怎么樣用微信企業(yè)版上課_如何用微信制作視頻授課軟件
在疫情的影響下,很多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校都利用微信這個(gè)軟件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。那么,我們知道如何利用微信進(jìn)行視頻授課嗎?微信怎么制作視頻直播軟件呢?下面,我們來詳細(xì)的了解一下。
微信本身是沒有直播功能的,需要借助第三方來實(shí)現(xiàn)。其實(shí)方法很簡單,通過微信登入三方微課堂、微網(wǎng)校進(jìn)行上課,學(xué)員可以通過微信公眾號直接進(jìn)入,老師也可以把課堂鏈接直接發(fā)布到學(xué)員群中。
云朵課堂是專業(yè)的在線教育技術(shù)服務(wù)商,可以幫助機(jī)構(gòu)快速制作微課堂或者是微信小程序,無縫嵌入微信公眾號。云朵課堂集成的微信小程序支持多群同時(shí)直播,直播課同步錄播。而且還具有在線互動、考試、題庫、學(xué)生管理等基本的教學(xué)功能。
如何制作微課堂
1、申請微信公眾號
機(jī)構(gòu)需要申請一個(gè)認(rèn)證過的微信公眾號,然后開通微信支付功能。
2、申請?jiān)贫湔n堂試用賬號
登錄云朵課堂官網(wǎng)站,聯(lián)系在線客服,申請免費(fèi)試用賬號。
3、微網(wǎng)校設(shè)置工作
點(diǎn)擊系統(tǒng)-微網(wǎng)校,進(jìn)入微網(wǎng)校設(shè)置頁面,點(diǎn)擊進(jìn)入進(jìn)行相關(guān)的設(shè)置。微網(wǎng)校功能都是現(xiàn)成的模板工具,有很多的功能,比如付費(fèi)視頻、圖文、音頻、分銷、評論等等,機(jī)構(gòu)可以根據(jù)自己的需求自行設(shè)置。
4、設(shè)置首頁樣式
點(diǎn)擊首頁設(shè)置,在這里可以設(shè)置首頁的樣式,根據(jù)自己的需求設(shè)置好banner圖、導(dǎo)航欄、課程展示、名師風(fēng)采等項(xiàng)目。然后點(diǎn)擊發(fā)布生效,這樣微課堂就開通成功了。開通成功后建議復(fù)制一下微網(wǎng)校的網(wǎng)址,自己查看一下,以免出現(xiàn)問題。
5、綁定微信公眾號
登錄微信公眾號,打開自定義菜單,把微網(wǎng)校網(wǎng)址添加到菜單欄中,發(fā)布新菜單。學(xué)員點(diǎn)擊微信公眾號的微網(wǎng)校鏈接,就可以進(jìn)入到微網(wǎng)校中學(xué)習(xí)了。
微課堂的功能
1、微網(wǎng)校和PC網(wǎng)校是互通的,你可以在此管理自己的課程(如發(fā)布直播課,錄播課,考試題庫等),也可以進(jìn)行學(xué)員管理(如學(xué)員簽到,打卡,學(xué)習(xí)進(jìn)度,購買記錄,上課通知等)
2、我們在系統(tǒng)中集成了很多常用的服務(wù)。如直播和錄播等。老師在教學(xué)過程中,無論進(jìn)行直播授課,還是在微信群中進(jìn)行授課,平臺都是支持的。老師在直播過程中還可以進(jìn)行語音、視頻、文字聊天等互動,增加課堂的活躍性。
3、錄播課支持多終端登錄,手機(jī)、微信、app、PC短均可以使用。而且學(xué)員只要有網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)隨地可以登錄學(xué)習(xí)。
4、系統(tǒng)中還有很多的推廣營銷組件,比如海報(bào),會員卡,積分卡,二級分銷,可以幫助機(jī)構(gòu)進(jìn)行引流和招生。
5、可以在線考試,講師提前將知識點(diǎn),易錯(cuò)題等錄入題庫,可以在授課過程中隨堂練習(xí),也可課后進(jìn)行模擬考試,學(xué)生可以將錯(cuò)題加入收藏,加強(qiáng)練習(xí)。
看了上面的介紹,我們應(yīng)該知道如何利用微信進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)授課了吧!如果您還有其他的疑問,可以隨時(shí)咨詢云朵的線上客服,為您答疑解惑!
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- 訪客
- 怎么樣用微信企業(yè)版上課_如何用微信制作視頻授課軟件
因?yàn)橐咔榈脑?,很多機(jī)構(gòu)都開始進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué),而微信是很受大家歡迎的平臺。不少老師和機(jī)構(gòu)都打算在微信上開展直播教學(xué)。那么怎么樣用微信企業(yè)版上課呢?
怎么樣用微信企業(yè)版上課?
想要使用微信進(jìn)行在線教學(xué),大家可以通過云朵課堂搭建微課堂,云朵課堂能夠獨(dú)立王朝微課堂制作。
不需要相關(guān)的技術(shù),也不需要下載任何軟件就可以開展直播教學(xué),而且云朵課堂的微課操作起來很簡單,即使是新手也可以輕松完成。
其次,云朵微課堂既是教育機(jī)構(gòu)的課程平臺,也是老師和學(xué)生的教學(xué)平臺。
教育機(jī)構(gòu)可以在微課堂進(jìn)行課程管理,如發(fā)布直播課,錄播課,考試題庫等,也可以進(jìn)行學(xué)生管理,如學(xué)生簽到,打卡,上課通知等。
1.在線互動功能
學(xué)生在課堂上使用視頻軟件時(shí),互動功能必不可少。云朵課堂可以實(shí)現(xiàn)在線問答互動,學(xué)生在課堂上遇到不懂的問題,可以隨時(shí)和老師交流。
師生還可以通過音視頻解決學(xué)生在日常作業(yè)和課程中遺留的問題。
2.系統(tǒng)安全穩(wěn)定
云朵課堂網(wǎng)校相當(dāng)穩(wěn)定,即使有萬人同時(shí)進(jìn)行在線教學(xué),也不會出現(xiàn)卡頓現(xiàn)象,并保持流暢不卡頓。
3.直播教學(xué)
云朵課堂支持多種直播教學(xué)模式,包括大班、小班、雙師課、三屏直播等,能夠充分滿足機(jī)構(gòu)的需求,而且在直播的過程中,還可以提供如白板、屏幕共享等簡單易用的的授課工具。
4.在線題庫
云朵課堂具備在線題庫,學(xué)生可以在線上完成作業(yè),學(xué)生不用擔(dān)心作業(yè)記錄丟失。同時(shí),老師直接在線批改作業(yè)。這樣一來,學(xué)生們不僅可以隨時(shí)進(jìn)行練習(xí),老師也能夠節(jié)省不少時(shí)間。 - 贊同 5 0 發(fā)布于 2年前 (2022-10-01) 評論
- 訪客
- 怎么樣用微信企業(yè)版上課
目前,企業(yè)微信面向教育行業(yè)開放了在線教學(xué)直播、家?;ヂ?lián)、局?;ヂ?lián)等產(chǎn)品能力,方便學(xué)生、家長、老師、教育局等多方角色穩(wěn)定、有序地開展教學(xué)工作。
一鍵開播,學(xué)生微信即可聽課
居家線上學(xué)習(xí)期間,老師可以用企業(yè)微信一鍵發(fā)起課堂直播,電腦端還可以投屏做PPT展示,并支持課件PPT投屏播放。
第一次直播開始之前,老師把班級群二維碼發(fā)給家長,家長用微信加入就能上課。
開播后,家長和學(xué)生會在微信班級群會話內(nèi)收到直播消息并進(jìn)入直播間觀看。
同時(shí),企業(yè)微信還支持“大小班直播”,方便老師根據(jù)實(shí)際情況靈活安排。
此外,老師和學(xué)校管理員還可以通過企業(yè)微信發(fā)送重要通知到家長微信上,并可查看家長的確認(rèn)狀態(tài),并對沒有確認(rèn)收到的家長發(fā)起精準(zhǔn)的二次提醒,確保相關(guān)信息傳達(dá)到位。
學(xué)生和家長無須下載企業(yè)微信APP,在微信群即可觀看直播,以及和老師溝通。
家長還可以通過家校互聯(lián)能力,完成在線家長會、作業(yè)打卡等工作,提高和家校溝通效率。 - 贊同 0 0 發(fā)布于 2年前 (2022-09-20) 評論
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學(xué)直播去哪里_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尋找學(xué)習(xí)直播途徑的指南 一、專業(yè)直播平臺學(xué)習(xí) 1.頭部直播平臺課程。眾多頭部直播平臺推出了豐富的直播學(xué)習(xí)課程。例如抖音、快手等,它們邀請各領(lǐng)域?qū)<?、知名主播開展直播教學(xué)。在抖音上,有教育領(lǐng)域大V分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、直播授課技巧,涵蓋從教學(xué)設(shè)計(jì)到課堂互動的全方位內(nèi)容。這些課程往往結(jié)合實(shí)際案例,生動直觀,能讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)快速汲取直播教學(xué)的精髓,提升直播教學(xué)能力。 2.直播平臺培訓(xùn)服務(wù)。部分直播平臺還提供專門的培訓(xùn)服務(wù)。像騰訊直播,針對教育機(jī)構(gòu)有系統(tǒng)的培訓(xùn)體系,包括直播設(shè)備調(diào)試、直播畫面優(yōu)化、流量獲取與轉(zhuǎn)化等內(nèi)容。通過這些培訓(xùn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以深入了解直播平臺的規(guī)則與功能,掌握直播營銷的技巧,如如何利用平臺工具吸引更多學(xué)員觀看直播課程,如何將直播流量轉(zhuǎn)化為實(shí)際的報(bào)名學(xué)員,從而提高直播教學(xué)的效果與商業(yè)效益。 二、教育機(jī)構(gòu)合作學(xué)習(xí) 1.同行交流學(xué)習(xí)。與其他優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)合作開展直播學(xué)習(xí)交流是個(gè)不錯(cuò)的途徑??梢怨餐M織線上直播研討會,分享各自在直播教學(xué)中的創(chuàng)新做法與遇到的問題解決方案。例如,一些專注于語言培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)分享如何在直播中進(jìn)行口語互動教學(xué),而藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則展示直播繪畫教學(xué)的獨(dú)特方式。通過這種同行間的交流,能夠拓寬視野,借鑒到不同類型課程的直播教學(xué)思路,豐富自身直播教學(xué)模式。 2.向?qū)I(yè)教育直播機(jī)構(gòu)取經(jīng)。專業(yè)教育直播機(jī)構(gòu)具有豐富的經(jīng)驗(yàn)與成熟的技術(shù)。與它們合作,可學(xué)習(xí)到先進(jìn)的直播教學(xué)技術(shù)應(yīng)用,如虛擬課堂搭建、智能教學(xué)工具在直播中的使用等。這些機(jī)構(gòu)還能提供關(guān)于直播課程設(shè)計(jì)與運(yùn)營的專業(yè)指導(dǎo),幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打造高質(zhì)量、有吸引力的直播課程體系,從課程內(nèi)容規(guī)劃到直播節(jié)奏把握,全面提升直播教學(xué)質(zhì)量,在競爭激烈的教育直播市場中脫穎而出。 教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在尋找學(xué)習(xí)直播途徑時(shí),無論是專業(yè)直播平臺還是教育機(jī)構(gòu)合作,都能獲取寶貴的直播教學(xué)知識與經(jīng)驗(yàn)。不斷學(xué)習(xí)與借鑒,提升直播教學(xué)水平,從而更好地適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的直播教育服務(wù),推動自身業(yè)務(wù)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
在線授課平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線授課服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓展線上授課業(yè)務(wù)時(shí),在線授課平臺是核心依托。它以全面功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心優(yōu)勢與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能卓越 1.多元授課形式支持直播授課、錄播教學(xué)、互動課堂等多種形式。直播課可實(shí)時(shí)互動答疑,錄播課方便學(xué)員自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,互動課堂促進(jìn)學(xué)員合作交流。例如在音樂課程中,直播課上教師可即時(shí)糾正學(xué)員發(fā)音,錄播課供學(xué)員課后反復(fù)練習(xí),互動課堂組織學(xué)員合唱排練,滿足不同教學(xué)場景需求。 2.教學(xué)工具豐富配備豐富教學(xué)工具,如電子白板、屏幕共享、在線投票等。教師在講解復(fù)雜知識時(shí),可利用電子白板繪圖演示;屏幕共享展示教學(xué)資料;在線投票了解學(xué)員掌握情況。如在計(jì)算機(jī)課程中,通過屏幕共享演示軟件操作,在線投票了解學(xué)員對知識點(diǎn)的理解程度,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。 運(yùn)營管理高效 1.課程管理便捷方便培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程創(chuàng)建、編輯、上架、下架等操作。可設(shè)置課程分類、標(biāo)簽,便于學(xué)員搜索查找。如將課程分為學(xué)科類、興趣類、考證類等,設(shè)置熱門課程、推薦課程標(biāo)簽,優(yōu)化課程展示效果,提升學(xué)員選課體驗(yàn)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面管理學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度、作業(yè)完成情況等。可根據(jù)學(xué)員數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,為學(xué)員提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案。如針對學(xué)習(xí)進(jìn)度快的學(xué)員推薦進(jìn)階課程,對學(xué)習(xí)困難的學(xué)員安排輔導(dǎo),提高學(xué)員留存率與學(xué)習(xí)效果。 在線授課平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)線上授課的得力助手。憑借卓越教學(xué)與高效運(yùn)營功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
微信直播課發(fā)布指南_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)布微信直播課的指南 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)利用微信開展直播課之際,一份詳盡指南不可或缺。它以步驟明晰,深度助力課程發(fā)布,以下剖析其核心步驟與應(yīng)用要點(diǎn)。 前期準(zhǔn)備工作 1.賬號權(quán)限設(shè)置確保微信公眾號或小程序具備直播權(quán)限,若沒有需申請開通。同時(shí)設(shè)置好管理員權(quán)限,如安排專人負(fù)責(zé)直播管理,包括課程上架、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等,保障直播課運(yùn)營有序。 2.課程內(nèi)容規(guī)劃精心規(guī)劃直播課程內(nèi)容,確定主題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程等。例如在美術(shù)直播課中,明確繪畫主題、所需材料,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),如先講解繪畫技巧,再進(jìn)行示范創(chuàng)作,最后點(diǎn)評學(xué)員作品,確保課程內(nèi)容充實(shí)、邏輯清晰。 直播課發(fā)布流程 1.平臺搭建操作在微信直播平臺搭建直播課程頁面,上傳課程封面、簡介、講師信息等。如在小程序中創(chuàng)建直播課入口,設(shè)置課程價(jià)格、報(bào)名方式,讓學(xué)員能清晰了解課程信息并順利報(bào)名,方便課程推廣與銷售。 2.宣傳推廣策略制定直播課宣傳推廣策略,如在微信公眾號發(fā)布推文介紹課程亮點(diǎn)、優(yōu)惠活動等;在朋友圈、微信群分享課程海報(bào);利用微信廣告投放擴(kuò)大曝光。如健身直播課可通過公眾號文章展示教練風(fēng)采與課程效果,海報(bào)吸引潛在學(xué)員報(bào)名,提高課程知名度與參與度。 掌握微信直播課發(fā)布指南是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)微信直播教學(xué)的關(guān)鍵。憑借準(zhǔn)備工作與發(fā)布流程,可打造成功直播課程,在教育競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動線上教學(xué)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
線上教育_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展線上教育的方式 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開拓線上教育版圖時(shí),選擇合適方式至關(guān)重要。它以多元策略,深度助力教學(xué)轉(zhuǎn)型,以下剖析其核心方式與應(yīng)用要點(diǎn)。 課程設(shè)計(jì)創(chuàng)新 1.內(nèi)容模塊化將課程內(nèi)容設(shè)計(jì)成模塊,便于學(xué)員碎片化學(xué)習(xí)。例如數(shù)學(xué)課程可分為代數(shù)、幾何、統(tǒng)計(jì)等模塊,每個(gè)模塊再細(xì)分知識點(diǎn),學(xué)員可按需選擇學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,適應(yīng)不同學(xué)員學(xué)習(xí)節(jié)奏。 2.形式多樣化采用多種教學(xué)形式,如直播授課、錄播回放、在線討論等。直播課互動性強(qiáng),錄播課方便復(fù)習(xí),討論區(qū)促進(jìn)交流。如在語文課程中,直播講解課文,錄播提供寫作技巧講解,討論區(qū)分享閱讀心得,豐富教學(xué)體驗(yàn),提升教學(xué)效果。 教學(xué)管理優(yōu)化 1.進(jìn)度跟蹤借助線上工具跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,如記錄學(xué)習(xí)時(shí)長、完成作業(yè)情況等。教師根據(jù)進(jìn)度為學(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo),若學(xué)員在英語課程進(jìn)度滯后,教師可推薦復(fù)習(xí)資料或安排輔導(dǎo),確保學(xué)習(xí)效果。 2.評價(jià)反饋建立多元評價(jià)體系,包括教師評價(jià)、學(xué)員互評、系統(tǒng)自動評價(jià)等。例如在編程課程中,系統(tǒng)自動批改代碼作業(yè),教師評價(jià)項(xiàng)目完成質(zhì)量,學(xué)員互評代碼風(fēng)格,全面反饋學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)學(xué)員改進(jìn),提高教學(xué)質(zhì)量。 線上教育方式是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵。憑借創(chuàng)新設(shè)計(jì)與管理優(yōu)化,可打造優(yōu)質(zhì)線上教學(xué),在教育競爭中贏得更多學(xué)員認(rèn)可,推動機(jī)構(gòu)進(jìn)步。
訪客 回答于11-29
在線課堂平臺_為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供在線課堂服務(wù)的平臺 在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)軍線上教學(xué)領(lǐng)域時(shí),在線課堂平臺起著關(guān)鍵作用。它以多元功能,深度助力教學(xué)開展,以下剖析其核心亮點(diǎn)與應(yīng)用關(guān)鍵。 教學(xué)功能豐富 1.互動教學(xué)多樣支持多種互動方式,如實(shí)時(shí)連麥讓師生可隨時(shí)交流,分組討論能激發(fā)學(xué)員思維碰撞。例如在英語課上,學(xué)員分組對話練習(xí),提升口語能力,活躍課堂氛圍,使教學(xué)不再單向,增強(qiáng)學(xué)員參與感。 2.課件展示便捷可流暢展示各類課件,PPT、視頻、文檔等都能完美呈現(xiàn)。教師在講解數(shù)學(xué)難題時(shí),通過展示詳細(xì)步驟的PPT,配合批注講解,讓學(xué)員更易理解復(fù)雜知識點(diǎn),保障教學(xué)內(nèi)容清晰傳達(dá),提高教學(xué)效率。 管理功能實(shí)用 1.課程管理有序培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能輕松在平臺進(jìn)行課程安排,設(shè)置課程時(shí)間、授課教師等。還可跟蹤課程進(jìn)度,查看學(xué)員出勤情況。如繪畫課程可按階段安排,教師根據(jù)出勤掌握學(xué)員學(xué)習(xí)連貫性,便于及時(shí)調(diào)整教學(xué),確保教學(xué)計(jì)劃落實(shí)。 2.學(xué)員管理精細(xì)全面記錄學(xué)員信息,包括學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)偏好等。依據(jù)這些,可為學(xué)員定制個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑。若學(xué)員對語文古詩詞興趣濃厚,推送相關(guān)拓展課程,滿足不同需求,提升學(xué)員學(xué)習(xí)體驗(yàn)與留存率。 在線課堂平臺是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的得力助手。憑借豐富教學(xué)與實(shí)用管理功能,可打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù),在教育市場競爭中贏得更多學(xué)員青睞,推動機(jī)構(gòu)發(fā)展。
訪客 回答于11-29
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