)緊迫感(有時(shí)間限制，有學(xué)員名額限制等);

(5)打造老學(xué)員的一等存在感，如設(shè)置老學(xué)員的原班專屬續(xù)報(bào)及跨班續(xù)報(bào)時(shí)間，2-7天為宜，此期間不對(duì)新學(xué)員開放報(bào)名;

(6)搭班報(bào)名的讓利優(yōu)惠;

(7)期末考，推出押題卷，直接推送到家長;

(8)在教師階段性教學(xué)過程中，總是無意中地透露一些知識(shí)，由于時(shí)間的限制，或者由于階段性考試暫時(shí)不講，而是在假期重點(diǎn)講;

(9)講打印好的假期課表提早發(fā)給家長。

(10)學(xué)生的續(xù)費(fèi)直接和教員的收入掛鉤，鼓勵(lì)教員不斷提升教學(xué)成果;

(11)學(xué)生的階段學(xué)習(xí)成果對(duì)比展示，創(chuàng)造機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)習(xí)競賽，讓學(xué)生和家長體會(huì)到學(xué)習(xí)成就感，引進(jìn)更多學(xué)生參與競賽;

(12)老帶新的家長鼓勵(lì)措施，例如成功舉薦學(xué)生報(bào)名，可獲贈(zèng)小班課程，或者其他科目的課程名額等;

(13)轉(zhuǎn)介紹的鼓勵(lì)，也可引入禮品，與學(xué)生相關(guān)的，文具套裝、學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)工具等;

(14)建立會(huì)員機(jī)制，以會(huì)員的升級(jí)積分或獎(jiǎng)勵(lì)，帶動(dòng)老帶新和轉(zhuǎn)介紹。

以上就是關(guān)于網(wǎng)校二次營銷的一些相關(guān)分享，希望本文能幫到大家，假設(shè)想了解更多的資訊，歡迎關(guān)注云朵課堂。

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