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網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)時(shí)應(yīng)該具備的功能-線上教育平臺(tái)怎么做

網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā) 王雪最后更新于：2021年04月30日 17:48:25 2 2091

網(wǎng)校開發(fā)主要為教育機(jī)構(gòu)以及從事教育者提供一個(gè)智能化、個(gè)性化、信息化的平臺(tái)。伴隨著大眾對(duì)于精神層面的追求越來越高，網(wǎng)校在市場(chǎng)上使用率也逐年提升，教育系統(tǒng)開發(fā)也順勢(shì)成為市場(chǎng)發(fā)展所需。那么在線教育平臺(tái)怎么做?應(yīng)該具備哪些功能?

1、師生互動(dòng)

因?yàn)樵诰€教學(xué)講師與學(xué)員之間隔著冰冷的屏幕，講師無法掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，學(xué)生也無法集中精神去學(xué)習(xí)，因此就只能通過師生互動(dòng)的方式，將講師與學(xué)員調(diào)到同一頻道，高效學(xué)習(xí)。

其師生互動(dòng)有很多種表現(xiàn)形式，比如師生連麥、學(xué)員在文本框中提問、在線搶答等，網(wǎng)校平臺(tái)開發(fā)之前，這些功能都需要考慮是否需要。

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2、直播錄屏

學(xué)習(xí)中有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就是不斷復(fù)習(xí)，將課程的直播視頻錄播，以便反復(fù)播放，因此，網(wǎng)校平臺(tái)搭建時(shí)，錄屏功能也是必不可少的。存儲(chǔ)課程學(xué)習(xí)需要的視頻，可以反復(fù)播放、倍速調(diào)整、放大縮小，這些都是一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)校系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。

3、在線直播

現(xiàn)在視頻學(xué)習(xí)十分流行，作為一種比書本、純文字等傳統(tǒng)教學(xué)更直觀的方式，它更容易讓人理解和學(xué)習(xí)。因此，教育機(jī)構(gòu)要想轉(zhuǎn)型線上，在線直播功能是必須要具備的。不僅可以通過直播的方式讓更多的求學(xué)者滿足自己精神層面上的需求，而且還可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，彌補(bǔ)不同地區(qū)的教育資源不平等現(xiàn)象。

4、在線考試，有效檢測(cè)學(xué)習(xí)成果

在學(xué)習(xí)過程中，不斷檢測(cè)學(xué)習(xí)成果，不斷糾錯(cuò)以及樹立信心也是十分關(guān)鍵的，網(wǎng)校平臺(tái)開發(fā)之前，在線考試檢測(cè)功能也是需要具備的。作為線上學(xué)習(xí)平臺(tái)，兩者之間的交流是要做到雙向、可溝通的，學(xué)生可以通過在線考試系統(tǒng)來檢測(cè)自己的學(xué)習(xí)成果，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也可以通過在線考試功能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，針對(duì)每個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況去進(jìn)行修改調(diào)整，這是一種對(duì)雙方都有利的強(qiáng)大功能。

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5、題庫(kù)功能

教育的本質(zhì)是內(nèi)容，題庫(kù)系統(tǒng)是驗(yàn)證教學(xué)質(zhì)量的最好手段，支持試題、試卷、按章節(jié)做題、考試、課后作業(yè)等場(chǎng)景，配合直播和錄播更好的驗(yàn)證教學(xué)效果。智能組卷\自動(dòng)閱卷\錯(cuò)題本功能\考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)\做題權(quán)限設(shè)置\快速隨機(jī)做題\按照章節(jié)練習(xí)\試題全面解析\模擬考試模塊\歷年考試真題。

總之，網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)要從整個(gè)教育市場(chǎng)出發(fā)，注重整體管理與服務(wù)提升用戶體驗(yàn)感，在注重管理與服務(wù)的同時(shí)，也要提高整體系統(tǒng)的功能性特點(diǎn)，強(qiáng)大的功能性特點(diǎn)，可以滿足學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)訴求。只有這樣，才能保證系統(tǒng)的正常發(fā)展。

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訪客

網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)：建立合理有效的內(nèi)容推送，有哪些方法？
在著手開發(fā)搭建網(wǎng)校系統(tǒng)時(shí)，有一個(gè)功能是必須要具備的，那就是信息推送功能。該功能不管是對(duì)于哪一個(gè)系統(tǒng)來說，都是非常重要的，能夠起到提醒或者喚醒用戶的作用。
在網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)時(shí)，建立合理有效的內(nèi)容推送的方法。
1、精準(zhǔn)推送內(nèi)容
推送內(nèi)容可以說是決定網(wǎng)校系統(tǒng)推送效果的關(guān)鍵，而推送內(nèi)容的選擇則是根據(jù)用戶的需求決定的，這就要求運(yùn)營(yíng)推送的內(nèi)容與用戶需求高度匹配，具體可以通過用戶分群、內(nèi)容篩選、內(nèi)容匹配三步實(shí)現(xiàn)。
基于精準(zhǔn)推送的目的，主要有用戶行為、內(nèi)容偏好、標(biāo)簽選擇三個(gè)維度。其中，行為維度常用于工具類產(chǎn)品；偏好維度常見于電商類、內(nèi)容類產(chǎn)品；標(biāo)簽維度則常用于垂直型社區(qū)產(chǎn)品。
內(nèi)容篩選一般有人工、算法兩個(gè)方式，由于產(chǎn)品屬性差異，篩選內(nèi)容的判斷依據(jù)各不相同。為網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)的篩選推送內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)，一般會(huì)包含匹配性、價(jià)值性、原創(chuàng)性、專業(yè)性、時(shí)效性和趣味性6個(gè)方面。
2、推送時(shí)間
如果是類似行業(yè)頭條、八卦爆料、新聞?wù)哳愑绊戄^廣、熱度較高的內(nèi)容，這種要求時(shí)效性比較強(qiáng)的，即可推送就好。那網(wǎng)校系統(tǒng)信息推送的合適時(shí)間是多少呢？小編覺得，在開播前五分鐘就好，以免讓學(xué)生用戶錯(cuò)過上課時(shí)間。
3、推送頻率
對(duì)于網(wǎng)校系統(tǒng)這種垂直社區(qū)類的系統(tǒng)，除用戶訂閱更新外，可以稍微頻繁一些，但依然建議控制在每天5條以內(nèi)。
結(jié)合用戶的使用場(chǎng)景，以網(wǎng)校系統(tǒng)為例，用戶只在特定場(chǎng)合有需求。結(jié)合定位功能，如果用戶處于常規(guī)路線范圍內(nèi)，推送頻次一般不超過每天1次；
而當(dāng)用戶出現(xiàn)在常規(guī)路線范圍外，可能是在出差旅行，那么對(duì)產(chǎn)品的需求就不那么大了，多次推送可能會(huì)讓其反感，次數(shù)三次以內(nèi)就可以了。
網(wǎng)校系統(tǒng)推送的本質(zhì)是讓系統(tǒng)與用戶之間的連接更加友好、緊密，提升用戶體驗(yàn)并促活，推送用戶真正感興趣的內(nèi)容才會(huì)事半功倍，而過度推送以及推送用戶不感興趣的內(nèi)容，則很可能招致用戶反感，影響該系統(tǒng)以及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-12-27) 評(píng)論

訪客

網(wǎng)校系統(tǒng)開發(fā)時(shí)應(yīng)該具備的功能-線上教育平臺(tái)怎么做 ???
線上授課已經(jīng)成為一種教育的趨勢(shì)和主流方式，就算是沒有疫情的話，教育模式也會(huì)從線下轉(zhuǎn)移到線上，只是疫情更加促進(jìn)了線上教育的發(fā)展速度。
所以線上授課，關(guān)鍵是網(wǎng)校系統(tǒng)平臺(tái)的搭建或選擇，不僅要具備強(qiáng)大的功能，穩(wěn)定，安全性高，而且還要成本低，省事，操作簡(jiǎn)單的。有沒有？有，云朵課堂就是不錯(cuò)的選擇。
直播班型介紹
首先，讓我們談?wù)勗贫湔n堂的直播模式。云朵課堂的直播模式一般可以分為幾種形式。例如，你可以有大班的直播課，小班的直播課，一對(duì)一直播課，或兩個(gè)老師同時(shí)在線教學(xué)。
大班直播課可以達(dá)到萬人同時(shí)在線，還能保證直播間不卡頓、不宕機(jī)、畫面清晰，低延遲。
錄播功能
云朵課堂可以一鍵啟動(dòng)生成直播回放，也可以由授課老師自己上傳制作好的視頻。支持跳章、課程收藏、課程評(píng)論、課后回答、權(quán)限設(shè)置等功能。而且更適合那些時(shí)間不固定的學(xué)習(xí)群體。
題庫(kù)功能
無論是線下授課還是線上教學(xué)，一節(jié)課的時(shí)間都只有幾十分鐘，學(xué)生能學(xué)到的知識(shí)也是有限的。如果想把這些知識(shí)融會(huì)貫通，舉一反三，就需要不斷進(jìn)行刷題。
所以一個(gè)高質(zhì)量的網(wǎng)校系統(tǒng)必須配備完善的題庫(kù)，可以支持學(xué)生隨時(shí)刷題。
教務(wù)管理
對(duì)于機(jī)構(gòu)來說，學(xué)員無疑是重要的財(cái)富，云朵課堂可以針對(duì)學(xué)員進(jìn)行有效管理，提供了一系列管理方案，包括了上課通知、智能排課、班級(jí)分組等等。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)
云朵課堂具備數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)功能，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況都有詳細(xì)的數(shù)據(jù)記錄和統(tǒng)計(jì)，便于機(jī)構(gòu)制定下一步的教學(xué)計(jì)劃。
而且對(duì)老師的課時(shí)有詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以根據(jù)每個(gè)老師當(dāng)月的課時(shí)數(shù)來計(jì)算師資。

贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-13) 評(píng)論

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