“招生11式”，3月機構(gòu)活動沒方案送給你！

產(chǎn)出活動創(chuàng)意的原則：“求同存異 去糟存精”

督學(xué)營銷，打卡學(xué)習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣并活動更多獎勵，獎勵可以是課程現(xiàn)金券、積分與其他獎品。 

推薦指數(shù)：???

利弊淺析：這種玩法比較適用于校內(nèi)活躍用戶，增加用戶粘性，完成學(xué)習(xí)鞏固！缺點是運營周期過長，屬于老客戶維護工具，基本很難轉(zhuǎn)化新用戶。

2、在線試題/在線PK游戲

通過線上測試，“測”出學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，獲得機構(gòu)積分、獎品等。

推薦指數(shù)：???

利弊淺析：還可與鞏固知識點，獲取考試證書，傳播朋友圈，達到宣傳吸粉的目的，又可以增加趣味性（如頭腦王者）。缺點是前期投入巨大，出了技術(shù)開發(fā)，也需要足夠的題庫內(nèi)容的積累。

3、直播引流課（語音、視頻等）

將線下體驗課堂搬到線上，通過對高關(guān)注度、高質(zhì)量的內(nèi)容分享，吸引潛在用戶的關(guān)注，最終形成轉(zhuǎn)化?。舍槍彝ブv座、孩子教育、學(xué)習(xí)知識點等進行直播?。?/span>

推薦指數(shù)：????

利弊淺析：突破地域限制、突破時間約束、豐富教學(xué)形式，讓知識更好的營銷！便于推廣機構(gòu)品牌，完成家校互動工作！而且門檻不高，只要機構(gòu)有自己的精品課就能做。要求是內(nèi)容要過關(guān)，運營要得體。

5、拼團

招募團長，招生裂變！可設(shè)置團長價，讓團長成為業(yè)務(wù)員，自愿轉(zhuǎn)發(fā)給周邊好友，讓好友一起獲得某些福利！

推薦指數(shù)：?

利弊淺析：朋友圈快速滲透，是拉新、促活、成交的利器！弊端是不一定參與者都是精準(zhǔn)目標(biāo)（也許就是為了幫朋友參團，最后找各種理由退款），而且這些套路在電商屆已經(jīng)完全沒有新鮮感。

6、砍價

邀請好友砍一刀，快速獲得優(yōu)惠福利！

推薦指數(shù)：?

利弊淺析：讓用戶在玩的過程中，傳播、推廣機構(gòu)品牌，順便完成招生工作！缺點同上。

7、秒殺

限時秒殺，機不可失！福利多多！

快速交費，完成招生！

推薦指數(shù)：?

利弊淺析：增熱點，如雙11、12秒殺，也可校慶等！或返校高峰，來一次秒殺獻禮！缺點是這些活動日期過于特殊，流量基本都集中在各大電商平臺，小商家的關(guān)注度并不高。

總結(jié)